《江西省高安中学2015-2016学年高二上学期期末考试历史试题 无答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省高安中学2015-2016学年高二上学期期末考试历史试题 无答案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江西省高安中学 20152016 学年度上学期期末考试高二年级历史试题命题人：陈勇梅 审题人：王细斌一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题 2 分，共 50 分。 ）1、在党的十七大上，胡锦涛总书记指出：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”在当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现这一思想的是 （ ） A因材施教 B有教无类 C温故知新 D当仁不让于师2、学完“百家争鸣”后，某班几个同学将本班各科老师“对号入座” ，你认为不恰当的是（ ）A历史老师关爱学生，教育我们要和谐相处，有儒家风范 B语文老师给我们充分的自主
2、权，极少干预，深得老子真传C英语老师穿着时髦，特别讲究师道尊严，这是墨子的做法D数学老师是法家弟子，学期初他就制定了班规，并严格执行3、明清之际著名思想家顾炎武在日知录中写道：“保国者，其君其臣，肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱，与有责焉。 ”这一思想的深远影响在于（ ）A动摇了宋明理学的统治地位 B激发了中华民族的社会责任感C促进了资本主义萌芽的发展 D推动了民主革命思想的形成4、中国古代，皇帝诏书多以“奉天承运”为开头语，农民起义也常打出“替天行道”的旗号。这种现象发始于（ ）A.秦朝 B.汉代 C.宋代 D.清朝5、人具有高贵的理性，人具有伟大的力量，人的行为像天使，人的智慧像天神。这充分
3、反应了（ ）A封建专制主义 B天主教教权主义 C封建神学世界观 D人文主义6、恩格斯指出，任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在经济的事实中” 。最能印证其主旨的是：（ ）A商品经济催生了欧洲近代启蒙思想 B人文主义保留了天主教的神学色彩C古典文化孕育了意大利的人文主义 D人民主权学说丰富了法国启蒙思想7、清朝文人赵翼在论诗中说：“江山代有才人出，各领风骚数百年。 ”这里的“风骚”是指： （ ）A唐明皇与杨贵妃的风流 B屈原与李白的诗歌 C 诗经和“楚辞” D柳永与李清照的诗词8、1924 年 1 月，孙中山在国民党一大上致开幕词：“国民党人其所恃为后盾者实为多数之民众
4、；若智识阶级、若农夫、若工人、若商人是已。盖民族主义，对于任何阶级，其意义皆不外免除帝国主义之侵略。”这表明孙中山晚年对中国革命的认识发生了重大变化，这种变化主要是指： （ ）A革命的依靠力量和对象 B革命的指导思想和道路 C革命的进程和方式 D革命的领导权和目标9、右二幅图片所反映的都是中外历史上的著名作品，它们共同的主要特点是 （ ）A反映新经济因素的产生或发展 B在社会上起了思想解放的作用C促进了文学艺术的改革与创新 D体现了资产阶级反封建的要求10、 “西方近代发生了两次思想解放运动，它们分别被看作是 16 世纪和 18 世纪的精神符号。16 世纪是文艺创新的世纪，18 世纪则是思想创
5、新的世纪” 。材料所述的两个“精神符号”的内在联系是（ ） 都推崇理性和思想自由 都致力于政治蓝图设计 都意在实现人现实的幸福 都推动了近代社会的转型A B C D11、某中学生参加电视节目的知识竞赛，有一道关于中国古代发明与发现的题，他很难确定其中表述正确的选项，向你电话求助。你应帮他选择：（ ）A.“司南”最早出现于春秋时期 B.“蔡侯纸”是中国古代最早的纸C.九章算术约成书于东汉 D.活字印刷书籍的出现始于元朝12、社会主义制度确立后，毛泽东在 1958 年提出了“赶英超美”的口号。发动了“大跃进”运动；1978 年改革开放后，邓小平提出“发展才是硬道理”的主张；进入 21 世纪后，党中
6、央提出科学发展观，构建社会主义和谐社会。这种变化主要是由于：（ ）A.适应国际形势由两极向多极化变化的趋势 B.中国建设社会主义由注重数量到注重质量C.中国建设社会主义指导思想不断发生变化 D.中国共产党对建设社会主义的认识不断成熟13、下列是某市高二学生探讨“全面建设社会主义时期重大成就”所得出的结论，你认为正确的有（ ）科技领域完成了“两弹一星”伟大工程 教育领域形成了比较完整的国民教育体系 在外交战线上提出和平共处五项原则” ，成为解决国与国问题的基本准则文艺方面取得重大成就， “双百方针”始终贯彻执行是非常重要的原因A1 处 B2 处 C3 处 D4 处14、书籍和杂志是思想的载体之一
7、。下列书籍和杂志说明近代以来先进中国人思考的共同历史主题是（ ）A“中国向何处去” B.“反对封建主义帝国主义”C.“民主、共和” D.“社会主义能否救中国”15、1867 年英国宪政学家沃尔特巴奇霍特在英国宪政：“英国政体有效运行的秘密在于行政权和立法权之间的密切结合，一种几乎完全的融合它的优点恰在于二者之间的奇妙结合”。英国行政权和立法权之间的实际连接点是 （ ）A. 君主 B. 议会 C内阁 D. 最高法院16、如果没有一种制度上的保证，那么原本期望是为人民效力的联邦政府，轻而易举地就可以做到金蝉脱壳，变成一个凌驾于人民之上的怪物。这种制度保证指的是( )A实行联邦制-加强中央政府权力
8、B实行总统制，赋于行政、军事大权C实行分权制，通过制衡约束政府权力 D实行选举制，用人民的选举权制约政府17、中华民国临时约法是中国历史上第一部体现资产阶级民主主义要求的宪法，因为它规定 （ ）中华民国主权属于国民全体 国民拥有的基本权利 确立行政、立法、司法三权分立的政治体制 实行责任内阁制A. B. C. D.18、下图中四张纪念邮票都以党的重要会议为主题。其中关键词表述最恰当的一组是（ ）中共八大 中共十一届三中全会 中共十四大 中共十五大A主要矛盾 国企改革 计划经济 科学发展观B三大改造 经济特区 初级阶段 一国两制C经济建设 中国特色 市场经济 三个代表D探索开端 改革开放 市场经
9、济 邓小平理论19、1916 年杜亚泉在东方杂志上发表了静的文明与动的文明一文，他认为“近年以来，吾国人之羡慕西洋文明，无所不至，自军国大事以至日用细微，无不效法西洋，而于自国固有之文明，几不复置意。西洋文明与吾国固有之文明，乃性质之异，而非程度之差；而吾国固有之文明，正足以救西洋文明之弊，济西洋文明之穷者”。下列对此观点理解准确的是( )A是当时社会的主流观点 B完全排斥西方文明C指出了新文化运动的弊端 D全面继承洋务思想20、有学者认为世界近代史上有两次“双元革命”。英国资产阶级革命和以牛顿发表自然哲学的数学原理为代表的科学革命构成了 17 世纪“双元革命”的奇观，与 18 世纪“双元革命
10、” 英国工业革命和法国大革命交相辉映。下列有关双元革命叙述不正确的是 ( )A17 世纪的“双元革命”的综合效果是启动了启蒙运动B18 世纪的“双元革命”的综合效果是启动了整个欧洲乃至全球的现代化进程C. 现代民主政治的一些标准价值观的锻造是在 17 世纪的“双元革命”影响下完成的D18 世纪“双元革命”中首创民主共和制21、研究者发现，自戊戌变法失败以后，当时思想界在讨论中国的政治问题时，大家都不再使用传统的儒学语言，而改为运用近代西方社会的政治理论语言。这种现象说明( )A. 传统的君主政体已不再为资产阶级所认同 B. 清朝专制统治的正当性受到质疑C.戊戌变法动摇了传统儒学的正统地位 D.
11、 中国完全沦为半殖民地半封建社会22、著名学者傅斯年在 1920 年曾指出:“从(1919 年)五月四日以后，中国算有了社会了。中国人从发明世界以后，这一觉悟是一串的:第一层是国力的觉悟；第二层是政治的觉悟；现在是文化的觉悟，将来是社会的觉悟。 ”这里对“社会的觉悟”的理解最准确的是( )A.中下层平民生活、思想和习俗的改造 B.社会主义思想的传播C.知识分子民族和国家意识的增强 D.资产阶级启蒙思想的传播23、下图是“中国、西方古代科技成果比较” ，对此图解读正确的是（ ）A中国古代科技始终领先于西方 B公元 10 世纪时中国与西方科技差异最大C公元前后中国科技达到最高峰 D明清时期中国科技
12、发展由先进走向落后24、某班同学在学校网站上做了一个“伟人毛泽东”的网页。如果在“毛泽东思想研究”栏目下再增加一个相关链接，则链接项“X”应该是（ ）A.新三民主义 B.“工农武装割据”思想 C.中国特色社会主义理论 D.“三个代表”思想25、 “恶魔派”是英国文学史上一个重要的流派。他们钟情自然山水，采用热情的语言、奇特的幻想和豪放的夸张手法来塑造艺术形象，重视个性，追求自由，强调表现个人的内心感受或作者的精神生活。与他们的创作风格一致的文学艺术作品是 （ ）毛泽东思想研究井冈山时期：X 延安时期：新民主主义革命理论新中国成立后：社会主义革命和建设理论 A.拿破仑加冕 B 西风颂 C 向日葵
13、 D 百年孤独二、非选择题（共3题，第26题20分；第27题15分；28题15分；总计50分）26、明清之际的儒家思想和启蒙运动几乎发生于同一时期，但其影响却大相径庭，阅读下列材料回答问题：材料一:明清是中国历史上社会秩序稳定的一个伟大时期。不幸的是，在此期间欧洲却经历了一系列翻天覆地的现代化发展不过这并不表明明清两代便是历史的倒退，此间取得的成就亦不容否认。如果能更好地了解这几百年来的中国历史，我们应能发现不少的革新和发展。中国社会远非停滞不前，不过与西方相比其步伐较慢，程度较浅罢了。费正清中国：传统与变革（1）据材料一并结合所学知识，简述明清时期在思想领域“革新与发展”的表现是什么？（6 分）材料二:启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。 康德材料三:(启蒙思想家们)不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判从今以后，迷信、偏私、特权和压迫，必将为永恒的真理，为永恒的正义，为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。恩格斯（2）据材料二、三，概括启蒙运动时期人文精神的含义。 （6 分）（3）有的学者认为，明清之际的民主思想影响很大，是近代中国民主思想的来源；也有学者认为明清之际的民主思想作用有
