《2015届高考金太阳第二轮专题复习课件2-3高考热点终极预测》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015届高考金太阳第二轮专题复习课件2-3高考热点终极预测（79页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、菜 单 隐 藏 山东金太阳书业有限公司 高考专题复习 物理 课 时 跟 踪 训 练 力学中的运动图象一直是高考中重点考查的内容 考查的形式多为选择题 ， 难度中等 通过图象考查学生的信息处理能力 、 物理过程分析能力 、 应用数学知识解决物理问题的能力 高考对此类问题的考查有以下三种形式： (1)对 (2)匀变速直线运动与抛体运动相结合的问题 (3)匀速直线运动 、 匀变速直线运动组成的追及相遇问题 专题三 高考热点终极预测 菜 单 隐 藏 山东金太阳书业有限公司 高考专题复习 物理 课 时 跟 踪 训 练 例 1 (多选 )t 0时 ， 甲 、 乙两汽车从相距 70 它们的 忽略汽车掉头所需
2、时间 ， 下列对汽车运动状况的描述正确的是 ( ) A 在第 1 乙车改变运动方向 B 在第 2 甲 、 乙两车相距 10 在前 4 乙车运动加速度的大小总比甲车的大 D 在第 4 甲 、 乙两车相遇 菜 单 隐 藏 山东金太阳书业有限公司 高考专题复习 物理 课 时 跟 踪 训 练 思路点拨 (1) 与 面积 ”表示位移 ， 交点表示速度相等 (2)判断是否相遇 ， 关键是比较两者的位移 解析 由题图知 ， 1 h 末乙车沿负向行驶由匀加速直线运动变为匀减速直线运动，行驶方向并未改变， A 错在前 2 h 内甲车的位移 2 2 3 0 3 0 沿正向；乙车的位移 2 2 3 0 k m 3
3、0 沿负向；故此时两车相距 x ( 7 0 30 3 0 ) 1 0 B 对由图线的斜率大小可知 C 对在前 4 h 内甲车的位移 x 甲 12 4 6 0 120 沿正向；乙车的位移 x 乙 (12 2 60 12 2 3 0 ) 3 0 沿正向； x 甲 x 乙 9 0 7 0 两车此时不相遇， D 错 答案 单 隐 藏 山东金太阳书业有限公司 高考专题复习 物理 课 时 跟 踪 训 练 【 针对训练 1】 (多选 )如图 ， A、 乙两小球从同一地点沿同一直线运动的 根据图象可以判断 ( ) A t 4 B C 两球运动时加速度大小相同方向相反 D 两球在 t 8 解析： 4 故 斜率不
4、变 ， 则加速度大小方向都不变 ， 故 球的斜率大小不同 ， 则加速度大小不同 ， 故 t 8 球的图象面积都为 0， 表明 球都回到了出发点 ， 两球相遇 ，故 答案： 单 隐 藏 山东金太阳书业有限公司 高考专题复习 物理 课 时 跟 踪 训 练 受力分析是力学的基础 、 高考的必考点 ， 几乎渗透到每个试题中 选择题以共点力的平衡问题为主要命题形式 ， 以弹力或摩擦力分析为考查重点 ， 以整体法与隔离法或正交分解法为主要考查目标 高考对此类问题有以下三种考查形式： (1)有关动态平衡的选择题； (2)在静电力 、 磁场力和重力作用下的平衡问题； (3)整体法和隔离法在平衡问题中的应用 菜
5、 单 隐 藏 山东金太阳书业有限公司 高考专题复习 物理 课 时 跟 踪 训 练 例 2 如图所示 ， 将一套在光滑圆轨上的小圆环用一始终沿切线方向的力缓慢地由底端拉向 则小圆环在向上拉动的过程中 ( ) A 圆轨对小圆环的支持力变大 B 圆轨对小圆环的支持力变小 C 小圆环的拉力 D 小圆环的拉力 思路点拨 “ 缓慢 ” 受力平衡 ， 由力的分解法求解 解析 在缓慢向上拉动小圆环的过程中受力平衡 ， 根据力的分解 ， 重力沿径向的分力逐渐增大 ， 沿切向的分力逐渐变小 圆轨对小圆环的支持力大小等于重力沿径向的分力大小 ， 因此支持力变大 ， 选项 小圆环的拉力 因此拉力 选项 C、 答案 A
6、 菜 单 隐 藏 山东金太阳书业有限公司 高考专题复习 物理 课 时 跟 踪 训 练 【 针对训练 2】 在竖直墙壁与放在水平面上的斜面体 如图所示 ， 斜面体 在移动过程中 ， 下列说法正确的是 ( ) A 球对墙的压力大小增大 B 斜面体对球的支持力大小逐渐增大 C 斜面体对球的支持力大小不变 D 斜面体对球的支持力大小先减小后增大 菜 单 隐 藏 山东金太阳书业有限公司 高考专题复习 物理 课 时 跟 踪 训 练 解析： 在斜面体缓慢移动中 ， 球处于平衡状态 ，而球所受重力不变 ， 墙 、 斜面体对球的支持力方向始终不变 ， 如图所示 ， 由平衡条件可知 ， 墙 、 斜面体对球的支持力
7、大小也不变 ， 故 答案： C 菜 单 隐 藏 山东金太阳书业有限公司 高考专题复习 物理 课 时 跟 踪 训 练 “ 力和运动 ” 是新课标物理两条主线之一 ， 其理论基础是力学的核心规律之一 牛顿运动定律 ， 在每年高考中几乎占据半壁江山 ， 考查范围涉及牛顿运动定律的理解 (特别是加速度的矢量性和瞬时性 )和应用 ， 如超重和失重 两类动力学问题 (常与运动学公式或运动图象结合 )、 动力学临界问题 ， 而动力学的动态过程分析一直是高考的热点和难点问题 高考对此类问题有以下十二种考查形式： (1)与抛体运动 、 天体运动相结合的选择题； (2)叠放物体的超 、 失重问题； (3)从物体的
8、受力情况去推断物体运动情况的选择题； (4)从物体的运动情况去推断物体受力情况的选择题； (5)弹簧 、 细线类瞬时加速度问题； 菜 单 隐 藏 山东金太阳书业有限公司 高考专题复习 物理 课 时 跟 踪 训 练 (6)相互接触的两个物体分离的临界问题； (7)物体的多过程运动问题的计算题； (8)在滑块 木板 (传送带 )问题中的计算题； (9)与能量相结合的综合计算题； (10)考查 (11)考查物体在周期性外力作用下的图象问题的选择题或计算题； (12)考查 菜 单 隐 藏 山东金太阳书业有限公司 高考专题复习 物理 课 时 跟 踪 训 练 例 3 (多选 )如图所示 ， 点电荷 4、
9、C、 现让一个带负电的粒子从 不计粒子的重力 ， 则该粒子在 ) 思路点拨 (1)要结合 “ 逐段分析法 ” 和 “ 临界分析法 ” ， 深入分析物理过程 ， 挖掘物理过程中的临界状态和临界条件 (2)当加速度为零时 ， 速度通常达到最大或最小 菜 单 隐 藏 山东金太阳书业有限公司 高考专题复习 物理 课 时 跟 踪 训 练 答案 解析 由题意可知， D 点场强为 0 ， 间场强向右由于场强E 是变化的，根据牛顿第二定律 a 速度是变化的，故 A 错；粒子从 C 到 D 运动过程中，若到达 D 点时速度恰好为 0 ，则在 D 点静止；若到达 D 点之前速度减小到零，则会反向加速，故 C 对；
10、若到达 过 D 点后在 向右加速，则 B 对，粒子在运动时受力方向始终向左，加速度方向始终向左，故 D 错 菜 单 隐 藏 山东金太阳书业有限公司 高考专题复习 物理 课 时 跟 踪 训 练 【 针对训练 3】 (多选 )如图甲所示 ， 一轻质弹簧的下端固定在水平面上 ， 上端叠放两个质量均为 、 B(， 弹簧的劲度系数为k， 初始时物体处于静止状态 现用竖直向上的拉力 上 ，使物体 测得两个物体的 重力加速度为 g)， 则 ( ) A 施加外力前 ， 弹簧的形变量为 2Mg/k B 外力施加的瞬间 ， A、 (g a) C A、 B在 此时弹簧弹力恰好为零 D 弹簧恢复到原长时 ， 物体 菜
11、 单 隐 藏 山东金太阳书业有限公司 高考专题复习 物理 课 时 跟 踪 训 练 答案： 析： 施加 F 前， 2 x 2 A 正确施加外力 F 的瞬间，对 B 物体： F 弹 F F 弹 2 得 F M ( g a ) ， B 正确 A 、B 在 t 1 时刻分离，此时 A 、 B 具有共同的 v 与 a 且 F 0 ，对 B ： F 弹 F 弹 M ( g a ) ，故 C 错误当 F 弹 ， B 达到最大速度， D 错误 菜 单 隐 藏 山东金太阳书业有限公司 高考专题复习 物理 课 时 跟 踪 训 练 天体运动或人造卫星是每年必考题 ， 以选择题居多 天体运动是牛顿运动定律和圆周运动的
12、综合应用 ， 考查多涉及天体密度或质量的估算 ， 天体运动半径与速度 、 周期的关系 人造卫星问题一般以新情境 (如神舟系列 、 嫦娥系列等国内最新航天科技 )命题 ， 常以飞船的发射和变轨问题 、 同步人造卫星问题为热点 高考对此类问题有以下四种考查形式： (1)以选择题的形式考查天体质量 、 密度等物理量的估算问题 (2)以 “ 天宫一号 ” 和 “ 神舟十号 ” 为背景考查卫星的变轨问题 (3)以计算题的形式考查万有引力定律在双星 、 多星和天体发现及探索中的应用 (4)以选择题的形式考查地面上的物体 、 地球同步卫星及其他地球卫星的运动参量间的关系 菜 单 隐 藏 山东金太阳书业有限公司 高考专题复习 物理 课
