《重庆市开县实验中学2016级高二生物实验专题训练十一 含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市开县实验中学2016级高二生物实验专题训练十一 含答案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、开县实验中学 2016 级生物实验专题训练十一1语言是人类交流的手段，昆虫之间也存在着可用于交流的“信息”，使昆虫表现出复杂的行为。昆虫的交配求偶就是通过某种信息长距离传递实现的，如灯蛾的雌虫能吸引11 公里外的雄蛾，天蚕蛾的雌虫腹部或停息过新羽化的雌虫的物体，都能吸引雄虫。为了探索昆虫交配求偶的秘密，进行发如下实验：实验 1：将某昆虫未交配的雌虫放在诱捕器中，将诱捕器悬挂于田间，一夜后，发现捕捉到许多同种雄虫。实验 2：将未交配的雌虫先放到封闭的玻璃管中，再放在诱捕器中，将诱捕器悬挂于田间，一夜后，未发现捕捉到雄虫。实验 3：将未交配的雌虫腹部用小刀割下，再将雌虫放在诱捕器官中，将诱捕器悬挂
2、于田间，一夜后，未发现捕捉到雄虫。实验 4：将未交配的雌虫放在诱捕器中，在诱捕器的周围浇一桶汽油，将诱捕器悬挂于田间，一夜后，发现捕捉到许多同种雄虫。根据上述实验，回答下列问题：（1）实验 1 中，放在诱捕器中的雌虫能够吸引雄虫，这是由于昆虫具有 性。（2）实验 1 与实验 2 比较说明 。（3）实验 2 实验 3 比较说明 。（4）实验 4 汽油的作用是 ，但仍能捕捉到雄性昆虫，这说明。（5）这个实验使人们受到启发，可能通过这种方法，来控制和诱杀害虫，请指出一种可能的做法： 。2某学校生物研究小组为研究生长素浓度对早期幼苗生长发育的影响，欲设计一实验方案，如你是其中一员，请你一起完成该研究方
3、案。（1）实验假设：_。（2）实验设计：材料用具：已萌发的萝卜种子若干、移液管、培养皿、蒸馏水、滤纸、生长素溶液（浓度分别为 100 mgL1 、10 mgL1 、1 mgL1 、01 mgL1 、001 mgL1 ）方法步骤：取 6 个培养皿，_。用移液管_。 _。放在相同的环境中培养一段时间后，统计收集数据。实验结果：幼苗的生长情况如下图： 100 mgL1 10 mgL1 1 mgL1 01 mgL1 001 mgL1 蒸馏水据此初步判断促进幼苗生长的适宜生长素浓度的范围为_。3某生物兴趣小组的同学利用本校连续 4 年来全体学生的体检结果对全体学生进行红绿色盲发病率调查，结果汇总如下表，
4、请根据表中数据分析回答：2004 届 2005 届 2006 届 2007 届 统计性 状 表现型 男 生 女 生 男生 女生 男生 女生 男生 女生 男生 女生正常 404 398 524 432 436 328 402 298 1766 1456色 觉红 绿 色 盲 8 0 13 1 6 0 12 0 39 1（1）分析上表数据，可反映出色盲遗传具有 特点。并计算出调查群体中色盲发病率为 。（2）调查中发现一男生（ 10）患有色盲，其同胞姐姐患有白化病，进一步调查其家族系谱图如下：若 7与 9婚配，则生一个同时患两种遗传病孩子的概率是 。若 7为肤色正常的纯合子，与一女性结婚，妻子怀孕后到
5、医院进行遗传咨询，了解到妊娠早期对胎儿脱屑进行检查，可判断后代是否会患有这两种病。若妻子的基因型为 aaXBXB应采取下列哪种措施 （填序号） ，理由是 。若妻子基因型为 aaXbXb，应采取下列哪种措施 （填序号） ，理由是 。A染色体数目检测 B基因检测C性别检测 D无需进行上述检测4科学家为了探究影响细胞衰老的因素，进行了如下实验。实验 I：分别在相同的条件下，体外培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞，结果如下表：细胞来源 胎儿 中年人 老年人增殖代数 50 20 24实验：分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外培养，结果如右图：实验：将年轻人体细胞去核后与老年人细胞核融合；将老年人体细胞
6、去核后与年轻人的细胞核融合，分别在体外培养，结果前者不分裂，后者旺盛分裂。（1）每个实验可以得出的结论：实验 I 实验 实验 （2）影响细胞衰老的内在因素有 5 （18 分）为探究植物细胞膜的透性，某同学以红甜菜根（液泡中含有花青素）进行下列实验：A将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理 1 分钟后取出。B再分别放在清水中浸泡 1 小时而获得不同的切片浸出液。C测量这些溶液的花青素吸光度，得结果如下图。请回答以下问题：（1）上述实验操作步骤的叙述存在着一个明显的不足，没有遵循实验设计的原则。请你对上述实验中的不准确的操作重新进行叙述： 。（2）由上图中的曲线你可以得出的结论是 。（3）已知物质
7、A 能促进细胞膜上载体的活性。有人认为：经过不同温度的处理是影响了细胞膜上运载花青素的载体的活性。请你借助上述材料设计实验证明该观点是否正 确。材料用具：略。实验步骤： ； ； 。（2）预测结果及结论： ； ；参考答案1 （1）趋（化）性；（2）昆虫间进行交流的信息是一种挥发性的化学物质；（3）这种物质是由昆虫的腹部分泌的；（4）干扰雌雄虫之间的信息激素的交流 这种信息激素具有较强的专一性；（5）将这种物质提取出来，制成诱芯，置于诱捕器中，用于诱杀昆虫；（或将这种物质提取出来，制成溶液，于田间喷洒，干扰雌雄虫之间的正常交尾，从而达到控制害虫种群数量的目的。 ）2 （1）不同浓度的生长素对幼苗的
8、影响不同（2）编号并垫上滤纸取等量的 5 种浓度的生长素溶液和蒸馏水分别滴入培养皿中取等量的生长状况相同的已萌发的萝卜种子分别放入 6 个培养皿中1 mgL 1 10 mgL 13 （1）男性患者多于女性患者 124%（2）1/12 D 因为7 的基因型为 AAXBY 与 aaXBXB 的女性性婚配所生孩子都正常。C 因为7 的基因型为 AAXBY 与 aaXBXb 的女性婚配，所生女孩均正常， 男孩有可能患病，故应进行胎儿的性别检测。4【答案】（1）细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而减弱细胞分裂次数与物种的特异性有关，一般来讲，寿命越大的物种体细胞分裂的最高次数越高细胞核是决定细胞衰老的重要
9、因素 （2）生物的物种、年龄和细胞核5解析：本题是典型的实验分析与设计类试题。 （1）从实验的过程看，实验的目的是探究温度对细胞膜通透性的影响，自变量是温度，可设置具有一定梯度的系列温度相互对照。因变量是细胞膜的通透性，可通过测量这些溶液中的花青素的吸光度作为检测指标。分析修订实验方案时，首先应看有没有对照，对照设置是否合理，是否遵循实验设计的一般原则。 （2）从坐标图看，1050时，溶液中的花青素吸光度低且相同。50之后，膜的通透性增大，花青素透出细胞，溶液中的花青素吸光度增大。 （3）该实验的目的是探究不同温度的处理对细胞膜上运载花青素的载体的活性的影响，根据所给物质 A 的作用和前面的实验方案，分析可得结论。答案：（1）等量将等量的相同大小的切片放在不同温度的蒸馏水中处理 1 分钟后取出；再分别放在等量的清水中浸泡 1 小时而获得不同的切片浸出液（2）受 50以上的温度处理后膜的透性大大增加（3）实验步骤：取两组等量的相同大小的切片，编号，一组加入 A 物质处理一段时间，另一组不作处理，作为对照将两组切片分别放在等量的清水中浸泡 1 小时而获得不同的切片浸出液测量两组溶液的花青素吸光度并进行比较结果与结论：如果两组溶液的吸光度相同或相近，说明上述观点不正确如果实验组的吸光度大于对照组，说明上述观点正确。
