《职业生涯管理答案内容》由会员分享，可在线阅读，更多相关《职业生涯管理答案内容（117页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1第一章 职业生涯管理概述一、单项选择题（在下列每小题的 4 个备选答案中选择一个最合适的答案）1、如今组织已经越来越深刻地认识到， （ ）是最重要的资源。 。A、社会关系 B、信息 C、人 D、金钱2、从员工的角度来看， （ ）可以增强员工对职业环境的把握能力和对职业困境的控制能力。A、职业生涯管理 B、人力资源管理 C、经营管理 D、以上都不对3、 ， （ ）又称职业发展，既是指一个人在其一生中遵循一定道路(或途径)从事工作的历程，也是指与工作相关的活动、行为、价值、愿望等的综合。A、职业选择 B、职业生涯C、职业培训 D、职业薪酬4、从职业发展观的角度考虑， （ ）将职业分为内职业和外职
2、业。A、休珀 B、格林豪斯C、金斯伯格 D、沙因5、影响职业生涯管理的（ ）因素，包括个人心理特征、生理特质、学历经历。A、环境因素 B、其他因素 C、个人因素 D、组织因素6、影响职业生涯管理的（ ）因素，包括。组织特色、人力评估、工作分析、人力资源管理A、环境因素 B、其他因素 C、个人因素 D、组织因素7、影响职业生涯管理的（ ）因素，包括社会环境、政治环境、经济环境。A、环境因素 B、其他因素 C、个人因素 D、组织因素8、影响职业生涯管理的（ ）因素，包括家庭背景、科技的发展、人际关系。A、环境因素 B、其他因素 C、个人因素 D、组织因素二、多项选择题（下列各小题中正确的答案不少于
3、两个，请准确选出全部正确答案。 ）21、职业信息系统内既包括了组织和员工的所有相关信息，也包括组织的（ ）等方面的信息。 。A、发展战略 B、 职位空缺 C、各岗位任职资格标准D、晋升标准 E、企业文化2、影响职业生涯管理的组织因素（ ） 。A、 组织特色 B、人力评估 C、工作分析D、组织文化 E、 人力资源管理 3、影响职业生涯管理的个人因素（ ）A、企业精神 B、 个人心理特征 C、生理特质 D、学历经历 E、专业知识 4、影响职业生涯管理的环境因素( )。A、 社会环境 B、 环保环境 C、 政治环境 D、技术环境 E、经济环境 5、影响职业生涯管理的其他因素（ ） 。A、家庭背景 B
4、、科技的发展 C、人际关系 D、政治环境 E、生理特质6、职业生涯，又称职业发展，是指一个人在其一生中遵循一定道路（或途径）所从事工作的历程，是指与工作相关的( )等的综合。A：活动 B：行为 C：价值 D：愿望 E：性格 三、名词解释1、内职业 2、外职业 3、 “生涯” 4、职业生涯 5、职业生涯管理 6、职业发展观 7、现代职业发展观四、简答题1、职业生涯管理的主要任务？2、良好的职业生涯管理对组织主要具有哪三个方面的作用？3、职业生涯管理的基本内容。五、论述题1、影响职业生涯管理的因素？六、案例分析案例分析一福利制度中寄生的“懒虫”一个名叫约翰沃克的 47 岁英国男子，常年失业在家，没
5、有劳动收入。但令人惊讶的是，仅靠政府救济竟过得非常“逍遥自在” ，他不仅同时养着 4 个老3婆和 4 个情人，还与她们生养了 11 孩子，可谓“三妻四妾” 、 “儿女成群”!据悉，沃克迄今已经狂花了英国政府高达 250 万英镑的救济金，被封为英国“头号寄生虫” 。沃克是英国南威尔士凯菲里人，年轻时就游手好闲，浑身刺满青色花纹曾坐过数年大牢，从未干过一份正经工作。1980 年，沃克和第一任妻子琳恩结婚，并生养了 4 个孩子。但结婚数年后，沃克就和妻子离婚了，从此便像走马灯一样不断寻找情人，结婚、生子、离婚。在过去的 25 年中，他先后找过4 个老婆和 4 个情人，她们至少为他生下 11 个孩子。
6、令沃克头痛的是，这一大堆老婆、情人和孩子们全靠他一个人养活。沃克称：“她们每月都会排着队来找我要她们和孩子们的赡养费，令我不胜其烦。 ”一开始，沃克还想方设法打工挣钱，但很快就发现了一条不花气力白拿钱的“致富捷径”申请政府救济金。沃克称：“我曾干过建筑工和废品收购工作。但都赚不到多少钱。于是我申请得到政府补助。 ”令沃克惊喜的是，英国的救济制度“优越”到令人难以置信的地步：救济机构对他提出的要求总是“有求必应” ，政府掏钱的时候绝不迟疑，无论他提出什么要求总能迅速得到满足。据记者调查，这些年来，沃克一家 20 来口人总计狂花了政府高达 250 万英镑的救济金!记者采访时发现，沃克住在政府为他提
7、供的一套 3 层楼房中周围还有一大片草坪供孩子们玩耍。沃克的邻居称：“沃克在我们这一带臭名远扬。他说他因为穷才申请救济，但他家的车道上却停着一辆价值两万的高档吉普车。”沃克自己也坦称：“非常感激政府无微不至的关怀，我们一家人衣食住行都不缺。 ”沃克的事情曝光后，立刻在全英激起轩然大波。许多民众愤怒地表示，英国政府竞把 250 万英镑救济金拱手送给一个身体健全却什幺工作都不做的“超级懒汉” ，真是笑话。而沃克竞振振有词地称，政府应当继续无偿为他提供救济，“既然政府可以用纳税人的钱来资助那些毒品瘾君子和酒鬼，为何就不该给我一些帮助呢?”思考题：(1)像沃克这样“无职业生涯”的人，其所过的“幸福”生
8、活，在你看来是真实的人生和真正的幸福吗?4(2)就工作的内在价值而言，你认为失业救济保障与就业指导资助这两种制度安排哪一种更可取?(3)从公平与效率方面来考量，你对如此寄生懒虫的福利制度有何评价？(4)如果给你这样的救济保障，有知识理性的或作为大学生的你会选择这样的生活吗?为什么?(5)结合此案例，能否谈谈个人职业生涯管理与社会制度环境之间的相互关系?(6)像中国这样的发展中大国，针对失业问题，你认为政府和社会最应该做些什么?(7)面对大学生就业困难这样的现实情况，你觉得自己应该怎么办?案例分析二大为择业李大为坐在火车上，眼睛望着车窗外。一座座高楼、一排排树木从他眼前飞速掠过，他似乎都没有看见
9、。他的目光是那样的专注，但他并不是在观赏风景，他是怀着兴奋又有几分不安的心情，注视着自己的未来。是啊!他此刻怎么能平静下来呢!他刚刚离开了就读四年的大学，带着行装也带着知识和理想，正在走向社会、走向工作岗位。他要到国有大型企业某钢铁公司报到。成长道路大为生长在南方一个偏僻的小山村里。父亲是“文化大革命”前的大学生，“文化大革命”期间由于言论问题被遣送回乡，成了一个农民，后来当了民办教师。大为是这个家庭的独生儿子上面有一个姐姐，下边还有两个妹妹。于是，怀才不遏的父亲把自己的全部希望都寄托到了儿子的身上。大为天资聪颖，6 岁就在父亲任教的小学读书，成绩总是名列前茅。11 岁以优异的成绩考入县城中学
10、，成了一名住枝的中学生。父亲不断教导儿子，要刻苦学习，一定要考上大学，飞出这个小山村，只有这样，才能改变自己的命运。外面的天地很广阔，在那里才能有一番作为。这构成了大为努力学习的一股动力。平日里大为喜欢独自学习、思考，不大善于与人交往，性格有些内向。但他突出的学习成绩，使他成为老师喜爱、同学尊敬的学生。从小学到中学，一直担任班干部，年年又是三好学生。1990 年又考上了一所全国著名的大5学，成为全县为数不多的大学生之一。这使他对自己充满了自信。职业选择1990 年 9 月份，大为来到北京，正式开始了他的大学生涯。北京这个繁华的都市和缤纷多彩的校园生活带给大为前所未有的激动兴奋和隐隐约约的自卑他
11、不如城里的藏子见多识广，不如他们那样家庭条件优越，性格也不如他们那样开放、无拘无束。第一学期，在老师指定的班干部中没有他的名字，后来，他也曾鼓足勇气参加了班干部和学生会的竞选，但都以失败告终。在强手如林的大学里他不再是中学时代那个引人注目的明星，而只是一名极为普通、容易受到忽视的大学生，这种地位的落差，使他内心极不平衡，也使他很不服气。他想，大学时代是积累知识、增长才学的大好时机，将来能否有所作为要到社会上看。现在学校里的活跃人物并不代表将来事业上的成功，而现在的默默无闻也不意昧着失败。所以他下决心要到社会上做出一番成绩，以证明白已的才干。进入大学三年级，他就开始设计自己的职业。大为的专业是管
12、理学。根据课堂上老师讲授的霍兰德的个性和职业的理论，大为对自己的性格进行了分析。他认为自己的性格虽然有些内向，但情绪体验深刻，善于思考问题、有独立见解、争强好肚、积极进取、渴望影响他人，又有一定的语言和文字表迭能力，将来从事管理工作是适合的。特别是最近一段，他对国有企业的改革问题非常关注，积累了大量的资料，写过的几篇论文也受到老师的赞赏，其中一篇经老师推荐公开发表了。临近毕业分配，同学们都开始像热锅上的蚂蚁坐卧不宁有关系的拉关系有门路的找门路，什么都设有的也不甘心，开始四处出击。总之，大家都把半业分配看成决定自已一生命运的时机，谁都想尽力拼搏，找个理想的工作。一天大为在一家报纸上看到一条启示。
13、某国有钢铁套司地处偏远。历年分配到那里的大学生，有很多根本就不去报到。这里息需人才，求贤若渴，特别还提到管理方面的人才极缺。套司总裁登报亮相，承诺一定为采到这里工作的大学生提供更好的每件，使他们大有作为。这条启示深深地打动了大为的心，他立即给总裁写了一封长信，谈自己的抱负、谈自己的理想、谈自己对国企改革和管理的看法谈自己到钢铁公司工作的决心。很快，他就收到了总裁热情6洋溢的回信，信中夸赞他有学识、有气魄、有能力。信的束尾，总裁写道：“来吧，这里需要你，我们张开双臂欢迎你。 ”这封信使大为激动不已。他觉得自己好比千里马，这回遇到伯乐了。于是，他放弃本来可以回南方工作的机会。郑重向学校提出申请，愿
14、意到这个别人都不愿去、条件艰苦的钢铁公司。这一决定在学校引起了轰动，学校表彰、同学们钦佩。这时。大为感到自己似乎找到了中学时代的辉煌。理想受挫坐了一夜一天的火车大为于晚上七点到达了终点。他想象着站台上一定会有人来接他。然而，等到站台上的人都走完了，也没有见到有人接他。他只好拖着大包小包的行李，按照报到通知书上的地址，找到了单位。此时，人们早已下班，传达室的老大爷将他领到了新分的宿舍，房间陈设简单，面积也不太，而且一个房间住三个新分来的大学生另外两个还没有采报到。这种局面与他的想象反差很大他开始失望了。第二天，他到人事处去报到更出乎他的意料之外的是，人事处分配他下车间锻炼。他以为人事处弄错了，问
15、道我学的是管理专业，让我到车间干什么。人事处的同志解释说：凡是新分来的大学生，一律到车间锻炼，这是，公司的决定。大为到的是炼钢车间，和工人一样三班倒。站在炼钢炉前，大为身上冒着汗心里却一阵阵发冷。 “我上了四年的大学，难道就是为了来到进里炼钢吗?在这里，我的知识、我的才能能派上什幺用场。 ”他越来越苦恼而且还有种上当受骗的感觉。于是，他不顾车间纪律，跑去找人事处，要求重新分配，以使他学以致用。人事处回答，我们无法改变公司的决定，而且我们也认为大学生先到基层锻炼一番对你夸后的发展是有好处的。大为强调说速一条对学钢铁专业的工科大学生适用，对我则不合适，我要找总裁，大为根据自己来到钢铁套司几天的观感，又结合自己原来学到的管理理论写出了一份钢铁公司人事制度方面的改革的建议，转变给了总裁。总裁看后找他谈话，肯定了他积极参与的热情，又指出他的许多想法不切实际。大为再次向总裁提出他的工作安排不当，与他们原来承诺不一致。而总裁也强调说：“你们大学生对实际了解太少。先从车间干起就是为了让你们多掌握些实际情7况，以更好地发挥
