2016年中考政治专题复习课件:学习先进人物传递社会正能(共42张)

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1、2016中考时事热点解读,专题一:学习先进人物传递社会正能量,想想联系哪些知识点?,1、第五届全国道德模范。2015年10月13日晚第五届全国道德模范授奖仪式圆梦中国德耀中华在北京举行。授奖仪式分为“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”5个篇章。第五届全国道德模范评选历时半年,根据评选结果,中央文明委决定,授予“百岁老兵”王福昌、“板凳妈妈”许月华、“氢弹之父”于敏、“最美孕妇”彭伟平、“最美女孩”周美玲等62名同志第五届全国道德模范荣誉称号,廖理纯等265名同志第五届全国道德模范提名奖。,2. 最美孝心少年。2015年11月7日晚,中央电视台2015“众里寻你寻

2、找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼,在中央电视台综合频道播出。王荠悦、李依桐李易轩姐弟、王帅康、刘倩、杨沛锦、次旦拉姆、徐煜岑、蒲晓燕、冯莫林、蓝晓萍蓝芸萍姐妹等12位年度“最美孝心少年”的孝心故事令人为之感动。,3. 网事感动人物。2016年1月18日,由新华社举办的“中国网事感动人物2015”颁奖典礼在清华大学举行。由网民从全国候选人中投票选出的十位(组)草根英雄依次揭晓,这些草根英雄有“轮椅上的创业者”谢芳丽、“中国大山里的海伦凯勒”刘芳、“幸福傻子”叶德奕、“捡垃圾博士”王锋、“铿锵玫瑰”琼中女足、“百姓贴心人”念以新、“用生命拯救生命”的长江救援志愿队、“国门卫士”西藏吉隆口岸边防

3、战士、中国赴利比里亚维和警察防暴队、17年接力支教的清华大学研究生支教团”。,4、感动中国人物评选。作为中央电视台倾力打造的一个精神品牌栏目,感动中国自2002年起已经连续举办13年,它以评选出当年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容,感动中国节目已向全国观众推出了百余位人物,每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。2016年2月14日20时,“感动中国2015年度人物颁奖盛典”在央视一套播出。2015感动中国人物名单如下:吴锦泉(高节卓不群)、张宝艳 秦艳友(阳春布德泽)、郎平(雄心志四海)、屠呦呦(春草鹿呦呦)、阎肃(弦歌感人肠)、徐立平(大国多良材)、莫振高(化作光明烛)、

4、官东(天下英雄气)、买买提江吾买尔(盛德表一乡)、王宽(君子抱仁义)。,5、国际安徒奖获得者曹文轩。2016年4月4日晚,继莫言获诺贝尔文学奖后,盐城籍儿童作家曹文轩又获国际安徒奖,成为第一位获此殊荣的中国作家。国际安徒生奖素有“小诺贝尔奖”之称,是全世界儿童文学的最高奖项。对此,他认为:“我有创作的力量和能力,背景在中国,这个经受了无数苦难与灾难的国家,一直源源不断地向我提供独特的写作资源,我的作品既有世界性,又有中国特色,童年经历的艰难生活在很多时候你是从内心拒绝的,可是它在多少年之后转换为财富。”,【备考思路】,1.了解先进人物事件。2.掌握先进人物评选的意义、模范人物身上的优秀品质和青

5、少年怎样想谈们学习。3.通过先进人物的事迹,掌握承担社会责任、弘扬民族精神、社会主义精神文明建设的知识。,【考点链接】,、考点2:珍爱生命、生命的价值;、考点14:自立自强;、考点15:直面挫折;、考点16:坚强意志;、考点19:一般违法与犯罪见义勇为(更提倡见义智为);、考点21:孝敬父母;、考点30:竞争合作(团结合作);、考点32: 换位思考 与人为善(乐于助人);、考点34:诚实守信;、考点46:正义(富有正义感);、考点47:责任(勇担责任、热心公益、关爱社会、服务社会、无私奉献);、考点61:传统美德(传承传统美德);、考点62:民族精神(弘扬民族精神);、考点74:精神文明建设(

6、思想道德建设);、考点75:核心价值体系、核心价值观(践行社会主义核心价值观);、考点78:和谐社会;、考点79:艰苦奋斗;、考点80:个人理想(追求理想)等。,【设问预测】,、是什么类,1、党和国家对这些模范先进人物的表彰说明了什么?,答: 国家加强思想道德建设,注重提高公民思想道德素质。弘扬中华美德、时代新风,积极倡导社会主义核心价值观。党和政府积极践行“三个代表”重要思想,始终代表先进文化的前进方向。,【设问预测】,、是什么类,2、我国开展评选“最美孝心少年”活动说明了什么?,答:说明了我国重视传承孝敬父母的传统美德,积极推进弘扬传统美德的精神文明建设。,【设问预测】,、是什么类,3、道

7、德模范、感动中国、“网事感动中国等模范先进人物具有怎样的共同特征?,答:说明了我国重视传承孝敬父母的传统美德,积极推进弘扬传统美德的精神文明建设。,【设问预测】,、是什么类,4、先进模范人物身上有哪些优秀品质(这些先进模范人物传递了哪些正能量)?,答: 、自身方面:珍爱生命、实现生命的价值、自尊自信、自立自强、直面挫折、坚强意志、乐观开朗等。、对他人:见义勇为、孝敬父母、关爱他人、乐于助人,诚实守信、不言代价与回报地勇担责任等。、对职业:团结合作、忠于职守、敬业奉献、开拓创新、艰苦奋斗等。、其它:维护正义、热爱祖国、热心公益、服务社会、无私奉献等。,【设问预测】,、是什么类,5、 “最美孝心少

8、年”“最美孝心少年” 身上有哪些优秀品质(传递了哪些正能量)?他(他)们最让我们感动的是什么?,答:自立自强、直面挫折、坚强意志、孝敬父母(孝老爱亲)、勇担责任、乐观开朗等。孝敬父母。,【设问预测】,、是什么类,6、于敏、屠呦呦、曹文轩身上具有哪些值得我们学习的优秀品质?,答:直面挫折、坚强意志、热爱祖国、团结协作、敢于创新、艰苦奋斗、无私奉献等,【设问预测】,、是什么类,7、志愿者身上具有哪些值得我们学习的优秀品质?,答:勇担责任(高度的社会责任感)、热心公益、服务社会、无私奉献、与人为善、关爱他人、乐于助人等,【设问预测】,、是什么类,8、了解“感动中国”年度人物的先进事迹后,你会有哪些实

9、际行动让你周围的人被你所感动?,答:到敬老院、社会福利院做义工;帮助学习困难同学补课;与灾区的同学交朋友,尽力帮助他们,鼓励他们坚强面对生活;参加保护环境志愿活动;孝敬父母长辈,主动承担力所能及的家务事。他人、乐于助人等,【设问预测】,、是什么类,9、你参加了哪些公民道德实践活动?有哪些收获和体会。,答:、活动:环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加“做诚信学生”签名活动、向希望工程、海地地震灾区捐款、参加“向不文明行为宣战”活动等、收获:提高了自身的思想道德紊养;增强了自身的社会责任感和使命感;提高了自身的社会实践能力和创新能力;养成了健康的行为习惯等。、体会:我们的社会是互帮互助的社会

10、,是人人相互关爱的社会;参与公民道德实践活动,既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升:开展公民道德实践活动,有利于形成良好的社会道德风尚,促进社会主义精神文明建设等。,1、开展道德模范、感动中国、“网事感动中国等模范先进人物评选活动属于社会主义精神文明建设中哪一方面的内容? 其地位和意义如何? 要求是什么?,为什么类,【设问预测】,答:第一、思想道德建设。第二、地位和意义:加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。加强思想道德建设,有利于加强社会主义精神文明建设,提升公民的思想道德素质,培育文明道德风尚;有利于增强公民的社会责任感;有利于推进核心价值

11、体系建设,践行和培养社会主义核心价值观,构建和谐社会。第三、要求:公民应以实际行动弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以增强诚信意识为重点,自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,2、举办评选道德模范、感动中国人物“中国网事感动人物等活动有什么意义?(学习、宣传、表彰“道德模范”、感动中国、“网事感动人物先进事迹有何重要意义?),答:有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。有利于加强社会主义精神文明建设,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力。有利于

12、弘扬社会主义核心价值观、传播先进文化、塑造美好心灵。有利于提高公民的思想道德素质,在全社会营造知荣辱、促和谐的良好道德风尚。,为什么类,【设问预测】,3、开展评选“最美孝心少年”活动有何意义?,答: 有利于传承和弘扬中华民族孝敬父母的传统美德;有利于激励青少年在家庭生活中孝敬父母、勤劳勇敢,传承良好的家风;有利于加强社会主义精神文明建设,培育社会主义核心价值观;有利于构建和谐的家庭关系,维护社会的稳定;有利于形成学习最美孝心少年、传承民族美德的社会氛围,为什么类,【设问预测】,1、先进人物的感人事迹对于我们实现人生价值有何启示?向先进人物学习,我们青少年应该怎么做?,答: 生命的意义不在于长短

13、,而在于对社会的贡献。实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时,我们应该肯定他人的价值、尊重他人的生命,怎样做类,【设问预测】,2、我们应如何向感动中国人物学习,托起人性之美?,答:树立崇高理想,立报效祖国之志;努力学习科学文化知识,不断提高自身素质;弘扬中华民族的传统美德,自觉承担社会责任;热心公益、服务社会、勇于奉献;磨砺意志、自立自强、勇于创新,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗;等等,怎样做类,【设问预测】,3、我们青少年应该怎样向道

14、德模范和孝心少年学习?,答:树立远大的理想,加强道德修养,不断提高思想道德素质。努力学习科学文化知识,不断提高科学文化素质,增强创新意识和能力。增强社会责任感,勇于承担责任,乐于奉献。磨砺坚强意志,自立自强,勤劳节俭,艰苦奋斗。关爱他人、与人为善、乐于助人,孝老爱亲。增强法制观念,遵纪守法,依法规范自己的行为。,怎样做类,【设问预测】,4、向先进人物学习,我们青少年应该怎么做?,(1)思想品德方面:树立正确的理想信念增强社会责任感,担负起时代赋予的崇高使命。(2)心理品质方面:从身边小事做起,努力接着良好的心理品质和健康的人格。(3)遵纪守法方面:认真学习法律法规,提高法制观念,维护法律尊严。

15、(4)学习知识方面:刻苦学习,努力创新,掌握现代化建设需要的专业技能,为建设和谐社会贡献力量。,怎样做类,【设问预测】,例1:材料:“中国网事感动”年度网络人物“轮椅上的创业者”谢芳丽,在花样年华里遭遇严重车祸,四肢仅剩右臂。凭借坚强与拼搏,她先后创办多个商铺,赢得赞誉。事业成功后,她用爱心回馈社会,用经历唤醒迷途的人。 阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:,、综合(含先进人物谈感想)类,【设问预测】,、谢芳丽遇到了什么挫折?,答:在花样年华里遭遇严重车祸,四肢仅剩右臂,、综合(含先进人物谈感想)类,【设问预测】,、“轮椅上的创业者”谢芳丽的感人事迹对我们战胜挫折有什么启示?,答:第一、

16、人生难免有挫折,挫折是人生的一部分。第二树立正确的人生目标。正确地认识挫折,采用恰当的解决办法。要冷静分析造成挫折的各种原因,对症下药,找到应对挫折的有效方法。激发探索创新的热情。学会自我疏导。,、综合(含先进人物谈感想)类,【设问预测】,、请从直面挫折的角度,谈谈你对“轮椅上的创业者”谢芳丽感人事迹的感想。,答:谢芳丽勇于直面挫折、战胜挫折,是我们学习的榜样。人生难免有挫折,挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍,从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理;另一方面又有利于人们磨炼意志,增长才干和智慧。我们要向谢芳丽学习,勇于战胜挫折,让挫折丰富我们的人生。,、综合(含先进人物谈感想)类,【设问预测】,、请从自立自强的角度,谈谈你对“轮椅上的创业者”谢芳丽感人事迹的感想。,答:“轮椅上的创业者”谢芳丽身上所体现的自立自强的精神值得我们学习。只有自立自强,才能成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的人,才能在社会中立足。自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;自强是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。我们要向谢芳丽学习,做自立自强的中学生。,

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