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1、四月主题目标：文明小卫士 活动目标1、 初步了解并辨别身边的文明行为，自觉遵守公共场所秩序，履行不乱扔垃圾、爱护公物等文明行为，懂得文明交往的简单礼节。2、 正确运用评价性的语言评价自己和别人的行为，能清楚、连贯地讲述自己调查到的文明行为和不文明行为。3、 经历把 10 以内各数分成两部分的过程，积累数分合的经验，感知数的分合规律和分合关系，尝试用语言、数学符号等方式表达和交流自己对分合结果的想法。4、 积极愉快地参加活动，逐步形成乐观开朗的性格，学习理解他人心情，包容他人的情绪化行为，能初步接纳别人，向别人传递快乐。5、 能感知音的高低逐级变化，尝试用自己喜欢的方式表达自己的感受，体验与同伴
2、共同参与艺术活动的成功与快乐。6、 能运用同类色的渐变色彩表现画面的柔和美。健 康（欢乐总动员）1、智力游戏：脑筋急转弯 2、认知活动：情绪宝宝2、体验活动：我和快乐做朋友 4、认知活动：开心枕5、体验活动：快来找快乐语言（图书里的秘密）1、讲述：图书制作 2、散文：流动的画3、阅读：会流泪的稻草人 4、语言游戏：有趣的谜语5、社会语言交往：买书 6、宝宝编故事：小刺猬的刺7、每月故事：寓言故事 8、交流谈论：我找到的文明小卫士9、阅读活动：地球的呼吸社会（文明卫士）1、文明小卫士 2、 、宣传活动：我们都做文明人3、谈话活动：口香糖的烦恼 4、认知活动：垃圾分类科学（电在我们的生活里）1、亲
3、子观察：电在那里 2、学习活动：电的本领大3、游戏活动：电动玩具 4、学习活动：奇妙的电筒5、操作活动：小电珠亮了 6、尝试活动：小喇叭7、学习活动：会跳舞的纸屑 8、亲子活动：电脑和我做朋友数学（分合小精灵）1、学习活动：分两份 2、学习活动：还是一样多3、学习活动：不重复不漏掉 4、分法多多 5、看这想那 6、学习活动：分合万花筒7、活动区：分分合合真有趣 8、活动区活动：会分会读活动内容艺术（京剧脸谱 哈哈镜）1、欣赏：京剧脸谱 2、绘画：开心先生和生气小姐2、小制作：哭和笑的纸偶人 4、表现活动：小熊洗澡5、手工制作：未来的汽车 6、绘画：密密的树林。7、绘画：小熊洗澡 8、设计文明标
4、志9、欣赏：京剧脸谱 10、音乐游戏：拉拉钩11、情绪舞：小毛驴 12、节奏：身体乐器13、打击乐：孤独的牧羊人 14、歌表演：穿大鞋真有趣环境材料主题墙 1、文明与不文明的照片及图片的展示2、宣传标语征集：文明都做文明人家园配合1、亲子调查活动：不文明行为大搜索 2、自制图书：我的书 3、亲子手工制作：未来的汽车 五月主题活动名称： 我阅读，我快乐！活动目标1、动作正确、迅速、独立认真做好自我服务，喜欢参加投、钻、爬等体育活动，动作正确、协调灵活；有自信和自我认可的内心体验。2、能在观察、询问、交流中了解劳动者的工作及其与人们生活的关系，知道他们是为社会服务的人，要尊敬他们，珍惜他们的劳动成
5、果，学习他们，懂得同情、帮助别人。独立认真做好力所能及的事。3、喜欢阅读图画故事，并能够理解图画书中的符号及意义，愿意与同伴分享图书，会用音乐、表演、绘画等多种形式表达自己所理解的故事，尝试通过合作的方法制作图书。4、大胆与众不同地想象，用连贯、清楚的语言讲述自己想讲的事情。围绕话题谈话，会用轮流发言的讨论方式与同伴相互交流。能专注地倾听别人说话，基本理解的别人的讲话内容。5、欢用动作、绘画或自己喜欢的艺术表现方式表达自己对劳动者或科技成果的兴趣，表现自己的“发明创造” 。感受音乐的和声美，学会简单的二部和声，体验二部和声的演唱乐趣。健康（你追我赶）1. 自我保护：能求助的号码 2. 自我保护
6、：贝贝迷路了3. 锻炼活动：能干的小射手 4. 集体体育游戏：青蛙快快跳语言（魔力绳）1故事：耳朵上的绿星星 2仿编诗歌：梦里的小溪3童话：神奇的七色花 4. 想象讲述：魔力绳5. 科幻故事：冰蝴蝶 6. 辩论：男孩行！女孩棒！7. 表演游戏：自己编的童话剧 8. 玩玩认认：会变的字9. 阅读树：夜里什么人不睡觉社会（我们身边了不起的人）1调查活动：不同的职业 2辩论活动：有最重要的职业吗？3学习活动：猜猜我是谁 4学习活动：我们身边了不起的人 5. 学习活动：糊涂恐龙经理 6、设计活动：我长大了干什么？科学（力朋友）1学习活动：有趣的桥 2学习活动：相斥相吸大比拼3学习活动：神奇的锁 4学习
7、活动：各种各样的锁数学（减法游戏城）1. 学习活动：数数算算 2. 学习活动：兵人大战3. 学习活动：小矮人和大侦探 4. 学习活动：小小魔术师5. 学习活动：颜色魔方 6. 学习活动：小擂台7. 学习活动：芝麻开门 8. 学习活动：夺旗闯关活动内容艺术（音乐剧）1音乐欣赏：小老鼠和啤酒桶 2唱歌活动：让座3舞蹈：扑蝴蝶 4节奏：声音5表演：双簧 6音乐游戏：狐狸和兔子 7自制连环画：龟兔赛跑 8. 纸盘画：青花瓷盘9. 线描画：了不起的劳动人民 10.泥塑：小白兔11名画欣赏：大腕岛的星期天 12.折纸：美丽的房子环境材料主题墙 1自制绘本故事 2. 照片展：我的阅读故事、本月阅读之星 3.
8、 语言角：我喜欢的故事 家园配合1、 、社会交往：宝宝请客 2、亲子活动：我的减法日记3、亲子活动：周末购书活动 4、游戏活动：向下落的物体5、生活活动：力的大展示 6、操作活动：玩磁铁六月主题活动名称：我要长大 活动目标1、感受即将离开幼儿园、老师、小伙伴的惜别之情；能用清楚、完整、流畅的语言向老师和工作人员表达感激之情，向同伴表达自己的惜别之情。2、有了解和保护我们生活的地球的愿望，知道地球是人和动、植物共同生活的家园。3、喜欢动画片中丰富的色彩、有趣的形象，体验动画片中特有的声音和动作、动画形象的风趣幽默与夸张，形成视觉、听觉艺术通感。4、喜欢关注和谈论生活和游戏中数的加减现象和问题，
9、，尝试运用多种方式和方法进行10 以内的加减游戏活动。5、能在老师帮助下，归纳概括有关数的经验，学会从多角度、多方面去观察和思考。6、了解小学环境、小学生的学习生活。知道小学生应遵守的规则，对小学充满向往。健康（我自护 我快乐）1、认知活动：水池边的安全 2、 认知活动：远离危险3、感知活动：顽皮的小猴 4、认知活动：会运动真快乐5、安全知识擂台赛语言（说说悄悄话）1、讲述：小小新闻发布会 2、复述故事：金鸡冠的公鸡3、故事：饿肚子的熊学捉鱼 4、看看讲讲：小黑兔的大尾巴5、典型情景交往活动：说说悄悄话 6、阅读树：边界7、玩玩讲讲：有趣的商标 8、诗歌：毕业歌 社会（毕业了）1、经验分享：成
10、长的回忆 2、我想上小学3、我准备好了 4、毕业联欢会科学（地球上的故事）1、学习活动：我们生活在地球上 2、学习活动：缺水的沙漠3、探索活动：动物的家在哪里 4、学习活动：出生地秘密数学（小小智多星）1、学习活动：加减转转 2、学习活动：加减列车3、学习活动：会改错的小老师 4、活动区活动：百变组合5、活动区活动：细心宝宝活动内容艺术（神奇动画、欢乐舞蹈）1、欣赏活动：神奇动画 2、歌曲：葫芦娃3、泥工：大头儿子小头爸爸 4、节奏游戏：西游记5、折纸：桃子 6歌曲：黑猫警长7、想象画：神奇本领 8、舞蹈：快乐的啰嗦妈9、手工：漂亮的花儿 10、歌唱：庆祝六一11、欣赏：四小天鹅 12、喷刷画：天鹅13、舞蹈：小弟弟我来教你跳舞 14、歌曲：老师再见了环境材 料主题墙 1、幼儿毕业的悄悄话用文字的形式，粘贴主题墙。2、用文字图画、照片等形式制作礼物送给老师、小伙伴；并向老师、同伴表达自己的惜别之情3、绘画我们的节日，布置我们的教室。祝福老师3、六一儿童节的表演照片创建主题墙。家园配 合1、家园配合：幼小衔接2、与幼儿从各个方面（电视节目、图书、生活环境等）收集一地球的故事。3、家长来园参加“六一”庆祝活动。
