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1、 小学语文五年级下册总复习姓名:_班级:_ 一、给加点字选择正确读音，在下面划横线。内蒙古(mn mn mn) 蒙骗(mn mn mn) 启蒙(mn mn mn)渲染(xun xun) 迂回(y y) 拨转(b b) 拘束(sh s) 咀嚼(jio ju) 暖和(h huo) 胚胎(pi pi) 似乎(s sh) 瞥一眼(pi pi) 应付(yn yn) 为难(wi wi) 规矩(j j) 禁不住(j n jn) 情谊(y y) 虽然(su su) 上大夫(d di) 剥莲蓬 (b bo) 执著(zhu zh) 挑战（ti o tio） 脊梁（j j） 景阳冈（n n） 折腾（sh zh） 情
2、不自禁（jn jn）晌午（xin shn） 妒忌（j j） 允诺（yn rn） 监生（ji n jin） 按摩（m m） 气氛（fn fn） 尴尬（n n） 炽热（zh ch） 充沛（fi pi） 渗透（shn cn） 红瓤（yn rn） 丞相（cn chn） 破绽（dn zhn） 抖擞（shu su） 交叉（ch ch） 供应（n n） 尽管（jn jn） 暂时（zn zn） 勉强（qin qin） 恶劣（li li） 抽噎（y yn） 渑池（ shn min） 神出鬼没（ m mi）诸位(zh zh )粗犷（kung gung） 大夫(d di) 擂鼓(li li) 一本正经（jn jn）
3、 放诞无礼（d n yn） 敛声屏气（pn bn） 莞尔一笑（un wn）二、补充四字词语一（ ）千里 翠色（ ） （ ） （ ）飘（ ）舞 （ ）黄一体 （ ） （ ）脑汁 精神（ ） （ ） （ ）心所（ ） （ ） （ ）自如 （ ）中送（ ） （ ） （ ）动听 （ ） （ ）改色 （ ）居（ ）业 （ ）声（ ）语 （ ）舌如（ ） 无（ ）之宝 理（ ）气（ ） 完（ ）归赵 攻无（ ） （ ） 语（ ）心（ ） 战无不（ ） 负（ ）请罪 （ ）心（ ）力 （ ）机（ ）算 （ ）头（ ）气同（ ）于尽 深（ ）厚（ ） （ ）不可（ ） 跌跌（ ） （ ）花团（ ） （ ） 手
4、（ ）眼（ ） （ ） （ ）抖擞 （ ）大腰粗 （ ）声（ ）气 银（ ）素（ ） 放（ ）无礼 转（ ）为喜 （ ）尔一笑 （ ） （ ）交叉 （ ） （ ）自如 深情厚（ ）应（ ）不（ ） （ ）人（ ）味 手（ ） （ ）乱 美（ ）美（ ） 始料（ ） （ ） 杯水（ ） （ ） 废（ ）忘（ ） 一（ ）不（ ） 完好（ ） （ ） 了如（ ） （ ） 一声不（ ） （ ）出望外 （ ）辛（ ）苦 （ ） （ ）有礼目 （ ）口（ ） （ ） （ ）一息（ ） （ ）填海 （ ） （ ）跄跄 （ ） （ ）朗朗 （ ）不自胜 （ ）花似（ ） （ ）折不（ ） （ ）头（ ）颈
5、（ ）耳（ ）腮 半（ ）半（ ） （ ） （ ）不屈 风雨（ ） （ ） 妙不可（ ） （ ）视无（ ） 扶危（ ）困 （ ）胆相（ ） 冲锋（ ） （ ） 翩翩（ ） （ ） 摇头（ ） （ ） 千里（ ） （ ） （ ）心（ ）意 含情（ ） （ ） 大饱（ ） （ ） （ ）不暇（ ） （ ） （ ）尽瘁 （ ）胆（ ）心 （ ） （ ）移山 任（ ）任（ ） （ ） （ ）卓绝 大摇大（ ） 赴（ ）蹈（ ） 文质（ ） （ ） 仪表（ ） （ ） 活（ ）乱（ ） 神采（ ） （ ） （ ）而走险 （ ）不可（ ）三、找出下列的错别字，再将正确的字写在括号里。一壁千里（ ）禁飘带舞
6、（ ）严陈以待（ ）杯水车新（ ）美仑美奂（ ）银妆素裹（ ）不昔代价（ ）雪中送碳（ ）晕迷不醒（ ）淹淹一息（ ）迫不急待( )一声不吭（ ）负荆请罪（ ）同心胁力（ ）攻无不刻（ ）抓耳挠脸（ ）以身做责（ ）换然一心（ ）熟视无赌（ ）记忆尤心（ ）阴谋鬼计（ ）爱不失手（ ）完壁归赵（ ）一丝不拘（ ）四、形近字组词渲（ ）蹄（ ）羞（ ）跤（ ）崖（ ）抚（ ） 喧（ ）啼（ ）差（ ）胶（ ）涯（ ）扶（ ） 陷（ ）蓑（ ）醉（ ）媚（ ）卸（ ）漠（ ）焰（ ）衰（ ）碎（ ）眉（ ）御（ ）寞（ ） 袍（ ）祸（ ）陶（ ）防（ ）绞（ ）梁（ ） 炮（ ）锅（ ）淘（ ）
7、妨（ ）较（ ）粱（ ） 辱（ ）慌（ ）敝（ ）矩（ ）囚（ ）臣（ ） 唇（ ）谎（ ）蔽（ ）炬（ ）因（ ）巨（ ） 陪（ ）硝（ ）谣（ ）跺（ ）胯（ ）咆（ ） 赔（ ）消（ ）摇（ ）躲（ ）挎（ ）泡（ ）狞（ ）淌（ ）揪（ ）呻（ ）馋（ ）祭（ ） 拧（ ）躺（ ）瞅（ ）神（ ）搀（ ）察（ ） 妒（ ）延（ ）寨（ ）呐（ ）板（ ）郎（ ）炉（ ）廷（ ）赛（ ）纳（ ）扳（ ）朗（ ） 媳（ ）骚（ ）帕（ ）脊（ ）暇（ ）颇（ ）熄（ ）掻（ ）泊（ ）背（ ）瑕（ ）破（ ） 戎（ ）鸵（ ）贸（ ）唤（ ）绕（ ）巍（ ） 戒（ ）驼（ ）货（ ）奂（
8、）娆（ ）魏（ ） 侵（ ）篙（ ）棹（ ）咀（ ）炸（ ）塘（ ） 寝（ ）蒿（ ）桌（ ）阻（ ） 蚱（ ）搪（ ）奄（ ）绣（ ）询（ ）募（ ）努（ ）跪（ ）淹（ ）锈（ ）旬（ ）墓（ ）弩（ ）诡（ ） 踉（ ）顽（ ）挠（ ）烽（ ）署（ ）焚（ ） 粮（ ）玩（ ）绕（ ）峰（ ）薯（ ）梦（ ） 憧（ ）憬（ ）郭（ ）浆（ ）傅（ ）诈（ ） 撞（ ）影（ ）敦（ ）桨（ ）缚（ ）作（ ） 脸（ ）疆（ ）挺（ ）澄（ ）沛（ ）绍（ ） 敛（ ）僵（ ）艇（ ）登（ ）肺（ ）招（ ） 祥（ ）绽（ ）笼（ ）蓬（ ）壁（ ）混（ ） 详（ ）定（ ）茏（ ）篷（ ）
9、璧（ ）浑（ ） 缓（ ）暇（ ）剔（ ）煤（ ）驰（ ）淮（ ） 援（ ）假（ ）惕（ ）媒（ ）弛（ ）准（ ） 精读课文理解复习题第 1 课草原1、草原的作者是 ，原名 ，被称为 。代表作有： 、 _等。我们曾经学过他写的 、 。2、文章按 顺序，描绘了： 、 、 通过这些画面，表现了草原的 、 和 。3 中心思想:本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，并通过这些所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。3、理解句子：1“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!”这句话的意思是： 。这句话是全文的 。第 3 课白杨1、本文运用 的写作手法，热情歌颂了 。2、 理解句子：1“白杨树从
