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1、（八下第六单元）22、 祖逖北伐教案第 1 页 共 4 页22、 祖逖北伐教案（一） 【教学目标】 一、知识与能力1、通过合作学习，把握故事内容。2、结合语境，理解文中出现的成语，积累文言词汇。二、过程与方法自学指导，小组合作，教师引导三、情感、态度价值观引导学生领会故事中所蕴含的人文思想。（二） 【教学重点】理解文中出现的成语，积累文言词汇。 （三） 【教学难点】引导学生领会故事中所蕴含的人文思想。（四） 【教学方法】 以自学指导的方式，使学生在自主思考、小组合作等各种形式中理解课文。 （五） 【预习要求】初读课文，读准字音：学生边在生字、多音字下作记号，借助注释、词典疏通文意。 （六） 【
2、教学过程】一、导入新课鸡守信不失时，能催人奋进，故古人以“闻鸡”而激励自己，有“闻鸡起舞”“ 枕戈待旦”之说。语出资治通鉴 晋纪：“ 晋朝爱国祖逖名将，他和刘琨青年时代同为司州（今河南洛阳一带）主簿，对于当时国家的内忧外患怀有共同的报国之心，为了练就杀敌建功的本领，两人同睡一床，每夜听到鸡啼，便跃然起床习武。后来祖逖果然领兵北伐，收复失地。 二、文学常识1、作者简介：司马光，字君实，北宋（朝代）著名政治家、文学家、史学家，曾历时 19 年，主持编写了我国现今为止最大的编年体（体例）史书资治通鉴 ，上起战国，下至五代，共 1362 年间的历史。2、背景介绍：从 291 年（元康元年）开始到 30
3、6 年（光熙元年） ，西晋王朝爆发了争夺中央统治权的八王之乱，共持续 16 年。这场动乱从宫廷内权力斗争开始，引发战争，祸及社会。给社会造成了极大的破坏，也加剧了西晋的统治危机，成为西晋迅速灭亡的重要因素。之后的中国北方进入五胡十六国时期，大量的人民南迁江南。 三、读准字音少 sho 有大志 主簿 b 蹴 c 琨觉 ju 左丞相睿 ru 中流击楫 j 起冶 y 铸 zh 兵 纠合骁 xio 健 军谘 z 祭酒 召募 m 千人廪 ln四、自学指导一1、不懂的字词句，可询问组长。 2、疏通文章大意小组间相互翻译。 （做到字、词、句皆通晓）（八下第六单元）22、 祖逖北伐教案第 2 页 共 4 页1
4、） 蹴 琨 觉2） 因 起 舞3） 上 无 道 而 下 怨 叛4） 自 相 鱼 肉5） 遂 使 戎 狄 乘 隙6） 今 遗 民 既 遭 残 贼7） 人 思 自 奋8） 大 王 诚 能 命将 出 师9） 不 能 清 中 原而 复 济 者10） 逖 将 其 部 曲） 遂 屯 淮 阴12） 起 冶 铸 兵3） 募 得 二 千 余人 而 后 进2、自学检测难点句子1）中夜闻鸡鸣，蹴琨觉。 夜半时听到鸡鸣，他踢醒刘琨。2）大王诚能命将出师。 大王您如果能派遣将领率兵出师。3）逖将其部曲百余家渡江，中流击楫而誓曰。祖逖带领他的一百多家世族武装渡过长江，船到江心，敲打着船桨发誓说。4）自相鱼肉，遂使戎狄乘隙
5、，毒流中土。自相残杀,从而让戎狄乘虚而入,屠戮中原。5）郡国豪杰，必有望风响应者矣。全国各地的英雄豪杰,听见消息就起来响应的一定大有人在。6）祖逖不能清中原而复济者，有如大江。我如果不能（驱逐戎狄）肃清中原而再渡（江南）的话，有大江作证！五、自学指导（二）（师：据历史记载，祖逖率军北伐 ,收复了黄河以南的大片土地，成为一代名将。 ）1、请结合课文，请你找找祖逖成为一代名将的主客观原因有哪些？主观原因： （1） “初，范阳祖逖，少有志”素怀大志。（2） “中夜闻鸡鸣因起舞”刻苦磨练自己的意志。 （即成语“闻鸡起舞” ）（3） “毒流中土，今遗民既遭残贼郡国豪杰，必有望风响应者矣”具有忧国忧民的思
6、想。结合下文还可看出：他有敏锐的观察力和判断力。（4）祖逖大胆进言，司马睿并不真正重用他，而他依然“纠合骁健” 、 “将其部曲百余家渡江募得二千余人而后进”敢于进言、身体力行（身：亲身；体：体验。亲身体验，努力实行。 ） 、精忠报国。（师：换言之，文中的祖逖是一个什么样的人？）祖逖形象：素有大志；爱国忧民；观察敏锐；胆识过人。即，祖逖少有大志，闻鸡起舞，具有忧国忧民的品格、为收复失地而大胆进言，身体力行的胆识。在不被重用的情况下仍然倾尽家资招募兵士，进行北伐。（师：思考 祖逖的胆识和意志和他的少年时代有什么关系？）正是因为祖逖少年时代素怀大志，闻鸡起舞，刻苦地磨练自己，才造就了他过人的胆识和坚
7、强的意志。客观原因：“晋室之乱望风响应者矣”祖逖生活在一个动荡不安的年代，时世造英雄。2、本文中有些语句已浓缩为成语，请把它们找出来，说说它们的含义。闻鸡起舞：后用来比喻志士及时奋发。自相鱼肉：比喻内部自相吞并残杀。（八下第六单元）22、 祖逖北伐教案第 3 页 共 4 页望风响应：风，气势、声势。看见对方的声势而积极响应，或按对方的要求去做。击楫中流：比喻收复失地，振兴事业的决心。枕戈待旦：戈：古代的一种兵器。枕着武器躺着，等待天亮。形容杀敌心情急切，毫不松懈，时刻准备迎战。六、知识拓展风声、雨声、读书声、声声入耳。家事、国事、天下事、事事关心。顾宪成（明）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文
8、天祥（宋）位卑未敢忘忧国。 陆游（宋）天下兴亡，匹夫有责。-顾炎武（清）为中华之崛起而读书。-周恩来蒲松龄自勉联：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 七、课堂小结八、当堂检测归 纳 古 汉 语 特 殊 用 法a.自 相 鱼 肉b 诚c. 复大 王 诚 能 命 将 出臣 诚 知 不 如 徐 公 美以 复 中 原不 能 清 中 原 而 复 济 者自 学 检 测名 词 的 意 动 用 法 。 这 里 比 喻 残杀 、 残 害 如 果 确 实收 复再史实补充：建兴元年(313 年)，祖逖率部曲百家渡江，中流击楫，发誓收复中原。祖逖采取灵活策略，收复了
9、大量失地，使黄河以南尽为晋土。当祖逖练兵积谷，为进取河北做准备时，晋元帝司马睿担心祖逖的发展对他不利，故任戴若思为征西将军，都督北方六州军事，节制祖逖。祖逖眼看北伐无成，忧愤成疾，死于军中。祖逖死后，东晋内部连续发生内乱，朝廷忙于平乱，晋军被迫退到淮南，祖逖北伐的成果也化为乌有。司马相如与卓文君的故事：司马相如是西汉有名的辞赋家，音乐家。早年家贫，并不得志，父母双亡后寄住在好友县令王吉家里。卓文君，是汉代临邛（今之邛崃）大富豪卓王孙的掌上明珠。卓文君当时仅十七岁，书上形容文君的美貌：“眉色远望如山，脸际常若芙蓉，皮肤柔滑如脂” ，更兼她善琴，贯通棋、画，文采亦非凡。本来已许配给某一皇孙，不料那
10、皇孙短命，未待成婚便匆匆辞世，所以当时文君算是在家守寡。 卓王孙与王吉多有往来。时值年少孤贫的汉代大才子、辞赋家司马相如，从成都前来拜访时任临邛县令的同窗好友王吉。王县令在宴请相如时，亦请了卓王孙座陪。后来卓王孙为附庸风雅，巴结县令，请司马相如来家做客。席间，免不了要作赋奏乐。司马相如得知卓王孙之女文君美貌非凡，更兼文采，于是奏了一首凤求凰 。卓文君也久慕司马相如之才，遂躲在帘后偷听，琴中之求偶之意如何听不出。两个人互相爱慕。但受到了卓王孙的强烈阻挠，没办法，两人只好私奔。后回到成都，生活窘迫，文君就把自已的头（八下第六单元）22、 祖逖北伐教案第 4 页 共 4 页饰当了。开了一家酒铺，卓文君亲自当垆卖酒，消息传到其父耳中，卓王孙为顾忌情面，也只好将新婿、爱女接回临邛。但他们仍安于清贫，自谋生计，在街市上开了一个酒肆。 “文君当垆” ， “相如涤器”从此而来。
