非谓语动词用法复习指导

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1、非谓语动词用法复习指导年 月 日非谓语动词,顾名思义即是不在句中充当谓语使用的动词形式。也就是说,它可以作主语、表语、宾语、定语、状语或宾语补足语等成分。它包括动词不定式,动词-ing 形式和动词-ed 形式。 非谓语动词在使用时主要有四个特点:1. 非谓语动词没有人称和数的变化。2. 不能单独作谓语,但加助动词就可以构成合成谓语。3. 非谓语动词的否定式将否定词 not/never 放在它们前面。4. 保持原来的动词特征,即有时态、语态等动词形式的变化,如系动词可以带表语,及物动词可以有宾语,也可以有状语。非谓语动词一直是高考英语试题中的重要考点,对照近几年高考题,我们也不难看出近几年非谓语

2、动词考题的重点。一、动词不定式1. 动词不定式作定语 动词不定式修饰的名词或代词和动词不定式在逻辑上构成主谓关系时,动词不定式往往用主动形式。动词不定式和它前面被修饰的名词或代词构成逻辑上的动宾关系,同时又和该句主语构成逻辑上的主谓关系时,动词不定式常用主动形式。【经典例析】If there is a lot of work Im happy to just keep on until it is finished. (2008上海卷)A. to do B. to be doing C. done D. doing【解析】答案选 A。句意为“如果还有大量的工作要去做,我愿意一直继续直到把它做完

3、。 ”本题考查there be 句型中的非谓语动词作定语。根据句意和结构判断,还没有做完的工作要做,表示将来;同时要注意在 there be 句型中,经常使用动词不定式主动形式表示被动意义,所以选 A 项。B 项表示将来正在做;C 项表示“被做完了” ;D 项表示正在主动做,所以 B、C 、D 项都不符合句意。2. 动词不定式作宾语 动词不定式作宾语要注意其本身形式要与句意相符。常用不定式作宾语的动词有:afford, agree, ask, choose, dare, decide, demand, desire, expect, hope, intend, offer, plan, pre

4、tend, promise, refuse, want, wish 等。例如:I cant stand working with Jane in the same office. She just refuses to stop talking while she works. 我不能忍受与简在同一个办公室工作。在上班时,她一直喋喋不休。I dont want to sound like Im speaking ill of anybody, but the managers plan is unfair. 我不想听起来好像我在说别人的坏话,但经理的计划是不公正的。3. 动词不定式作宾语补足语

5、 高考重点考查后面接不带 to 的动词不定式作宾语的动词,常用的有:feel, have, hear, let, listen to, look at, notice, observe, see, watch 等。这些词的宾语补足语,动词不定式的 to 要省略。但是这些句子变成被动语态时,就必须还原 to。【经典例析】The director had her assistant some hot dogs for the meeting. (2008全国卷)A. picked up B. picks up C. pick up D. picking up【解析】答案选 C。句意为“导演要他的助

6、手为这次会议准备一些热狗。 ”have sb do sth 为固定结构,其中 do sth 为省略 to 的动词不定式作宾语补足语。4. 动词不定式作表语形容词的状语动词不定式作表语形容词的状语和句中主语构成逻辑上的动宾关系时多用主动形式。有时可以看作形容词后省略了 for sb 或 for people。这类形容词有:easy, difficult, hard, heavy, impossible, light, necessary等。【经典例析】I like getting up very early in summer. The morning air is so good . (200

7、8全国卷) A. to be breathed B. to breathe C. breathing D. being breathed【解析】答案选 B。句意为“夏天的时候我喜欢早起,早晨的空气呼吸起来真爽。 ”在“主语+be+形容词+动词不定式”句型中,如果主语是动词不定式结构的逻辑宾语,应用主动形式表示被动含义。常用于此结构的形容词有:amusing, cheap, dangerous, difficult, easy, fit, important, nice 等。5. 动词不定式作目的状语 动词不定式作目的状语位于句首或句末都可以,但是用 so as to 引导时不能位于句首。例如:

8、To find out more about university courses, call (920)746-3789. 要想了解更多有关大学课程的情况,请拨打(920)746-3789。Can the project be finished as planned? 工程能按期结束吗?Sure, to get it completed in time, well work two more hours a day. 肯定能,为了工程按期结束,我们每天将多干两小时。To make this cake, you need 2 eggs, 175g sugar and 175g flour. 要

9、想做蛋糕,你需要两个鸡蛋, 175克糖和175克面粉。【经典例析】Did the book give the information you needed?Yes. But it, I had to read the entire book. (2008北京卷)A. to find B. find C. to be finding D. finding 【解析】答案选 A。句意为“你在这本书中找到你需要的信息了吗?”“是的。为了找到信息,我不得不看完整本书。 ” 从句意可知,空格处表示目的,应用动词不定式作目的状语。二、分词1. 分词作状语 掌握分词或分词短语作状语的关键是理解分词及其逻辑主语

10、之间的关系。如果是主动关系,则使用现在分词,如果是被动关系,则使用过去分词。例如:We had an anxious couple of weeks waiting for the results of the experiment. 因为等待实验结果,我们焦急地度过了一周。Encouraged by the stimulus policy, they decided to expand the business to get through the global economic crisis. 在经济刺激政策的鼓舞下,他们决定扩大经营来度过这次全球经济危机。Having been show

11、n around the Water Cube, we were then taken to see the Birds Nest for the 2008 Olympic Games. 在参观了水立方后,我们又被带去参观举办2008年奥运会的鸟巢。 (本句主语与非谓语动词之间构成逻辑上的动宾关系,所以用被动形式;又因 show 的动作先于主句谓语动词发生,所以非谓语动词用完成式。 )【经典例析】 their hats into the air, the fans of the winning team let out loud shouts of victory. (2008天津卷)A. T

12、o throw B. Thrown C. Throwing D. Being thrown【解析】答案选 C。句意为“获胜的球迷们把帽子抛向空中,爆发出胜利的欢呼。 ”本题考查现在分词作状语的用法。throw 和句子的主语 fans 之间构成逻辑上的主谓关系,而且 throw 的动作和谓语 let out 是同时发生,所以用现在分词作伴随状语,而不能用过去分词。To throw 动词不定式作状语表示目的或意想不到的结果;Being done 不作状语,常作定语。【经典例析】Ideally for Broadway theatres and Fifth Avenue, the New York

13、Park hotel is a favourite with many guests. (2008上海卷)A. locating B. being located C. having been located D. located【解析】答案选 D。句意为“很理想,纽约花园酒店坐落在百老汇和第五大街附近,所以它是很多客人的首选。 ” be located in(at on) 为常用结构,本句可以改写为 It is ideally located for Broadway theaters and Fifth Avenue, so the New York Park hotel is a fav

14、ourite with many guests. 2. 分词作定语现在分词作定语表示正在进行的动作,过去分词作定语表示动作已经完成。例如:Russ and Earl were auto mechanics earning the same pay, but Earl had more ambition.露丝和艾尔是挣相同薪水的技工,但艾尔更雄心勃勃。The Town Hall completed in the 1800s was the most distinguished building at that time. 十九世纪完成的市政厅在当时是最著名的建筑物。3. 分词作宾语补足语现在分词

15、作宾语补足语表示宾语和宾语之间是主动关系,过去分词作宾语补足语与宾语之间是被动关系。例如:After a knock at the door, the child heard his mothers voice calling him. 敲门后,孩子听到他妈妈喊他。Jenny hopes that Mr Smith will suggest a good way to have her written English improved in a short period. 珍妮希望史密斯先生将给她提出一个好的方法让她在短期内提高英语书面表达能力。三、动名词1. 动名词作宾语(作及物动词或介词的宾语 ) 英语中常接动名词形式作宾语的动词有:admit, appreciate, avoid, consider, delay, deny, enjoy, escape, excuse, favour, finish, imagine, keep, mind, miss, practise, resist, risk, suggest, und

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