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1、,1.阅读教材P50第2自然段、P51第3自然段及“资料卡片”，探究分析：（1）为什么说同盟会的成立标志着资产阶级民主革命进入了一个新阶段？提示:有了正规的统一政党领导。以前，革命团体分散，各自为战，先后举行的起义均失败。现在有了统一政党，便于领导全国革命。,有了明确的革命纲领。三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领，表达了资产阶级在政治上和经济上的要求，推动了资产阶级民主革命运动的发展。有了公认的民主革命的领袖。由于孙中山的威望，他成为中国民主革命的先行者、领导者。,（2）革命党人发动的武装起义体现了什么革命精神？有何作用？提示:革命精神：不怕流血，不怕牺牲，为了革命理想不惜付出任何代价。
2、作用：一方面打击了清朝统治者，一方面鼓舞和动员了革命群众，扩大了革命影响力，推动了革命形势的高涨。,（3）资料卡片中体现的革命精神有何消极影响？提示:革命党人精神可嘉，但是没有到群众中去做细致深入的革命工作，没有与群众建立血肉联系；相当部分群众看不到参加革命的益处，认为革命与自己无关。所有这些，导致革命的群众基础十分薄弱。,2.情景探究：欲收新军全体来归之效，非借黎元洪资望不可。借黎元洪之名以号召天下，一则使各省可表同情，二则使外人不敢轻视。 武昌起义11月，江苏巡抚程德全宣布脱离清政府独立，自任都督，挂起了“中华民国军政府江苏都督府”的旗子，并“用竹竿挑去了府衙大堂上的几片檐瓦，以示革命必须
3、破坏”。江苏就这样“和平光复”了。探究分析：（1）上述材料体现了过程中的什么现象？提示:立宪派和封建官僚投机革命，并掌握了一些省的政权。,（2）对有何不利影响？提示:革命潜伏着失败的危机。,阅读教材P51“中华民国的建立”一目，探究分析：（1）为什么孙中山说“临时政府，革命时代之政府也”？提示:五色旗象征汉、满、蒙、回、藏五族共和，体现了民族平等的革命思想。南京临时政府各部实权基本掌握在同盟会成员手中，是一个以革命派为主体的政府。南京临时政府颁布了一系列移风易俗和保护民族资本主义发展的法令、措施。,（2）中华民国临时约法体现了资产阶级哪些民主思想或政治原则？为限制袁世凯独裁，特别规定实行什么制
4、度？提示:主权在民，自由平等；三权分立；责任内阁制及司法独立。责任内阁制。,（3）为什么说中华民国临时约法具有反对封建专制制度的进步意义？提示:从目的上：限制袁世凯独裁，维护共和制度。从内容上：主权属于全体国民；民族平等；规定国民的基本权利；确定三权分立的政治体制；责任内阁制等都否定了封建君主专制制度。从性质上：它从法律上否定了封建专制制度。,1.阅读教材P52第5自然段及P53第1自然段，探究分析：袁世凯篡夺革命果实的条件有哪些？提示:（1）帝国主义破坏，支持袁世凯。（军事威胁、外交孤立、经济封锁等）（2）革命阵营的分化：立宪派和旧官僚的乘机进攻。（3）资产阶级革命派的妥协退让。（4）袁世凯
5、的个人因素：北洋集团的首领；掌握清朝全部统治大权；诡计多端，采取多种手段。,2.阅读教材P52“知识链接”及P53第3、4自然段，探究分析：（1）为什么说是中国近代历史上比较完整意义上的资产阶级革命？提示:它有一个完整的资产阶级革命纲领：三民主义。它有一个统一的资产阶级革命政党：同盟会。它有一个明确的资产阶级革命目标：中华民国。,（2）后有没有出现侵犯民主正统地位的事件？结果怎样？说明了什么？提示:有。袁世凯复辟帝制和张勋拥戴溥仪复辟。结局都是以失败告终。说明：播下的民主共和观念深入人心，任何倒行逆施的复辟行为必在全国人民的强烈反对下，走向失败。,（3）江泽民得出“在中国近代历史发展中具有重要
6、的地位一个伟大里程碑。”这一结论的依据是什么？提示:中华民国成立，颁布了一系列移风易俗的措施和保护资本主义发展的法令和措施。清帝退位，结束君主专制制度，打击了封建主义和帝国主义。颁布临时约法，从法律上宣告君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立。民主共和观念深入人心。中国社会近代化进程中的里程碑。,知识点1：武昌起义1.孙中山指出：“此一省欲起事，彼一省亦欲起事，不相联络，各自号召，终必成秦末二十余国之争故现今之主义，总以互相联络为要。”为此他采取的行动是（ ）A.成立中国同盟会B.建立兴中会C.建立南京临时政府D.颁布临时约法【解析】选A。本题主要考查学生阅读理解材料并提取有效信息的能力。题干
7、材料反映的信息是以前资产阶级革命派领导的斗争各自为战，互不统属，现在要结合在一起。中国同盟会是近代中国第一个资产阶级革命政党，改变了各自为战的局面。,2.叶圣陶在一则日记中写道：“课毕后阅读报纸，见专电栏中有云：武昌已为革（命）党所据，新军亦起而相应从此而万恶之政府即以推倒，亦未可知也。”日记反映的重要事件是（ ）A.黄花岗起义B.武昌起义C.北伐战争D.南昌起义【解析】选B。本题主要考查学生对材料的分析理解能力。从材料中“武昌”“新军”等关键信息可以判断为武昌起义。,知识点2：中华民国的建立3.（2010盐城学业水平检测）右图是期间，革命党为了推动革命形势的发展，于1911年10月15日在中
8、华民国公报以大总统孙中山名义发布的文告。有人认为该文告不符合历史真相，他指的是（ ）A.的时间不是1911年B.当时“中华民国”这一叫法尚未出现C.孙中山在革命过程中的威信并不高D.孙中山当时并不是大总统,【解析】选D。本题主要考查学生再认再现历史知识的能力。孙中山在1912年元旦宣誓就任中华民国临时大总统，所以当时孙中山以大总统名义发布文告是不可能的。,4.（2010徐州高一检测）临时约法规定：“中华民国主权，属国民全体。”在当时，其本质意义在于（ ）A.使人民获得了广泛的政治权利B.为资本主义发展创造条件C.否定了君主专制政体D.建立了民主共和政体【解析】选C。本题主要考查学生理解分析的能
9、力。题干材料体现的是主权在民，从法律上否定了君主专制政体。,知识点3：的历史功绩5.（2010昆明高一检测）大型电视政论片复兴之路分六集反映自1840年以来中国艰难曲折的民族振兴之路。下列是该片前四集的名称，其中“”可能集中在（ ）A.千年巨变B.峥嵘岁月C.中国新生D.伟大转折【解析】选A。本题主要考查学生理解分析的能力。推翻了在中国存在两千多年的君主专制政体，成立了中华民国，使民主共和的观念深入人心。故选A项。,6.“百折不回，十七次铁血精神，始有去年今日；一笔勾尽，四千年帝王历史，才成民主共和。”这副对联创作的时间应该为（ ）A.1911年B.1912年C.1946年D.1950年【解析
10、】选B。本题主要考查学生的理解分析能力。题干中“一笔勾尽，四千年帝王历史，才成民主共和”反映的是推翻了封建君主专制政体，使民主共和的观念日益深入人心。,7.（2010杭州高一检测）从鸦片战争到五四运动，中华民族历经磨难，进行了艰苦卓绝的探求与抗争，终于使苦难的中国望见曙光。阅读材料，结合所学知识回答问题：材料一对于许多未经过帝王之治的青年，的政治意义是常被低估的，这并不足怪，因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。荏苒三十年林伯渠材料二“父子君臣，天下之定理，无所逃于天地之间。”河南程氏遗书,五四运动前，陈独秀说：“君主也是一种偶像，他本身并没有什么神圣出奇的作用；全靠
11、众人迷信他，尊崇他，才能够号令全国，称作元首；一旦亡了国，像此时清朝皇帝溥仪，俄罗斯皇帝尼古拉二世，比寻常人还要可怜。这等亡国的君主，好像一座泥塑木雕的偶像抛在粪缸里，看他到底有什么神奇出众的地方呢？”陈独秀偶像破坏论,材料三“皇帝，该算是至高无上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒，那么，还有什么陈腐的东西不可以怀疑、不可以打破？思想的闸门一经打开，这股思想解放的洪流就奔腾向前、不可阻挡了。尽管后，一时看来政治形势还十分险恶，但人们又大胆地寻求新的救中国的出路了，再加上十月革命炮声一响和中国工人阶级力量的发展，不久便迎来了五四运动，开始了中国历史的新纪元。从这个意义上可以说：没有，就没有五四
12、运动。”（1）请概述以孙中山为代表的革命党人为推翻专制政体所进行的艰苦的革命斗争的史实。,（2）据材料二分析指出，前后，中国人对皇帝的看法发生了什么变化？（3）依据材料三分析说明，为什么说没有，就没有五四运动？（4）综合以上分析，指出的伟大历史意义。,【解析】本题主要以的历史功绩为主题，考查学生阅读理解材料并提取有效信息的能力及综合归纳能力。第（1）题，结合武昌起义及其爆发的条件，概括归纳即可。第（2）题要注意紧扣材料，并结合使民主共和的观念深入人心这一历史功绩来回答。第（3）题，要注意从思想解放对五四运动的影响这一角度去分析、归纳。第（4）题结合材料和所学知识概括归纳即可。,答案:（1）建立
13、资产阶级革命政党中国同盟会；提出民主革命思想并同改良派进行思想论战；发动武装起义；建立革命政权中华民国等。（2）革命前认为至高无上、神圣不可侵犯，革命后破除了对皇帝的迷信。（3）解放了人们的思想，激励着人们探求救国的新道路，这正是五四运动产生的思想基础。（4）推翻了清朝的封建统治，结束了两千多年的君主专制政体；建立了资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心；极大地解放了人们的思想。,一、选择题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）1.孙中山（18661925年）在回忆录中说：“28岁那年，我就与20多个华侨，在海外成立起革命团体，决心用流血斗争推翻满清王朝。”孙中山“28岁那年”的主要行动是（
14、 ）A.成立兴中会，提出“振兴中华”的口号B.联合其他革命团体，成立中国同盟会C.他与革命党人一起发动黄花岗起义D.他领导同盟会会员推翻了清朝的反动统治【解析】选A。本题主要考查学生的理解分析能力。孙中山“28岁那年”是指1894年，由此可知是A。B在1905年，C在同盟会成立之后，D不符合史实。,2.（2010台州高一检测）美籍华人、史学家费正清在“中国和日本”一章中曾这样写道：“在广东，小规模的革命党人起义虽遭镇压，可是在汉口，1911年10月10日，革命者的一家炸弹制造厂的意外爆炸，导致了附近帝国军队的兵变。”这场“兵变”带来的结果不包括（ ）A.满清政府垮台B.君主专制结束C.中华民国
15、成立D.中国实现了近代化【解析】选D。本题主要考查学生的理解分析能力。解题时注意题干中“1911年10月10日”，据此可知这场“兵变”是指武昌起义，标志着的爆发。但并未完成反帝反封建的革命任务，中国实现近代化无从谈起。故选D项。,3.右图曾是近代中国国旗五色旗，寓意为“民族团结，实现共和”。它反映了近代中国某政治派别的思想主张。该政治派别是（ ）A.以康有为为首的资产阶级维新派B.以孙中山为首的资产阶级革命派C.以袁世凯为首的北洋军阀D.以陈独秀为首的中国共产党【解析】选B。本题主要考查学生的理解分析能力。五色旗是中华民国的国旗，象征民族平等和团结，它体现的是以孙中山为首的资产阶级革命派民族平等和团结的思想主张。,4.（2010深圳模拟）1912年元旦，申报刊登了这样一条庆贺标语：“中华民囻万岁”。申报把“国”字改写为“囻”，主要是表达（ ）A.“三民主义”在中国的实现B.人民仍处在专制统治之下C.民国建立，帝制终结D.中华民国主权在民【解析】选D。本题考查分析问题的能力。由“国”到“囻”的变化，反映了中华民国主权在民。,
