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1、1人教版语文八年级上册文言诗文比较阅读一、陋室铭与爱莲说比较阅读 【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以 调素琴，阅金经。无 丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“ 何陋之有？”【乙】水陆草木之花，可爱者甚蕃晋陶渊明独 爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香 远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻；莲爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。解释下列句中加点的词语。（4
2、 分）斯是陋室，惟吾德馨 ( ) ( )予独爱莲之出淤泥不染 ( ) ( )请用现代汉语翻译下列句子。（4 分）孔子云：“何陋之有。”牡丹之爱，宜乎众矣。对比【甲】文 乙】文，比较其在表情达意上的相同点与不同点。（3 分）相同点_。不同点_。【甲】文是“铭”，这种文体有怎样的特点？【乙】文是“说”，古代它又是怎样的一种文体？（2 分）答：_。5在商品经济的今天，【甲】文与 乙】文带给我们怎样的的启示？（2 分）答：_。二、答谢中书书记承天寺夜游比较阅读 【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，
3、自康乐以来，未复有能与其奇者。【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何 处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。6.【甲】文作者是南朝齐梁的_，【乙】文作者是北宋文学家_。（2 分）7解释加点的词语：（2 分）夕日欲颓（ ） 未复有能与其奇者。（ ）念无与为乐者（ ） 相与步于中庭（ ）8读下列句子，用“/”标出停顿（ 2 分）山川之美，古来共谈 遂至承天寺寻张怀民9【甲】文写水的清澈用“清流见底”，三峡则用_来写水的清澈。210翻译句子：（2 分）庭下如积水空明，水中藻
4、、荇交横，盖竹柏影也。_11两文章都写了自然景物，但表达的思想感情有所不同，试加以说明。（3 分）【甲】文_【乙】文_三、秋词 与陋室铭比较阅读秋词自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以 调素琴，阅金经。无 丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？ ”12用“/”给下列句子断句。（ 2 分）自 古 逢 秋 悲 寂 寥， 我 言 秋 日 胜 春 朝。无 丝 竹 之 乱 耳，无 案 牍 之 劳 形。13解释加点的词语：（2 分
5、）寂寥（ ） 排云（ ）德馨（ ） 素琴（ ）14翻译句子：（4 分）苔痕上阶绿，草色入帘青。答：_。_无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。答：_。15陋室铭中表现交往之雅的语句是_。（1 分）16陋室铭结尾引孔子的话“何陋之有”有什么含义？（2 分）答：_。17刘禹锡的诗文总是给人以别出心裁的感觉，请结合上面诗文加以简要赏析。（也可举其它例子）（2 分）答：_。四、记承天寺夜游湖心亭看雪比较阅读 【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（
6、 苏轼记承天寺夜游）【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇 沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡 对坐，一童子 烧酒炉正沸。见余，大喜曰：3“湖中焉得更有此人！” 拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（张岱湖心亭看雪）18解释下列句子中加点的词语。（4 分）念无与为乐者（ ） 相与步于中庭（ ）湖中人鸟声俱绝（ ） 是金陵人，客此（ ）19用自己的话说说下面两个句子的意思。
7、（4 分）但少闲人如吾两人者耳。莫说相公痴，更有痴似相公者。20这两篇写景散文皆情景交融，自然成章，毫无雕琢之感。甲文中苏轼所描写的承天寺夜色有_特点；乙文中作者写出了雪后西湖之景_的特点。（2 分）21甲、乙两文在写景的同时，都抒发了作者独特的感受。说说你从这两篇文章中分别读出了作者怎样的心境。（4 分）答：_。五、陋室铭与爱莲说比较阅读 【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以 调素琴，阅金经。无 丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“ 何陋之有？”【乙】水陆草木之花，可爱者甚蕃晋陶渊明独
8、爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香 远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻；莲爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。22【甲】文中“惟吾德馨”的“惟”是什么意思？【乙】文中“惟”的同义词是哪一个？（2 分）答：_。23【甲】文中“吾”指的是谁？【乙】文中“吾”的同义词是哪一个？（2 分）答：_。24请用【乙】文中的一个词，来概括【甲】文的文意。（1 分）答：_。25从文章的线索来看，【乙】文以_为情感线索来呈现内容，【甲】文以_的立意贯穿始终，两文线索各具特色，
9、但他们仍有一个共同点都是围绕作者的主观感受而展开的。（2 分）六、桃花源记与大道之行也比较阅读【甲】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长 ，矜寡孤独废疾者，皆有所养。男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。【乙】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍陶渊明像俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。4见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此 绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有 汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”26解释下列句中加点的词语。讲信修睦 （
