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1、 2012/2013 学年第一学期 学生社会实践论文课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（2 ） 班 级：BX1010 论文题目：大学生就业期望值调查问卷 小组成员： I任课教师：王丽萍 学生社会实践成绩序号 学号 姓名 成绩目 录II一就业期望调查近况 .11.1 大学生就业期望行业调查 .21.2 大学生期望中就业方式和地点 .21.3 就业岗位与专业联系 .3二就业期望与实际就业差别理由浅析 .32.1 就业结构总体不平衡 .32.2 就业市场信息 .42.3 高校专业设置错位 .42.4 缺乏就业培训机会 .42.5 大学生自身理由 .5三改善措施 .53.1 大学生就业
2、期望值应当与其自身条件相适应 .53.2 加强对高等教育各环节的指导和服务，降低人力资本投资风险 .53.3 进一步改善高校就业指导服务，开展职业生涯教育 .63.4 大学生自身要注重提高自己职业的技能，增强自己就业竞争力 .6结论 .6参考文献 .71题目：大学生就业期望值摘要：大学生就业已成为社会的一个热点，就业期望是个体对某种职业的渴望和向往，是希望自己以事某种职业的态度和信念，本文通过调查并浅析相关数据，以论述上探讨了就业期望与就业实际之间的影响因素，并就如何缩小就业期望与实际就业的差别性，进行了深入的浅析，阐述了对调整大学生就业期望对策的深思。关键词：就业期望值 大学生 实际就业 职
3、业生涯中国现阶段大学毕业生正面对着以未有过的严峻就业形势、根据教育部的统计，高校毕业就业率总体呈现下降走势。大学生就业难的现象已成为继城镇职工下岗再就业和农村劳动力进城就业后出现的又一个新热点。针对这个不足，国内外不少学者进行了大量探讨，认为引起大学生毕业失业理由主要是：结构性失业和选择性失业。并认为要解决结构性失业，需要高校调整培养目标和培养案例，尽量贴近社会需求；要解决选择性失业，则要求大学毕业生根据需求与自身实际情况调整就业期望值。为此，我们展开大学生就业期望调查系统探讨非常有作用，有利于提供进一步做好大学毕业生就业指导工作，开展个性化指导服务有积极的推动作用。一就业期望调查近况期望是指
4、对事的前途有所希望和期待。就业期望：是指毕业生希望获得的就业岗位、就业地区以及薪水标准等的综合体现。就业期望值是指理想的职位对自己物质、精神需求的满足程度，如工资收入、福利待遇、工作环境和条件，是否能受到同事的尊重和领导的器重，自己的能力和特长能否得以施展等等。由此可见，就业期望本身并不有着高或低的不足，过高或过低是相对于就业期望值而言的。我们采取了问卷调查，及参考网上相关材料的策略，对相关数据进行浅析、处理、综合，以定性、定量的角度得到大学生就业期望值与实际就业值关联性2的一些结论。我们对本校学生进行调查问卷，调查对象 10 人，随机问卷，其中毕业生 2 人。在大学生看来最重要的工作意义是自
5、我实现，其次是生存的必需条件和个人的兴趣所在。70%的大学生对专业对口的看法是专业尽量对口，不必强求。23%的认为专业并不重要，工作合适就行。也就是说大多数的人并不强求专业对口，在工作中发展自己学了多年的专业知识。72%的同学正在读的是热门专业，58%的薪金期待是 15003000.；32%是 30005000；只有 10%的大学生薪金期待在 5000 以上。虽然薪水不是大学生选择企业最重要因素，但是薪水无疑是人们对于工作的最基本的要求。学历越高，专业越热门。其学生要求的薪金也越高。对于工作时长，似乎没能在大学生身上看到“能者多劳” 的现象。83% 的大学生希望按照办公室标准的工作时间一天 8
6、 个小时，过着朝九晚五的生活。13%的希望工作时长小于 8 个小时，仅有 4%的愿意工作 810 个小时。分析得知，现在人们的生活水平逐渐提高，更加的懂得了享受，而辛苦了10 几年的学习生涯，让他们想过上轻松休闲的生活。1.1 大学生就业期望行业调查在就业行业期望上，高年级与低年级之间有着一些差别。低年级最期望是高收入、实现自我价值的行业如金融业、高新技术产业（77%） ，而高年级最看重的是稳定、社会地位的行业如公务员、事业单位等（70%） ，而传统制造业和服务行业缺遭受冷落（23%） ，即使传统制造业和服务行业工资待遇并不低。可见就业期望中行业歧视依然1.2 大学生期望中就业方式和地点在就业
7、方式中“先就业再择业”一项是最多（75%） ，而且男生与女生三重一大论文、高年级和低年级的选择几乎是完全一致的，而相当的一部分人选择直接创业或者合伙创业较多（10%） ，一次性就业（30%）已不再是大学生的首选，这也是严峻就业环境下一种被动选择，可见在就业方式中大学生是比较理性和客观实际的。大学生就业地点问卷大城市（24%） 、学校所在地(40%)、生3源地（24% ） 、西部地区(10%) ，此次问卷显示郑州、洛阳高校等地学生选择学校所在地就业主要显示了中原城市群的进展和前景。可见大城市仍吸引一部分同学带着梦想去闯，而城市的进展前景成了大学生的首选，女同学选择回生源地要高于男同学，这可能与大
8、学女生的实践能力、适应能力较弱有关。影响工作地的因素可以归结为当地的经济收入和个人进展机会，其次是生活环境和亲友联系。1.3 就业岗位与专业联系我们无论是在问卷还是访谈的过程中，都发现当代大学生对于将来的工作是否与自己专业对口的不足并不是十分在乎。一来可能是因为很多大学生对于自己的专业的感兴趣程度并不如他们自己最初想象的那样；二来是因为以目前的就业情况来看，能找到真正与自己专业对口的同学并不是很多，所以影响到了还没有毕业的大学生对于找到与专业对口的工作的期望。这显然有利于大学生就业，而且在学习自己专业的过程中他们都选修或者旁听自己喜欢的课程，以为将来的就业打基础。以就业为导向，处理好职业和专业
9、的联系已成为大学生的共识。二就业期望与实际就业差别理由浅析大学生的就业期望值必须与社会进展所提供的可能性相一致。以论述上说，社会在一定时间里提供的就业岗位是大致固定的数字，而这一数字主要与社会经济进展水平相适应。也就是说，如果忽略其他变量，社会经济进展速度相对较快时，社会需求比较旺盛，就业期望值必定会较高一些，而社会经济进展速度相对较慢时，就应当适当调低自己的就业期望值。高校毕业生择业是一个就业期望与实际就业的定位、调适、和谐的过程，如何在双向自主择业方式中，认真浅析探讨近况，不断探究找寻其中的理由， 以中寻找指导对策的实施方向，推动树立正确的就业期望值。42.1 就业结构总体不平衡在中国，农
10、民工找工作较为容易，大学生找工作较为困难。这主要是由经济结构所导致的。一是地理不平衡性。中国地域广阔、人口聚集不均、地区各种因素差别显著决定着我国的就业形势在不同地区的差别性，对大学生人才的需求也因而显出一定的地区差别。二是结构性矛盾突出，买方市场形成，长短线的矛盾一时难以根本解决。不同学科、不同专业取向就业乐观度差别显著，以而造成就业期望与实际就业的差别性。2.2 就业市场信息目前的就业渠道无非是学校推荐、熟人介绍、校园和社会的招聘会、人才或就业网站、报考公务员，服务西部等。对大多数人来说，网站和招聘会才是最主要的就业渠道，还不能满足毕业生的需求。现有的大学生就业市场发育不充分、不改善，市场化程度低，导致毕业生和用人单位搜寻成本较高；市场规则不统一，部分市场甚至秩序混乱等等，导致就业市场的不完全竞争、不完全信息和较高成本，影响就业。2.3 高校专业设置错位大学的专业及课程设置有较大盲目性，专业趋同现象十分严重，造成供给严重大于需求。一些学校仍然沿袭传统的应试教育的教学方式，培养出来的一些学生高分低能。不少学校专业划分过细，难以跟上市场变化的步伐。一些高职、高专教育专业缺乏特
