《1逄锦聚主编的马原教材的配套习题第一章》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1逄锦聚主编的马原教材的配套习题第一章（90页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,单选题 1、恩格斯认为，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是 ( ) A、哲学与人类生存活动之间的内在联系问题 B、人与周围世界的基本联系问题 C、思维和存在的关系问题 D、关于人的本质问题,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,2、划分唯物史观与唯心史观的根据是 ( ) A、是否承认社会历史的规律性 B、是否承认阶级斗争 C、是否承认社会存在决定社会意识 D、是否承认社会意识的能动作用,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,3、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过 ( ) A、物质和意识的关系界定的 B、哲学与具体科
2、学的关系界定的 C、主体和客体的关系界定的 D、一般和个别的关系界定的,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,4、马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的 ( ) A、实践性 B、运动性 C、物质性 D、客观性,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,5、“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是 ( ) A、物质运动的客观性和时空的主观性的统一 B、物质运动无限性和有限性的统一 C、时空的无限性和有限性的统一 D、运动的绝对性和静止的相对性的统一,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,6、“旧唯物主义是半截子的唯物主义”，这是指 ( ) A、旧唯
3、物主义是形而上学的唯物主义 B、旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义 C、旧唯物主义是机械唯物主义 D、旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,7、既是自然界与人类社会分化的历史前提，又是自然界与人类社会统一起来的现实基础( ) A、运动 B、实践 C、精神生产 D、物质生产,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,8、辩证唯物主义认为事物发展的规律是 ( ) A、思维对事物本质的概括和反映 B、用来整理感性材料的思维形式 C、事物内在的本质的和稳定的联系 D、事物联系和发展的基本环节,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,9、有一
4、首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣：“钉子缺，蹄铁卸，战马蹶；战马蹶，骑士绝；骑士绝，战事折；战事折，国家灭。”这首童谣包含的哲学原理是 ( ) A、事物是普遍联系的 B、事物是变化的 C、事物的现象是本质的表现 D、事物的量变引起质变,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,10、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这两句诗包含的哲学道理是 ( ) A、矛盾是事物发展的动力 B、事物是本质和现象的统一 C、事物的发展是量变和质变的统一 D、新事物代替旧事物是事物发展的总趋势,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,11、中国古代哲
5、学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了 ( ) A、内因和外因的关系 B、矛盾统一性和斗争性的关系 C、矛盾主要方面和次要方面的关系 D、矛盾的普遍性和特殊性的关系,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,12、辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指 ( ) A、抛弃 B、事物中好的方面和坏的方面的组合 C、纯粹的否定 D、既克服又保留,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,13、唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的 ( ) A、方向和道路 B、形式和状态 C、结构和功能 D、源泉和动力,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,14、主观辩证法与客观辩证法的关
6、系是 ( ) A、反映与被反映的关系 B、唯心主义与唯物主义的关系 C、抽象与具体的关系 D、唯心辩证法与唯物辩证法的关系,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,15、对于同一事物，不同的人有不同的反映，这说明 ( ) A、意识是主体的自由创造 B、意识不受客体影响 C、意识受主体状况的影响 D、意识的内容是主观的,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,16、人工智能的出现对马克思主义哲学意识论的意义是 ( ) A、否定了物质对意识的决定作用 B、改变了人类意识活动的规律性 C、肯定了人工智能可以代替意识的能动活动 D、丰富了物质和意识相互关系内容,2017/7/22 湖南
7、农业大学马克思主义学院,17、“历史是逻辑的基础，逻辑是历史的修正”，这一观点是 ( ) A、主观唯心主义的观点 B、历史与逻辑相统一的观点 C、片面强调逻辑重要性的观点 D、割裂历史与逻辑统一的观点,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,18、“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是 ( ) A、归纳与演绎 B、分析与综合 C、抽象到具体 D、实践到认识,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,19、辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是 ( ) A、从实践到认识的过程 B、从认识到实践的过程 C、思维生成现实具体的过程 D、在思维中形成“多种规定的统一”的过程,2017/
8、7/22 湖南农业大学马克思主义学院,多项选择题 1、“巧妇难为无米之炊”的哲学意义是( ) A、意识是第一性的，物质是第二性的 B、物质是第一性的，意识是第二性的 C、主观能动性的发挥，必须尊重客观规律 D、画饼不能充饥,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,2、“物质两种存在形式离开了物质，当然都是无，都是只在我们头脑中存在的观念抽象”，这段话说明 ( ) A、时间和空间是客观的 B、时间和空间是物质的存在形式 C、时间和空间是绝对的，又是相对的 D、时间和空间离开物质只是形式,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,3、我国古代哲学家王夫之认为：“动静者，乃阴阳之动静也
9、。”“皆本物之固然。”“静者静动，非不动也。”“静即含动，动不含静。”“动、静，皆动也。”这在哲学上表达了 ( ) A、运动和静止都是物质的固有属性 B、静止是运动的特殊状态，是缓慢不显著的运动 C、静止是相对的，运动是绝对的 D、运动是静止的总和,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,4、马克思说：“社会生活在本质上是实践的。”这一命题的主要含义是 ( ) A、实践是社会历史的客体 B、实践是社会历史的主体 C、实践构成了社会生活的现实基础 D、实践是社会生活的本质内容,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,5、实践是人的生存方式，是指 ( ) A、实践是人类生存和发展的
10、基础 B、在实践中形成人的本质和一切社会关系 C、实践是人类特有的活动 D、实践是一切生命的存在形式,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,6、恩格斯说：“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候，首先呈现在我们眼前的，是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。”这段话所包含的辩证法观点有 ( ) A、联系是客观世界的本性 B、一切事物都处于相互联系之中 C、世界是一个相互联系的统一整体 D、联系既是普遍的又是复杂多样的,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,7、下列选项中，体现发展的实质的有 ( ) A、因祸得福，祸福相依 B、无产阶级专政
11、代替资产阶级专政 C、培育出新优质品种 D、原始社会的公有制经过私有制到社会主义的公有制,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,8、某山村小镇自20世纪70年代发现矾矿以来，办了三个矾矿厂。由于没有严格的环境保护措施，每天排出大量矿烟，致使村民中大多数人患有呼吸道疾病和皮肤病。这一做法从哲学上看违背了 ( ) A、事物普遍联系的原理 B、事物联系复杂多样性的原理 C、事物运动发展的原理 D、事物的普遍性和特殊性关系的原理,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,9、矛盾同一性在事物发展中的作用表现为 ( ) A、矛盾双方在相互依存中得到发展 B、矛盾双方相互吸取有利于自身发展
12、的因素 C、调和矛盾双方的对立 D、规定事物发展的基本趋势,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,10、下列哪些说法是对矛盾特殊性原理的具体运用 ( ) A、对症下药，量体裁衣 B、因时制宜，因地制宜 C、物极必反，相反相成 D、欲擒故纵，声东击西,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,11、下列工作方法体现了矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理的是 ( ) A、“抓典型” B、“一般号召和个别指导相结合” C、“一切经过实验” D、“欲擒故纵”,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,12、下列思想体现了中国传统哲学矛盾观的是 ( ) A、“一分为二” B、“和二为
13、一” C、“万物莫不有对” D、“君子和而不同，小人同而不和”,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,13、下列命题中属于揭示事物本质的有 ( ) A、水往低处流 B、日出于东落于西 C、人的本质是社会关系的总和 D、意识是人脑对客观世界的反映,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,14、下列格言或成语中，体现质量互变规律的有 ( ) A、九层之台，起于垒土 B、有无相生，前后相随 C、月晕而风，础润而雨 D、千里之堤，溃于蚁穴,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,15、古语说：“奢靡之始，危亡之渐。”这句话是说，奢靡逐步发展会导致危亡。其中包含的哲学道理有 (
14、 ) A、现象是本质的外部表现 B、特殊性中包含着普遍性 C、量变是质变的必要准备 D、质变是量变的必然结果,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,16、下列现象属于量变引起质变的有 ( ) A、生产力的增长引起生产关系的变革 B、物体由于量的不同而区分不同的体积 C、在一定温度下鸡蛋孵出小鸡 D、由遗传和变异的矛盾引起旧物种到新物种的变化,2017/7/22 湖南农业大学马克思主义学院,17、“是就是，否就否，除此之外，都是鬼话”，这一观点的错误在于 ( ) A、它对否定的理解是孤立的、片面的 B、它对肯定的理解是孤立的、片面的 C、它否定了肯定与否定的对立统一关系 D、它否认了事物发展的曲折性,
