2016年高三生物二轮复习 专题九 现代生物科技 第1讲 基因工程和细胞工程讲解

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1、更多资料关注微信: 讲)。2基因工程的原理及技术()。3基因工程的应用()。4蛋白质工程()。5植物的组织培养()。6动物的细胞培养与体细胞克隆()。7细胞融合与单克隆抗体() 。1(2015新课标卷)已知生物体内有一种蛋白质(P),该蛋白质是一种转运蛋白,由 305 个氨基酸组成。如果将 P 分子中 158 位的丝氨酸变成亮氨酸,240 位的谷氨酰胺变成苯丙氨酸,改变后的蛋白质(P 1)不但保留 P 的功能,而且具有了酶的催化活性。回答下列问题:(1)从上述资料可知,若要改变蛋白质的功能,可以考虑对蛋白质的_进行改造。(2)以 P 基因序列为基础,获得 获得的基因表达时是遵循中心法则的,中心

2、法则的全部内容包括_的复制;以及遗传信息在不同分子之间的流动,即:_。(3)蛋白质工程也被称为第二代基因工程,其基本途径是从预期蛋白质功能出发,通过_和_,进而确定相对应的脱氧核苷酸序列,据此获得基因,再经表达、纯化获得蛋白质,之后还需要对蛋白质的生物_进行鉴定。解析:本题考查蛋白质工程相关知识,难度较小。(1)对蛋白质的氨基酸序列(或结构)进行改造,可达到改变蛋白质的功能的目的。(2)以 P 基因序列为基础,获得 以对 P 基因进行修饰改造,也可以用人工方法合成 心法则的全部内容包括 白质(或转录、逆转录、翻译)。(3)蛋白质工程的基本途径是从预期蛋白质功能出发,通过设计蛋白质结构和推测氨基

3、酸序列,推测相应的核苷酸序列,并获取基因。经表达的蛋白质,要对其进行生物功能鉴定。答案:(1)氨基酸序列(或结构)(2)PP 1 遗传物质)多资料关注微信:白质(或转录、逆转录、翻译)(3)设计蛋白质的结构推测氨基酸序列功能2(2015新课标卷)于逆转录病毒,是艾滋病的病原体。回答下列问题:(1)用基因工程方法制备 某蛋白(目的蛋白)时,可先提取 的_,以其作为模板,在_的作用下合成_。获取该目的蛋白的基因,构建重组表达载体,随后导入受体细胞。(2)从受体细胞中分离纯化出目的蛋白,该蛋白作为抗原注入机体后,刺激机体产生的可与此蛋白结合的相应分泌蛋白是_。该分泌蛋白可用于检测受试者血清中的 测的

4、原理是_。(3)已知某种菌导致的肺炎在健康人群中罕见,但是在艾滋病患者中 却多发。引起这种现象的根本原因是 要感染和破坏了患者的部分_细胞,降低了患者免疫系统的防卫功能。(4)人的免疫系统有_癌细胞的功能,艾滋病患者由于免疫功能缺陷,易发生恶性肿瘤。解析:(1)于逆转录病毒,它的遗传物质是 逆转录酶的作用下可以逆转录为 于构建基因表达载体,从而制备 某蛋白。(2)某蛋白作为抗原进入机体后,能刺激人体产生针对该抗原的一种特殊的分泌蛋白抗体;可用该抗体进行抗原抗体进行杂交来检测血清中是否含有 3)毒营寄生生活,寄生在 T 淋巴细胞内,T 细胞参与体液免疫和细胞免疫,因此少了 T 细胞,特异性免疫几

5、乎全部丧失,降低了机体的免疫功能。(4)人体的免疫系统具有防卫、监控和清除的功能,可及时清除体内产生的癌细胞,艾滋病患者的整个免疫功能缺陷,机体会发生一系列顽固性机会感染和肿瘤的发生。答案:(1)逆转录酶 2)抗体抗原抗体特异性结合(3)T(或 T 淋巴)(4)监控和清除3(2015安徽卷)科研人员采用转基因体细胞克隆技术获得转基因绵羊,以便通过乳腺生物反应器生产人凝血因子 用蛋白,其技术路线如图。(1)由过程获得的 A 为_。(2)在核移植之前,必须先去掉受体卵母细胞的核,目的是_。受体应选用_期卵母细胞。(3)进行胚胎移植时,代孕母羊对移入子宫的重组胚胎基本上不发生_,这为重组胚胎在代孕母

6、羊体内的存活提供了可能。(4)采用胎儿成纤维细胞进行转基因体细胞克隆,理论上可获得无限个转基因绵羊,这是因为_。解析:(1)根据题意可知,要将人凝血因子 因导入绵羊胎儿成纤维细胞,必须构建基因表达载体,所以由过程获得的 A 为基因表达载体。(2)为保证核遗传物质来自含目更多资料关注微信:核移植之前,必须先去掉受体卵母细胞的核。受体应选用减数第二次分裂中(M中)期卵母细胞。(3)进行胚胎移植时,代孕母羊对移入子宫的重组胚胎基本上不发生免疫排斥反应,这为重组胚胎在代孕母羊体内的存活提供了可能。(4 )采用胎儿成纤维细胞进行转基因体细胞克隆,理论上可获得无限个转基因绵羊,这 是因为整合有目的基因的成

7、纤维细胞可进行传代培养。答案:(1)含目的基因的表达载体(2)保证核遗传物质来自含目的基因的成纤维细胞M(3)免疫排斥反应(4)整合有目的基因的成纤维细胞可进行传代培养4(2015福建卷)一种神经营养因子。对损伤的神经细胞具有营养和保护作用。研究人员构建了含 因的表达载体(如图 1 所示),并导入到大鼠神经干细胞中,用于干细胞基因治疗的研究。请回答:(1)在分离和培养大鼠神经干细胞的过程中,使用胰蛋白酶的目的是_。(2)构建含 因的表达载体时,需选择图 1 中的_限制酶进行酶切。(3)经酶切后的载体和 因进行连接,连接产物经筛选得到的载体主要有三种:单个载体自连、因与载体正向连接、因与载体反向

8、连接(如图 1 所示)。为鉴定这 3 种连接方式,选择 和 对筛选的载体进行双酶切,并对酶切后的 果如图 2 所示。图中第_泳道显示所鉴定的载体是正更多资料关注微信:4)将正向连接的表达载体导入神经干细胞后,为了检测 因是否成功表达,可用相应的_与提取的蛋白质杂交。当培养的神经干细胞达到一定的密度时,需进行_ _培养以得到更多数量的细胞,用于神经干细胞移植治疗实验。解析:(1)动物细胞培养时,可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶作用,使细胞分散开。(2)质粒上有 别位点,而且在启动子之后,所以选用 制酶进行酶切。(3)泳道仅有一种条带,属于载体自连;泳道有两种条带,且长度分别与质粒和 因长度相同,为正向连

9、接;泳道有两种条带,长度与 切后结果相同,为反向连接。(4)检测基因是否表达采用抗原抗体杂交法。培养动物细胞采用动物细胞培养法,当细胞密度达到一定程度,需要进行分瓶,进行传代培养。答案:(1)使细胞分散开(2) (3)(4)抗体传代填充关键点思考连接处 (1)基因工程和细胞工程操作的工具酶有什么不同?提示:前者涉及限制酶和 接酶;后者涉及纤维素酶、果胶酶和胰蛋白酶。更多资料关注微信:)转基因植物 的培育涉及哪些生物工程?提示:基因工程、植物组织培养(植物细胞工程)。(3)转基因动物的培育涉及哪些生物工程?提示:基因工程、动物细胞工程、胚胎移植。1阅读如下资料:资料甲科学家将牛生长激素基因导入小

10、鼠受精卵中,得到了体型巨大的“超级小鼠” ;科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草。资料乙T 4溶菌酶 在温度较高时易失去活性,科学家对编码 其表达的 位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第 97 位的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,提高了 答下列问题:(1)资料甲属于基因工程的范畴。将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用_法。构建基因表达载体常用的工具酶有_和_。在培育转基因植物时,常用农杆菌转化法,农杆菌的作用是_ _。(2)资料乙属于_工程范畴。该工程是指以分子生物学相关理论为基础,通过基因修饰或基因合成,对_进行改造,或制造一种_的技术。在该实例中,引起 析:动物细胞基因工程中,最常用

11、的导入基因的方法是显微注射法;植物细胞基因工程中,最常用的导入基因的方法是农杆菌转化法。答案:(1)显微注射限制性核酸内切酶接酶农杆菌可感染植物将目的基因转移到受体细胞中(2)蛋白质现有蛋白质新的蛋白质氨基酸2甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物,甲含有效成分 A,乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有 A 和 B 的新型药用植物。回答下列问题:(1)为了培育该新型药用植物,可取甲和乙的叶片,先用_酶和_酶去除细胞壁,获得具有活力的_,再用化学诱导剂诱导二者融合。形成的融合细胞进一步培养形成_组织,然后经过_形成完整的杂种植株。这种培育技术称为更多资料关注微信:2)上述杂种植株属于多倍

12、体,多倍体是指_。假设甲与乙有性杂交的后代是不育的,而上述杂种植株是可育的,造成这种差异的原因是_。(3)这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖。经植物组织培养得到的_等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子。解析:(1)该新型药用植物是通过植物体细胞杂交技术获得的。要获得有活力的原生质体才 能进行体细胞杂交,因此首先用纤维素酶和果胶酶去掉植物的细胞壁,然后用 学诱导剂(物理方法:离心、振动等)诱导二者的原生质体融合。再采用植物组织培养技术获得杂种植株,植物组织培养的主要过程是:先脱分化形成愈伤组织,然后再分化形成植物体,利用了植物细胞的全能性。(2)如果植物甲、乙是两个物种,二者不能通过有性杂交产生可育后代,原因是甲、乙有性杂交所产生的后代在减数

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