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1、少儿书吧设计的基本要求分析摘要：少儿书吧设计的基本要求有三大方面，一是符合目标顾客的审美需求，营造具有感召力的卖场空间；二是强调特色鲜明的设计风格；三是满足预期的图书容量。书吧的设计思想应通过空间、灯光、色彩造型等方面体现出上述三方面要求。关键词：少儿书吧 空间造型 灯光 安全书籍是人类文明进步的阶梯，书籍凝结了千百年来人类智慧和知识。现代文明正是依靠这个些智慧和知识步入今天的辉煌。虽然现在书籍已不是获取知识和信息的唯一途径。但是，传统的学习方式依然不被其他形式的学习取代。在中国，人均书籍购买率和占有量都远远赶不上西欧国家，当然，这其中有很多现实因素的影响。但是笔者认为，这与我们的读书、购书环
2、境的不规范和环境设计缺乏吸引力有极大的关系，因此，本文将对少儿书吧的设计理念进行分析和探索。儿童是祖国的栋梁，是祖国的未来。孩子的教育是一个国家和民族兴亡的关键。孩子的教育不仅仅局限在学校，课外教育也是很重要的。因此，一个好的少儿书吧将成为培养孩子学习兴趣和获取精神营养的摇篮。书吧作为服务场所，应具备完善的功能，丰富的图书和优良的环境，环境设计要符合儿童心理。少儿书吧设计主要包含以下几个方面：书吧空间设计书吧卖场空间设计是购书环境的基础。首先，空间设计应有明确的功能区域划分，空间布局应该按照人体工程学严格设计。1、通道通道是连接各个功能区的枢纽。通道设计分主通道和副通道设计两个部分。首先是主通
3、道设计，主通道的功能是引导顾客方便的进入店内。小型店的主通道宽度一般为 120 厘米，中型店为 150 厘米。副通道的功能是便于顾客走到主通道里，进入特设的商品出售处，也是为了让顾客在此触摸商品，听销售员介绍，购买商品。书架的摆放要合理，尽量不要让读者走重复的路线。读者的流动路线和营业流动路线应该避免交叉。营业路线就是读者买完书后带收银台交款所经之路，读者的流动路线应该避免与之产生交叉，设计应该保证他的畅通无阻。能够让读者自由穿行，很舒适很便利的购买图书。通道设计应辅助以儿童喜欢的和适应儿童心理成长的颜色来做装饰。设计一些儿童画等等来增加书吧的趣味性。2、浏览区书吧要有专门摆放出租书籍的借阅区
4、，这个区的面积要占书吧面积的大部分，应留有足够的通行空间，空间设计同书籍类摆放设计应有明确的秩序性，书架的高度设计应充分考虑孩子的身高，造型设计应丰富有趣。同浏览区相连的是阅读区，阅读区是一个相对安静的区域，应有适当的封闭性。在这里，我们放上桌椅，让读者能够轻松的阅读自己喜欢的书籍。3、休息娱乐区在少儿书吧，我们要充分考虑到孩子好动的天性和最高阅读时间。孩子和成人不一样，他们能够静心读书的时间不会很长，时间一旦过去了，他们就会想要休息，想要玩乐。为了更好的让他们把游戏和读书结合起来，我们可以在与阅读区相隔一段距离的地方设立一个供儿童娱乐的场所。用密闭的隔断将两个空间分隔开来，使之不会相互影响。
5、休息区内应有一定的娱乐玩具和餐饮功能区域。4、卫生间卫生间是公共设计中不可缺少的区域，卫生间的设置和设计往往最能体现人性化的设计理念。卫生间的功能绝不仅仅是方便，其中还包括洗手、洗脸、临时补妆、化妆和更衣等基本功能。此外，前台设计不容忽略。在整个店面设计中，前台占着举足轻重的作用，可以说前台的设计关乎着整个店面给顾客的第一印象。那么，如何定位前台呢？首先应该有对于整个书吧设计的大体定位，再充分的调配他们之间的关系，让前台融入整个室内环境中去，并且具有画龙点睛的作用。室内氛围给人的总体印象。而不同功能性质的空间应该有不同的性格内容，即具有一定的个性特点，这些不同的性格特点会给人留下不同的印象，或
6、活泼，或庄重，或典雅。前台是设在门口或是大厅的，占据着显著的位置。首先，他必须满足功能上的需求，办理接待指引甚至是收银功能，并且还要和其他区贯穿起来。设计不仅仅是为了满足功能需求，更要创造一种视觉上的和心理上更具享受的空间环境。人的感觉、知觉、认识、想象、思维情感等心理过程是每个人在面对特定的空间环境时都会产生的心理反应，进而形成对室内环境整体的感知评价美感、新奇感、舒适感等等。因此，一个好的室内设计师在对一个空间场所进行空间设计前，应对室内功能和受众心理作充分的分析。少儿书吧色彩色彩心理与年龄有密切的关系， 根据实验心理学的研究，人随着年龄上的变化，生理结构也发生变化，色彩所产生的心理影响随
7、之有别。拒统计：儿童大多喜爱极鲜艳的颜色。婴儿喜爱红色和黄色，49 岁儿童最喜爱红色，9 岁的儿童又喜爱绿色，715 岁的小学生中男生的色彩爱好次序是绿、红、青、黄、白、黑；女生的爱好次序是绿、红、白、青、黄、黑。随着年龄的增长，人们的色彩喜好逐渐向复色过渡，向黑色靠近。也就是说，年龄愈近成熟，所喜爱色彩愈倾向成熟。这是因为儿童刚走入这个大千世界，脑子思维一片空白，什么都是新鲜的，需要简单的、新鲜的、强烈刺激的色彩，他们神经细胞产生得快，补充得快，对一切都有新鲜感。随着年龄的增长，阅历也增长，脑神经记忆库已经被其他刺激占去了许多，色彩感觉相应就成熟和柔和些。但是，在儿童成熟之前，我们就应该用明
8、亮的色彩去刺激他们的大脑，使他们活跃，发展。色彩牵涉的学问很多，包含了美学、光学、心理学和民俗学等等。心理学家近年提出许多色彩与人类心理关系的理论。他们指出每一种色彩都具有象征意义，当视觉接触到某种颜色，大脑神经便会接收色彩发送的讯号，即时产生联想，例如红色象征热情，于是看见红色便令人心情兴奋；蓝色象征理智，看见蓝色便使人冷静下来。经验丰富的设计师，往往能藉色彩运用，勾起一般人心理上的联想，从而达到最佳设计的目的。一般情况下颜色象征意义：红血、夕阳、火、热情、危险；橙晚霞、秋叶、温情、积极；黄黄金、黄菊、注意、光明；绿草木、安全、和平、理想、希望；蓝海洋、蓝天、沉静、忧郁、理智；紫高贵、神秘、
9、优雅；白纯洁、朴素、神圣；黑夜、死亡、邪恶、严肃。但心理学家也留意到，一种颜色通常不只含有一个象征意义，正如上述的红色，既象征热情，却也象征了危险，所以不同的人，对同一种颜色的密码，会作出截然不同的诠释。除此之外，个人的年龄、性别、职业、他所身处的社会文化及教育背景，都会使人对同一色彩产生不同的联想。蔡启仁认为，好像中国人对红色和黄色特别有好感，就多少和中华民族发源于黄土高原有点关系，故在不同文化体系下，色彩会给设定为含有不同特定意思的语言，所表达的意义可能完全不同。像这样比较能刺激大脑的颜色就适合用在游戏区和前台的地方，一方面颜色醒目，比较容易吸引顾客，另外一方面也刺激了孩子大脑的发育。少儿
10、书吧色彩设计应有明确的色彩构成理论为依据，各种色彩，不论是在面积应用的大小方面，还是在色相、纯度、明度方面都形成一个有机整体。如注意冷暖色的对比，色彩分分布的平衡，颜色和谐等。此外，色彩同图形、文字的关系不容忽视，通过图形和文字，色彩往往由抽象变得具像生动。基于蓝色或绿色等冷色系列对于人的心理有镇定作用这一原理，少儿书吧在通道区域、购书区域、浏览区域和阅读区域宜采用较高纯度和明度的冷色系列色彩。在娱乐区域应采用较高纯度和明度的暖色系列色彩，在危险区则采用刺眼的色彩和图形加以警示。少儿书吧灯光照明灯光是书吧设计中重要的一环。书吧是最需要光照明亮的，读者在阅读、选择的过程中，没有足够的照明是对眼睛
11、有害的。少儿书吧应该尽量采用自然光， 还应辅以足够的人工光源。人工采光可以更好的控制其效果，照明设计成功与否，对室内气氛的营造有至关重要的作用。书吧照明可以分为普通照明、局部照明、辅助照明、重点照明等，但无论何种灯具或照明设备，都不要照到人的眼睛，也就是不要让肉眼直接见到灯泡，因为那会刺激人的眼睛，引起视觉疲劳，光所直接照到的地方，只有书的本身或是环境，过亮或过暗都不利于顾客的视觉。书吧卖场的灯光的照明度，应考虑 500Lx（流明值） ，至少不能低于 400 Lx（流明值） ，不然，读者用眼会很疲劳。在明亮之外，还要考虑阅读区与休息区，通道灯光强弱的变化，冷暖光的交错问题。书吧是购书和看书的场
12、所，环境文雅幽静，简洁明快。光线要明亮，一般采用直接照明或半直接照明方式。灯具可采用日光灯光，吸顶灯等等，然后根据书吧的设计风格将光源布置成能够营造书吧氛围的面光、带光和点光。带光可以用于通道上方或是地板上，在起到装饰作用的同时也能够为顾客指引方向。点光可以用于橱窗展示上面。灯光的颜色也会对顾客的心理造成影响。安全由于儿童缺乏安全意识和自我保护的能力，因此书吧的设计者有责任考虑书吧环境的安全问题。首先，书架、柜台、桌椅等家具的造型设计要 尽量的避免尖角，因为小孩子容易跌跌撞撞，用圆角的家具就能减少碰撞受伤的可能。最大限度的减少易碎的玻璃之类的装饰材料在室内设计中的应用，尤其是在孩子能够触摸到的
13、地方。电源等危险区域应该设在孩子够不到的地方并设上明显的警示标志。从儿童娱乐场的选择来说，应设在商场的的一至三层，严禁设在地下商场内或四层以上的楼层。室内应配置消防器材，如灭火器，火灾事故应急照明灯和疏散指示标识等。儿童娱乐设施所在的场所的安全出口不应少于两个，最好有一处独立的出入口，当商场为高层建筑时，必须设置独立的出口。在装饰材料上我们也要慎重，不可选择有毒害作用的装饰材料。少儿书吧的设计虽属于室内设计的范畴，然而他又有鲜明的设计个性要求，一个好的少儿书吧设计除了要满足基本功能要求外，还要对室内色彩、照明、卫生、安全等方面进行系统的设计，才能使书吧形成一个科学合理的有机整体，满足目标顾客的
14、审美需求，创造具有感召力的卖场空间，为少儿顾客提高服务质量；人性化的学习和购书环境，激发少儿的学习兴趣，对我国的人才培养作出应有的贡献。参考书籍：1 最佳店堂丛书网吧书吧责任编辑 陈正云 周诗鸿2 最佳店堂丛书前台收银台责任编辑 陈正云 周诗鸿3 精彩设计丛书过道责任编辑 尤雷 出版发行 吉林美术出版社4 精彩设计丛书灯光责任编辑 尤雷 出版发行 吉林美术出版社simple argue about the children book bar design Summary ： There are three sections in the basic requirement of the chi
15、ldrens book bar design. The first one is fit the direct customers requirement, creating the inspiring selling space; Seconed one is emphasize a brilliance characteristic of the design style; The last one is to meet the expected amount of the book. The design idea of the book bar can be show through the alpha, light, color and so on.Keyword: design of the book bar space color of the Children book bar light safe
