三井学校2013下期八年级语文期中试卷

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1、2013 年下期八年级语文期中检测试卷(考试时间 120 分钟 满分 100 分)学校 姓名: 班次: 学号:题号 一 二 三 总分分数命题人:陈金春(三井学校):一、古诗文名句填写(共 6 分) 1 ,我言秋日胜春朝 。 (秋词 ) (原创)2 晴川历历汉阳树, 。 (崔灏黄鹤楼 ) (原创)3 从 “ , ”两句诗中,可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。 (杜甫望岳 ) (原创)4爱莲说中与“近朱者赤,近墨者黑”的意思相反的语句是:(原创)5石壕吏中官吏的残暴,老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是 : , 。 (原创)6.望洞庭湖赠张丞相一诗中写出洞庭湖丰富的蓄积和动荡

2、的声势的诗句是:(1 分)。 (原创)二、语言基础和语文实践活动(共 18 分)7.选下列加点字注音全对的一项( ) (2 分) (原创)A. 震悚(shng) 荒谬(mio) 溃退 (gu) 锐不可当(dng)B. 要塞(si) 瞥见(pi) 惊骇 (gi) 歼灭(qin)C俨然(yn) 幽咽(yn) 诘问(j) 差使(ch )D阡陌(qin) 举箸(zh) 寒噤(jn) 仄歪 (z)8下列词语中书写完全正确的一项是( ) (2 分) (原创)A阻遏 创疤 鸿蠕 穷愁撩倒 B簌簌 颓唐 案牍 黄发垂髫C琐屑 皇急 杀戮 臭名昭著 D烦躁 狼籍 蹒栅 缭绕不绝9、下列句子没有语病的一项是:(

3、)(2 分)(原创)A通过家长学校的学习,使家长们都认识到了不适当管教孩子是不行的。 B改革开放二十年来,中国人的生活水平有了明显的增强。 C书,该读而未读,对读书人而言,这不能不说是一种遗憾。D山西的老陈醋不仅享誉全国,而且闻名省内。10.下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) (2 分) (原创)A他问老人的儿子是干什么的,住在哪里。B这个星期天,我不知道该去上网?还是到公园玩?C六月,并不是好时候,没有春光;没有雪;也没有秋意。D “怎么了?”一个关切的声音传来:“有什么困难需要帮忙吗?”11.下列加点词语使用正确的一项是( )(2 分) (原创)A.同学们聚在一起享受天伦之乐。B.登

4、上塔山,举目远眺,只上青山如屏,绿水如带,令人心旷神怡。C.他仍是教练眼中一个遵守纪律的队员,是山东大学老师眼中一个不耻下问的学生。D.近日,北京、大连鼓励和引导大学生到基层就业,到广大的中西部就业,两地学生已蠢蠢欲动12根据下面内容,用简洁的语言拟写一个新闻标题(不超过 12 字)(2 分)(原创)据台湾媒体报道,宋楚瑜率领亲民党大陆访问团于 13 日下午 3 时 40 分许返抵台北。亲民党主席宋楚瑜在桃园机场发表谈话表示,亲民党带者两岸同胞共同追求和平的愿望回到台湾。宋楚瑜说,这次访问期间看到大陆的很多变化,也看到大陆乡亲和我们一样,都愿意追求和平。13走近名著。(2 分)阅读下面文字,按

5、要求回答问题。他缓缓地摘下了帽子。悲愤,极度的悲愤充满了他的心。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说: “我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。 ”人应当赶紧地、充分地生活他怀着这样的思想离开了烈士公墓。(1)上面选文出自名著_ ,文中的“他”指的是_。 (原创)(2)“他”的身上具有_的高贵品质。 (原创)14.我们热爱和平,我们反对战争,但战争离我们并不遥远。伴随着战争,形成了丰富的战争文化。(1)请写出关于战争的诗词名句小说军事人物战役各一。 (2 分)

6、(原创)诗词名句: 小说: 军事人物: 战役: (2)品读下面名言,用简洁连贯的一句话概括这三则名言的用意。 (2 分)从来就不存在好的战争,也不存在坏的和平。 (富兰克林)和平孕育着战争,战争孕育着和平。 (普坦汉姆)战争一开始,地狱便打开。 (英国)这三句话的用意是: 三.课内外阅读。(46 分)(一)大道之行,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者,皆有所养,男有分,女有归。货恶有弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。15解释加点的字词。(2 分)

7、(原创)选贤与能,讲信修睦( ) 不独子其子( 矜、寡、孤、独( ) 盗窃乱贼而不作( )16将下列句子翻译成现代汉语。(4 分)(原创)使老有所终,壮有所用,幼有所长货恶有弃于地也,不必藏于己17大同社会有哪些基本特征?(3 分)(原创) 18.我们当今社会达到古人理想中的大同社会没有?请谈谈你的看法。(2 分)(原创)(三)有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里

8、的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。我强笑着说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”他只说:“我不吃。”我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”我也赶忙解释:“我知道,我知道不过你既然来了,就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理,站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰

9、、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?”“早埋了。”“呀,他什么时候”“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布因为老王是回民,埋在什么沟里。我也不懂,没多问。我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知

10、道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。19解释下列词语并为加点字注音(3 分)(原创)(1)镶嵌( ):(2)滞笨( ):(3)愧怍( ):20.以上文字写了两层意思,第一层叙述了老王去世前一天硬撑着给“我”送香油、鸡蛋,第二层写的是_。(2 分) (原创)21“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里”这句话中的“镶嵌”一词能否换成“站立”?(2 分)(原创)22找出文中描写老王肖像的语句画,说说这样描写的作用。(3 分(原创)23.为

11、什么老王病危之际,还要给作者一家送香油和鸡蛋呢?(2 分)(原创)24作者给了老王不少的帮助,为什么想起老王还“总觉得心上不安”?(2 分)(原创)25.当代社会还有像老王这样的贫困人员,我们该怎样帮助他们呢?(2 分)(原创)(四)阅读题:山就这么高那年,他在学校的成绩非常不理想,他觉得无颜面对父母,是父母在外拼命地打工,积攒下来钱供他来城里的这所学校读书,希望他将来能够出人头地,可是他现在的成绩根本就没有什么希望考上好的大学,至于将来的高考更是他不敢想象的。他不敢对父母说:“我不想读下去了。 ”那样,即使父母什么也不说,仅仅是他们那失望的眼神就会将他击垮。他想偷偷地出去打工,等到生米煮成熟

12、饭再跟父母讲明。他们叹息也好,怒骂也罢,随他们去。 经过一夜的思考,他做了决定,这个星期正好父母从外地回家,他先陪他们过上一晚。也许,这个夜晚是一道分水岭,从此就决定了他未来的人生方向。 父亲看到他回家,很热情地和他讲外面的事情,母亲则在厨房里忙着做他喜欢吃的一切。他在等父亲问他的学习情况,可是父亲就是不问。 吃过晚饭,父亲少见地和母亲陪着他一起去村庄西边的小山脚下,父亲说:“娃儿,你看这山有多高?”他小时候爬过这山,因为山势陡峭,荆棘丛生,从未爬到过山顶,所以很难回答。没有经历过,怎么会知晓呢?面对父亲的提问,他不知如何作答。 父亲见儿子沉默,就说:“这山,说高也不高,努力去爬了,到达山顶就

13、知道了。如果从未爬到过山顶,你就永远也不知它有多高?”其时,圆圆的月光洒下来,如同白昼,山在那里坦然地呈现出它的身姿。 父亲说:“孩子,今天,你母亲在山下看着,我们俩一起开始爬山,看谁先到山顶?”他想不明白,父亲今天为什么有闲心陪他来爬山,而且是晚上,以前,他很少有这样闲情逸致啊! 不过,他看了父亲一眼,那个在他的眼里曾经高大的身体,现在已经有些苍老了,他不相信会输给父亲。就答应了父亲的要求。 山虽然很陡峭,但是他熟悉这座山的身材,哪里有坡,哪里有路,还有他年轻矫健的身体,他相信自己会爬到山顶的。在母亲的注视下,他们父子俩开始爬山,月光下,两个身影用自己的方式向山顶攀去。 5脚下凹凸不平,手被

14、刺破了,腿受了伤,胳膊擦破了皮,脸上还划了条伤口,虽然如此,他还是爬上了山顶,这是他第一次到达山顶。他的心忽然有了一份豪情,他真想大喊一声,告诉别人他内心的快乐。 看到父亲也快爬到山顶了,他弯下腰,拉了一把父亲。父亲也到达了山顶。站在山顶上,父子俩一起大声地对着夜空喊了起来:“噢,噢”整个小村都回荡着他们的声音。 他对父亲说:“山就这么高!” 父亲笑笑:“其实山就这么高。 ” 他决定回校去好好读书。任课的老师都感到奇怪,他怎么像变了一个人,成绩像雨后的竹笋,蹭蹭地升了上来。后来,他考上了一所名牌大学,成了一位非常有名的律师。在他的心中,一直屹立着一句话:山就这么高。 (选自大阅读2010 年 5 月,有改动)26 文中父亲要“我”爬山的起因是什么?请你用简洁的语言概括。 (2 分) (原创)27 结合具体语境,揣摩下列加点词,指出其表达效果。 (4 分) (原创)月光下,两个身影用自己的方式向山顶攀去。在他的心中,一直屹立着一句话:山就这么高。28文中的父亲是一个怎样的人?请你结合文章内容,写一段叙议结合的赏析性文字。 (50 字左右)(3 分) (原

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