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1、高考提分，学霸之路 华师一附中 黄冈中学 黄石二中 荆州中学 襄阳四中 襄阳五中 孝感高中 鄂南高中2016 届高三第二次联考语文试题命题学校：华师一附中 命题人：陈春媚 许丹玲 乐晓峰 王中秋 李青 毕兰 吴洪涛 罗丹审题人：邱星光 余敏考试时间：2016 年 3 月 29 日上午 9:0011:30 试卷满分 150 分 考试用时 150 分钟 注意事项：1本试卷分第卷（阅读题）和第 卷（表达题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读（9 分，
2、每小题 3 分）阅读下面的文字，完成 13 题。古代女子以黛画眉，故称黛眉。宋词中对于眉毛的描写非常多， 全宋词中“眉”字出现的次数达到一千五百零九次。从审美学上来看，眉毛在人的面庞上的作用不容忽视，往往起到画龙点睛之作用。在一首诗词作品中，对于眉黛的描写，能体现女子的美貌动人。“层波潋滟远山横，一笑一倾城” （柳永少年游 ）描写了一个漂亮的歌女，眉毛像远山一样，眼波流转，千娇百媚。 “远山眉黛长，细柳腰肢袅” （晏几道生查子 ）也是通过描写远山眉、细柳腰，向读者展示出了女子的美貌。宋人认为，眉毛是很好的表现情感的工具。通过对眉黛的描写，还可以表现委婉细腻的情感。宋代词人陈三聘在鹧鸪天中写道“
3、春愁何事点眉山” ，把女子画眉和春愁结合在了一起。同样用眉黛来表示愁情的，还有如“金缕歌中眉黛皱。多少闲愁，借与伤春瘦”（石孝友蝶恋花 ）以及“眉黛只供愁，羞见双鸳鸯字” （贺铸忆仙姿 ） 。可以看出，宋词中关于眉的描写，很多时候都和“愁绪”这个意象联系在一起。眉黛代表女子，以眉而写愁绪，体现了古代女子的惆怅心理和孤苦命运。 欧阳修的诉衷情眉意中有这样的词句：“都缘自有离恨，故画作、远山长。 ”“远山”指的是北宋时期十分流行的一种眉形画法“远山眉” ，即眉毛细长而舒扬，颜色略淡。古人常以山水来表达离别之意，歌女画眉作“远山长” ，表明了她内心的凄苦之情，因为她“自有离恨” ，故而将眉毛化作远山
4、之形。 “花黄”也称“花子” “额黄” ，是古代妇女面部的一种额饰。它用彩色光纸、绸罗、云母片、蝉翼、蜻蜓翅乃至鱼骨等为原料，染成金黄、霁红或翠绿等色，剪作花、鸟、鱼等形，粘贴于额头、酒靥、嘴角、鬓边等处。 木兰辞中描写木兰得胜归家，换回女儿装的场景为“对镜贴花黄” ，说明南北朝时期，在脸上贴装饰物，已然成为一种风尚。宋代上层妇女也继承前代遗风，在额上和两颊间贴金箔或彩纸剪成的“花子” 。这种“花子”背面涂有产于辽水间的呵胶，用口呵嘘就能粘贴。晚唐词人温庭筠的菩萨蛮中描写道“小山重叠金明灭” ，一说即指女子额前的装饰物有所脱落而造成的或明或暗的效果。这些装饰物，使得词人笔下的女子更添妩媚动人之
5、态。 “梅妆”也是宋代较为流行的一种贴面妆容， “梅妆”即“梅花妆” 。这种妆扮相传始自南朝，宋武帝的寿阳公主在正月初七醉卧于含章殿下，一朵梅花落在她的额上粘住，三天后才落去，因而作“梅花妆” 。陈允平的绛都春中有“梅妆欲试芳情懒，翠颦愁入眉弯”湖北省 八校高考提分，学霸之路 两句，这里词作者专门提到“梅妆欲试” ，体现了这种妆扮在当时的流行性。妆容虽美，但是却“芳情懒” ，欲画而未画，说明这位女子心事重重，自己提不起兴致也更因无人欣赏，故无须白白画这妆容，更能体现出女子内心的孤寂。（摘编自梁牧原妆容与服饰在宋词中的作用 ）1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是 A宋词中对于眉毛的描写非常
6、多，一是因为眉毛在面庞上有外在的审美作用，二是因为眉毛能表现人的内心情感。B细长而舒扬的“远山眉”是北宋时期十分流行的一种眉形画法，在宋代词人的笔下，它常常能体现女子的美貌动人。C以眉而写愁绪，能体现古代女子的惆怅心理和孤苦命运。因此宋词中的“愁绪”很多时候都用对眉的描写来表达。D宋词中往往用眉黛代表女子，对眉黛的描写，能表现她们的春愁、孤苦和离恨等细腻丰富的内心情感。2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 A “花黄”作为古代妇女面部的一种额饰，制作原料丰富、色彩鲜艳、形状多样，这些装饰物，使得词人笔下的女子更妩媚动人。 B早在南北朝时期，妇女在脸上粘贴装饰物，就已经成为了一种风尚。 木
7、兰辞中描写木兰得胜归家，换回女儿装的场景中就有“对镜贴花黄” 。C晚唐词人温庭筠的菩萨蛮中，一句“小山重叠金明灭”可以说全是在写女子的妆容。 “小山”即“小山眉” ， “金”指女子额前的装饰物。D “梅花妆”是由南朝宋武帝的寿阳公主首创的一种贴面妆容，她因醉卧时一朵梅花偶然落在额上粘住，从而受到启发而作“梅花妆” 。3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 A宋词中无论是描写女子的眉黛，还是刻画她们的贴面妆容，都有助于体现她们的美貌动人，表现其委婉细腻的情感。B “远山眉黛长，细柳腰肢袅”与“眉黛只供愁，羞见双鸳鸯字”中都写到“眉黛” ，其作用都是为了表现女子的愁绪。C “远山眉” “花
8、子”和“梅妆”都曾是宋代流行的妆容，因而被宋代词人写入词作中借以表现女性的形象或思想感情。D “梅妆欲试芳情懒，翠颦愁入眉弯”和“懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟” ，都通过描写女子神情慵懒，无心画妆容，体现出她们内心的孤寂。二、古代诗文阅读（36 分）（一）文言文阅读（19 分）阅读下面的文言文，完成 47 题。居易敏悟绝人，工文章。未冠，谒顾况。况，吴人，恃才，少所推可，见其文，自失曰：“吾谓斯文遂绝，今复得子矣！”贞元中，擢进士，补校书郎。四年，天子以旱甚，下诏有所蠲贷，振除灾沴。居易见诏节未详，即建言乞尽免江淮两赋，以救流瘠。宪宗颇采纳。李师道上私钱六百万，为魏征孙赎故第，居易言：“征任宰相，太
9、宗用殿材成其正寝，后嗣不能守，陛下犹宜以贤者子孙赎而赐之。师道人臣，不宜掠美。 ”帝从之。河东王锷将加平章事，居易以为， “宰相天下具瞻，非有重望显功不可任。按锷诛求百计，所得财号为羡余以献。今若假以名器，四方闻之，皆谓陛下得所献，与宰相。诸节度私计曰：谁不如锷？争裒割生人以求所欲” 。后对殿中，论执强鲠，帝未谕，辄进曰：“陛下误矣。 ”帝变色罢谓李绛曰是子我自拔擢乃敢尔我叵堪此必斥之绛曰: “陛下启言者路，故群臣敢论得失；若黜之，是箝其口，非所以发扬盛德也。 ”帝悟，待之如初。明年，盗杀武元衡，京都震扰。居易首上疏，请亟高考提分，学霸之路 捕贼，刷朝廷耻，以必得为期。宰相嫌其出位，不悦。俄有
10、言：“居易母堕井死，而居易赋新井篇 ，言浮华，无实行，不可用。 ”出为州刺史。中书舍人王涯上言不宜治郡，追贬江州司马。既失志，能顺适所遇，托浮屠生死说，若忘形骸者。赞曰：居易在元和、长庆时，与元稹俱有名，最长于诗，它文未能称是也，多至数千篇，唐以来所未有。其自叙言：“关美刺者，谓之讽谕；咏性情者，谓之闲适；触事而发，谓之感伤；其它为杂律。 ”又讥“世人所爱惟杂律诗，彼所重，我所轻。至讽谕意激而言质，闲适思澹而辞迂，以质合迂，宜人之不爱也” 。今视其文，信然。而杜牧谓：“纤艳不逞，非庄士雅人所为。流传人间，子父女母交口教授，淫言媟语入人肌骨不可去。 ”观居易始以直道奋，在天子前争安危，冀以立功，
11、虽中被斥，晚益不衰。呜呼，居易其贤哉！ （节选自新唐书白居易传 ）4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）A帝变色罢谓李绛曰是子我自拔擢乃敢尔我叵堪此必斥之B帝变色罢谓李绛曰是子我自拔擢乃敢尔我叵堪此必斥之C帝变色罢谓李绛曰是子我自拔擢乃敢尔我叵堪此必斥之D帝变色罢谓李绛曰是子我自拔擢乃敢尔我叵堪此必斥之5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）A古代中国汉族男性年满二十岁要举行冠礼，表示成年。未冠又称弱冠，即不到二十岁。白居易就是在尚未成年时得到了顾况的高度称赞。B擢进士，指被选拔为进士。中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者（古代科举殿试及
12、第者） ，称为进士。C浮屠，亦作浮图、休屠。古人称佛教徒为浮屠，都是佛陀的异译。后人认为佛陀二字太麻烦，于是简化成了一个字“佛” 。D “赞”是纪传体史书中写在篇末的评论性文字，可用来表达对传主的肯定和赞美。本文篇末的“赞”中称赞白居易为贤者。6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）A 新唐书认为白居易聪明过人,工于文章，在元和、长庆时的文坛很有名。他最擅长作诗，其它体裁的文章，比他的诗歌要写得差些。B白居易除了是成就斐然的诗人外，还是正直的臣子。他多次进谏，而宪宗皇帝也多次接受了他的意见。但是后来还是被当权的大臣们弹劾，仕途不顺，被贬江州。C白居易的诗多达数千篇，他按内容
13、将自己的诗分为四类：讽谕诗、闲适诗、感伤诗和杂律诗。而白居易看不上眼的恰是世人钟爱的杂律诗。D杜牧批评白居易的诗细巧艳丽，不是庄重高雅的人士作的，而且流传人间，影响很坏。白居易则认为自己的诗含意激切，但言辞是质朴的。7.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。 （10 分）（1）今若假以名器，四方闻之，皆谓陛下得所献，与宰相。（2）居易首上疏，请亟捕贼，刷朝廷耻，以必得为期。（二）古代诗歌阅读（11 分）阅读下面两首诗，完成 89 题。 上京 即事（元）萨都剌紫塞风高弓力强，王孙走马猎沙场。呼鹰腰箭归来晚，马上倒悬双白狼。代出自蓟北门行（节选）高考提分，学霸之路 （南北朝）鲍照疾风冲塞起，沙砾自飘扬
14、。马毛缩如蝟 ，角弓不可张。时危见臣节，世乱识忠良。投躯报明主，身死为国殇。【注】上京即上都。元代定今北京为大都，以在今内蒙古正蓝旗的开平府为上都，每年夏天移驾上都。此诗写于萨都剌在元顺帝元年赴上都公干时。蝟：刺猬。8. 这两首诗所描绘的边塞场景有什么不同？分别展现了什么样的人物形象？（5 分）9. 请简要分析代出自蓟北门行最后四句的艺术手法和思想内容。 （6 分）（三）名篇名句默写（6 分）10.补写出下列句子中的空缺部分。 （6 分）（1 ） 蜀道难一诗中逶迤的蜀道，有极其奇险的风光，其中描写水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的诗句是：“ ， 。 ” （2 ） 锦瑟一诗中“ ， ”两句运用鲛人泪
15、珠和良玉生烟的典故，能让人感受到一种对美好理想执着追求却又无法实现的悲哀。（3）陶渊明在饮酒诗中说，即使不能隐居山林，也依然可以感受乡野之趣，如何做到呢？诗人自问自答：“ ？ 。 ”乙 选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时必须用 2B 铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅读（25 分）11.阅读下面的文字，完成（1）（4）题。 （25 分）在米脂贾平凹走头头的骡子三盏盏的灯，挂上那铃儿哇哇的声。白脖子的哈巴朝南咬，赶牲灵的人儿过来了；你是我的哥哥你招一招手，你不是我的哥哥你走你的路。在米脂县南的杏子村里，黎明的时候，我去河里洗脸，听到有人唱这支小调。一时间，山谷空洞起来，什么声音也不再响动；河水柔柔的更可爱了；山也不见了分明，生
