2016春一年级音乐下册 第1课《落雨大》教案1 花城版

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1、1落雨大教学目标一: 在听唱或欣赏歌舞表演的活动中,让学生模仿老师或者录音、视频中的音响与动作边表演边歌唱广东童谣落雨大 。教学目标二: 学唱歌曲海娃变油娃 ,同时,在情感上让学生知道南海(南中国海)有着丰富的资源,是我国固有领土的一部分。 教学重点: 随音乐边表演边演唱落雨大 ;学唱歌曲海娃变油娃 。教学安排:2 课时第一课时教学内容:学唱落雨大教学目标:能边表演边演唱歌曲落雨大这首广东歌谣,能创编雨境。 教学重点: 学唱落雨大 ,创编雨境。教学过程 一 情境导入 (创编雨境)1 教师引导学生探索如何运用打击乐器、生活用品,或嗓音来即兴表演。2 老师指挥,学生运用乐器或嗓音模仿小雨到大雨再到

2、暴雨的声音。 3 老师指导,学生创编,然后表演。二 学唱歌曲1 听着歌曲,拍手为歌曲伴奏。让学生找适合的乐器,然后敲敲。2 学粤语,有节奏的朗读歌词。3 学生跟着音乐学唱,然后以接龙的形式来演唱。4 分组,边打乐器边演唱。第二课时 教学内容:歌曲海娃变油娃教学目标:学唱歌曲海娃变油娃 ,感受客家童谣风格,并且要对学生进行爱国主义思想教育。教学重点:能用正确方法去吸气、换气。教学过程:一 新课导入:播放新学的歌曲,让学生边听边补充歌词。 二 学唱歌曲1 听歌曲,跟老师做律动。2 听歌曲,然后排歌曲片段。3 听歌曲,跟着老师做指挥的动作或拍手来感受歌曲的节拍律动。4 跟录音的范唱哼唱歌曲,吧歌谱中出现的音找出来,再用“LU”哼唱歌曲的五声音阶。25 师生轮唱、男女声轮唱、分小组轮唱。6 演唱处理提示,注意吸气和换气。

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