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1、1五年级语文第一单元测过关卷班别： 姓名： 座号： 得分： 第一部分：基础知识积累与运用。 （30 分）一、看拼音，写字、词。 (8 分)j ch shui jio qng x xi s （ ) （ ） （ ） （ ）y hu xun rn jn pio di w（ ） （ ） （ ）二下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（ ） 。 （2.5 分）A、乐（ l）趣 目的（d）地 拨（b）转 不计其数（sh ）B、高歌一曲（q） 喷（pn ）出 商贸（ mo） 蒙（mn mn）古包C、陷（xin）入 狰（zhng）狞 效率（l ） 勾勒（l ）三、下列各组四字词语中，没有错别字的一组是（
2、 ） （2.5 分）A、严阵以待 杯水车新 精神饱满 一碧千里 B、美轮美焕 翠色欲流 银装素裹 费寝忘食C、襟飘带舞 浑黄一体 高大挺秀 天高气爽D、叮零叮零 天崖碧草 斗志高昂 七零八落四、下列一组句子中，没有语病的一句是（ ） 。 （2.5 分）A、这学期，我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。B、六月一日上午，我们去公园玩了一整天，个个意犹未尽。C、科技人员废寝忘食、夜以继日地实验。D、这次语文考试，全班同学普遍成绩提高了。五、下面句子中带点字的意思相同的，请找出来画上“” 。 （2 分）A、也不知是谁的手，总是热乎乎地握着。 （ ）B、静寂的草原热闹起来。 （ ）C、鄂温克姑娘端上温热
3、的奶茶。 （ ）D、谁都有礼貌，谁都又那么亲热。 （ ）五、选词填空。 （7 分）矗立 屹立 挺立 1、雄伟的人民英雄纪念碑（ ）在天安门广场上。2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕， （ ）在西安市玉祥门外。3、一行高大的白杨树沿着铁路线（ ）在茫茫戈壁上。分辨 分辩 1、兄妹俩在（ ）着白杨树的个性特征。2、你能（）出牧场上哪是领头羊吗？开朗 明朗1、这些蒙古族人们具有热情、 （） 、豪爽的个性特点。2、只有在草原上才能看到这样（）的天空。2七、判断。正确的打“” 。 （6 分）1、 “车窗外是茫茫的大戈壁。 ”“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。 ”两句中的“茫茫”一词的意思不同。 （
4、）2、 草原和白杨两课在写法上有一个共同的特点是：借物抒怀，托物言志。 （ ） 3、 “没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”中国使者的这句话点明了全文的中心。 （ ）4、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道，它既是互通有无的商贸大道，又是促进亚欧各国和中国的友谊之路和文化之路。 （ ）八、在括号里填上“看”的近义词（二字词语） 。(4 分)1爸爸（ ）车窗外的白杨树，陷入了沉思。2爸爸（ ）远处的白杨，向孩子们讲起了白杨树的故事。3去年我们一家去（ ）了桂林秀丽的风光。4在飞机上（ ）祖国大地，处处一派勃勃生机。九、请把下面的诗句补充完整，并完成填空。 （13 分）1
5、.九 曲 黄 河 万 里 沙， 。1 分，同 到 牵 牛 织 女 家。1 分2. 在草原一文中，有一句话既是全文的中心，也是老舍先生情感的集中体现，同时给读者以回味的余地。这句话就是： 2 分3. 羊群一会儿（ ） ，一会儿（ ） ，走到哪里都像 （ ） 。那些小丘线条是那么（ ） ，就像（ ） ， （ ） 的中国画那样，到处 （ ） ， （ ） 。 （草原 ）这两句话都用了（ ） 的修辞手法。9 分十、语文实践。 （3 分）第一组课文引领我们走进祖国的西部，请你结合本组课文内容和搜集到的资料，谈谈你对西部的感受。十一、根据下面所描绘的情境，回答下列问题。 （3 分）一天你亲眼看见自己的好朋友
6、正在欺负低年级的小同学，你会说： 。第二部分：阅读积累与运用。一、阅读白杨选段，回答问题。 （16 分）爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。 （ 3）遇到风沙还是雨雪， （ ）遇到干旱还是洪水，它（ ）那么直，那么（ ） ，不软弱， （ ）不（ ） 。 ”爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐
7、几天火车，还要坐几天汽车。现在呢，孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上，有许许多多白杨树。这儿需要它们，它们就在这儿生根了。爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。1、 “疆”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。 （1 分）2、在括号里填上合适的词（3 分）3、请用直线把爸爸介绍白杨的那段话画出来。这段话点明了白杨树的的精神是： （5 分）4、文段中写到“爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。 ”请发挥想像，说说爸爸可能在沉思些什么呢
8、？ （3 分）5、 “爸爸”因为什么而微笑？又为什么而变得严肃？ (4 分) 课外阅读 （16 分）内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上，深谷里，平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神州故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。矫健的雄鹰自由自在地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还
9、会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上，神气在挥舞着鞭子，放声歌唱 蓝蓝的天上白云飘 白云下面马儿跑 1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。 （3 分）4。2、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。 （2 分） 3、在文中找出下列词语的近义词。 （2 分） 辽阔（ ） 欢跃（ ） 4、第二自然段突出了草原 的特点，第四自然段突出了草原 的特点。（2 分）5、请在短文中找出一个拟人句，抄写在下面的直线上，并仿照此句写一句话。（2 分）6、第三自然段在文中起了 的作用。 （2.5 分）7、认真读短文，体会到短文表达
10、了作者怎样的思想感情？（3 分）。8、给本文加上一个标题，写在文前的“ ”上。 （2 分）课外阅读。(12 分)儿子儿子是两年前在边防牺牲的。每年到了那一天，老人都要办几样菜，对着云南方向摆下，洒上几杯鸭溪窖酒。这是儿子生前爱喝的，老人一直没有掉泪；这是典型的山民性格，坚毅，强悍。每月都要收到来自云南边防的汇款贰拾元，两年了。最初只有汇款，后来，有一次老人实在忍不住，让邻居小刚替他给这个自称“解（ ）为民”的同志写了一封信。 “解为民”看了信，知道老人家最大的难处是孤独，于是老人便月月都又收到一封信，嘘寒问暖，也谈部队生活及自己的婚姻，每封信的落款，都端端正正地写着：“您的儿子。 ”老人满意了
11、：这不是真正的父子关系吗？老人的心温暖了。，这两个月来， 汇款照样来， 信 中断了。（汇款上的笔迹也很陌生）老人焦虑不安，他凭直觉感到，一定发生了意外的事。 老人揣（ ）上积攒（ ）起来准备给“儿子”办彩礼的钱，登上了去云南的火车。部队首长把他带到一个松林环绕的地方，那里并排筑着两座烈士墓，一座是亲生儿子的，一座是“儿子”的。 1. 在文中括号里为加点的字注音。 （3 分） 2. 在文中第 3 自然段的空缺处填入关联词，恰当的是（ ） 。 （1 分）A. 虽然 然而 但 却 B. 于是 虽然 却 但 C. 可是 虽然 但 却 D. 可是 如果 但是 就 3. 标题“儿子”二字是指（ ） 。(1 分)A. 老人的亲生儿子 B. 自称为“解为民”的同志 C. 老人的亲生儿子和“解为民” D. 泛指解放军战士是人民的好儿子 4. 这篇报告文学的主人翁是（ ） 。(1 分) 55. “老人的心温暖了”是因为 。（2 分）6. 你对文中的“儿子”是怎样评价的？（2 分） 。
