八年级思想品德上册知识要点

上传人:平*** 文档编号:19740836 上传时间:2017-11-20 格式:DOC 页数:8 大小:53.34KB
返回 下载 相关 举报
八年级思想品德上册知识要点_第1页
第1页 / 共8页
八年级思想品德上册知识要点_第2页
第2页 / 共8页
八年级思想品德上册知识要点_第3页
第3页 / 共8页
八年级思想品德上册知识要点_第4页
第4页 / 共8页
八年级思想品德上册知识要点_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《八年级思想品德上册知识要点》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级思想品德上册知识要点(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、八年级思想品德上册知识要点(人民版)第一课 我的父亲母亲1、怎样理解父母对子女的爱?(1)父母对子女的爱的表现:父母对子女的爱集中表现在危难时刻,然而更多的是弥散在日常生活中。轰轰烈烈是爱,平平淡淡也是爱。父母对子女的爱更多地表现在关心我们生活和学习的琐事上。其实,很多时候,一句话、一个眼神、一个动作都会将父母的爱传递到我们的心灵深处,在我们的心里激起阵阵涟漪。2、为什么要孝敬父母?(1)父母不仅赋予我们生命,而且哺育我们成长,教我们做人,这种恩情我们要永远铭记在心,他们理应得到爱的回报,受到子女的孝敬。( 2) 孝敬父母是中华民族的传统美德,我们应继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德。(3)

2、孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责而且要受到法律的制裁。3、怎样孝敬父母?(1)孝敬父母表现在许多方面。对我们来说:爱父母,心里想着父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习,积极上进,让父母高兴;关心体贴父母,理解尊重父母;虚心听取父母的教导;等等,这些都是孝敬父母的表现。(2)孝敬父母不能只停留在口头上,而要落实到具体行动之中,要从日常生活中的一件件小事做起。4、与父母同呼吸、共甘苦。作为父母,他们并不求回报;作为子女,我们也无以为报,只求与他们同呼吸、共甘苦。生活顺利的时候,我们一起分享快乐、幸福和温馨;生活困难的时候

3、,我们也应该一起坦然面对。第二课 家庭剧场1、我们与父母发生冲突的根本原因(主要原因)是什么?进入青春期的我们与父母发生冲突是难免的。一方面,我们觉得自己已经长大了,应该拥有独立自主的权利;另一方面,父母还不习惯我们的“长大”,不适应我们追求独立自主的愿望和行为。这是一对矛盾,处理不好,就会发生冲突。2、我们与父母发生冲突的危害有哪些?与父母发生冲突既伤害了父母,也伤害了自己,同时会使我们与父母之间产生隔阂,影响家庭和谐甚至造成家庭悲剧,不利于青少年的健康成长。3、怎样避免与父母发生冲突?理解尊重父母;多与父母沟通;正确对待父母的教育;控制情绪;不使用生硬的语言或做出过激的行为;承认自己的过错

4、并加以改正;原谅父母的过错;等等。4、怎样解决与父母的冲突?最有效的策略是“小人不计大人过”,把自己的位置放低一点,多从自己这方面找原因,主动化解;认真倾听 ;善于体谅;主动交流;主动道歉;控制情绪;创造机会;承担责任;达成协议;等等。第三课 闲话“家”常1、中国传统家庭文化有何特点?重视家庭教育;讲究家庭秩序;家族文化色彩;强烈的家庭观念。2、怎样对待中国传统家文化?中国传统家文化的精华,是我们今天应该继承和弘扬的。但由于中华民族经历了几千年的封建社会,封建思想的影响根深蒂固,传统家文化中的封建糟粕应该被摒弃。3、家庭教育的重要性。家庭是我们成长的摇篮,是我们的第一所学校。一个人的世界观、品

5、质和习惯都与他受到的家庭教育有密切的关系。中国人重视家庭教育的传统能够使家的教育功能得到充分发挥,是值得继承和发扬的。4、中外家庭文化存在差别的原因是什么?由于经济、科技和文化水平的不同,更由于地域和历史发展的差异,在不同的国家,家庭文化往往有较大的差别。5、怎样对待中外家庭文化的差异?世界文化具有丰富性和多样性的特点,世界文化存在差异,但不分优劣。对待文化差异,我们应采取客观平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,并善于虚心学习其他文化的优点和长处。对待外国家庭文化,我们应该学习和借鉴他们的一些优点,取长补短,但不能照搬或盲目引进,而要取其精华,弃其糟粕。6、世界文化的交流与融合对

6、家庭发展的影响。随着世界文化交流范围的不断扩大,中西方文化不断地撞击与融合,大家互相取长补短,都在不断地调整自己的家庭模式,使家庭的发展更为和谐。第二单元 青春自画像第四课 青春故事1、怎样正确认识逆反心理?(1)青春期产生逆反心理,是成长过程中的正常现象,或多或少地发生在每一个成长中的青少年身上。(2)从某种意义上讲,逆反是走向成熟的一个关隘,关键在于我们能否过好这个关隘。如果过不好,可能会给自己的整个人生道路蒙上阴影。2、如何走出逆反困境?培养多向思维;设身处地地分析;学会控制情绪;主动交流;主动倾诉;认真倾听;等等。3、怎样认识流行风?(1)爱美之心人皆有之,流行风源于人们对美好事物的追

7、求。喜欢美、喜欢追求新奇事物的青少年很容易被流行风所感染。(2)社 会 生 活 是 多 姿 多 彩 的 。 流 行 有 物 质 的 , 也 有 精 神 的 ; 有 积 极 向 上 的 , 也 有 消 极 颓废 的 。 我 们 不 必 一 味 反 对 流 行 事 物 , 但 我 们 应 该 把 握 自 己 , 不 让 自 己 被 流 行 风 吹 跑 。4、盲目追逐流行风会有哪些危害?危害青少年的身心健康;浪费时间、金钱,荒废学业;迷失方向,误入歧途;引发虚荣、攀比等不良后果;丧失理智,做出违法的事情;丧失个性;等等。5、怎样对待流行风?(1)流行有物质的,也有精神的;有积极向上的,也有消极颓废的

8、。我们不必一味反对流行事物,但我们应该把握自己,不让自己被流行风吹跑。(2)追逐的流行应该是积极向上的,应该重精神、轻物质;追逐的流行必须要适合自己,必须要符合自己的身份和经济状况;要学会辨别,懂得拒绝,不要盲目跟从,迷失在盲目的追逐之中。6、怎样看待追“星”现象(偶像崇拜)?(1)偶像崇拜是一种特殊的社会心理现象。青少年会以不同的方式表达对偶像的认同,进而仿效其行为方式、仪表特征等。(2)每个时代的青少年都有自己追逐的“星”,追“星”是青春期少年的正常心理需要。7、盲目追“星”有哪些危害?危害青少年身心健康,妨碍公共秩序;浪费时间、金钱,造成学业荒废;丧失理智,迷失自我;形成错误的人生观;让

9、偶像生烦、失态,破坏偶像的形象;宠坏明星;等等。8、怎样对待追“星”现象?(1)在追“星”的过程中,我们应该清醒地看到,“星光”的魅力不应该简单地表现为华丽的外表、狂热的掌声以及娱乐媒体的追逐与炒作。真正的“星光”,应该是汗水的闪烁和内在美的光华。(2)“星光”灿烂,但可不能让这些灿烂的“星”占据我们的全部心灵。一旦让他们占满了整个心灵,我们的自我和尊严就无处安身了。第五课 我们不是“水晶人”1、怎样认识青春期的秘密?(1)青春期的孩子认为自己长大了,长大的标志就是与父母保持一定的心理距离,于是萌生了独享一片心灵天空的愿望。(2)走向独立是长大成人的基本特征之一,而拥有个人秘密并能恰当处置是走

10、向独立的一个基本要求。对个人来说,秘密往往与责任紧密相连,并且意味着要独立承担责任。从这个意义上讲,没有秘密的“水晶人”是永远长不大的。(3)拥有自己的秘密是我们长大的标志之一,是完全正常的心理现象。2、怎样正确对待自己的秘密?(1)生活中的秘密,有些是复杂的,有些甚至是危险的,如果处置不当,会给自己带来麻烦甚至灾难。(2)要学会区别对待秘密。在成长过程中,有些事情可以保密,而另外一些事情不能保密,比如使自己心理压抑、难以排解的事情,可能给自己带来危险的事情,或者违反法律的事情等。有了不能保密的事情,应该找可以信赖的人倾诉,或者向有关部门反映。3、什么是隐私?隐私是指公民不愿公开的或不愿为人所

11、知的、与公共利益无关的个人活动、个人信息和个人领域。4、怎样保护自己的隐私?(1)增 强 自 我 保 护 意 识 , 给 自 己 的 隐 私 上 把 锁 。 例 如 , 向 他 人 倾 诉 时 要 找 值 得 信 赖 的 人 ;日 记 、 信 件 等 涉 及 隐 私 的 物 品 要 妥 善 保 管 ; 上 网 时 要 掌 握 必 要 的 网 上 安 全 知 识 。(2)当自己的隐私权受到侵害时,要懂得运用法律武器维护自己的合法权益。当自己的隐私权受到侵害时,受害人可以通过诉讼与非诉讼的方式,要求行为人停止侵害,赔礼道歉,若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神损害赔偿。第六课 青春相册1、怎样

12、消除性别偏见?(1)需要每个社会成员及时纠正自己的错误观点,客观地看问题;(2)也要靠法律的监督和约束;(3)更离不开受歧视女性的自尊自爱、自强不息。2、男女生交往的益处有哪些?有利于在智力上取长补短;有利于激励自己奋发向上;有利于个性的完善和丰富;丰富情感交流,保持心理健康;增加朋友,提高交往能力;有利于发挥“异性效应”,提高工作、学习效率;等等。3、在与异性交往中应怎样对待别人的闲言碎语?面对别人的闲言碎语,我们首先要有坦荡的胸襟;其次,检点一下自己和异性同学的交往是否有不妥之处;另外,主动与议论自己的人多接触、多沟通,也有利于解除误会,消灭流言;此外,我们还要从自身做起,不当闲言碎语的制

13、造者和传播者。4、男女生如何正常交往?异性之间集体交往,尽量避免“一对一”的单独会面;要重视父母、老师对我们与异性交往的态度;要注重交往的异性在品德、修养、谈吐上的表现;要端正态度,培养健康的交往意识;要互相尊重,自重自爱;要自然适度,把握分寸;等等。 第三单元 法律在我心中第七课 我有署名权1、什么是民事权利能力?所谓民事权利能力,简单地说,就是公民享受民事权利和承担民事义务的资格。2、著作权受侵害怎么办。当公民的著作权受到侵犯时,著作权人有权要求停止侵害,消除影响,赔偿损失。3、肖像权。中华人民共和国民法通则第一百条规定:“公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。”4

14、、什么是民事行为能力?民事行为能力指民事行为主体能通过自己的行为取得民事权利和承担民事义务的资格。简单地说,民事行为能力就是公民可以独立进行民事活动的资格。第八课 做合格的消费者1、消费者权益保护法及作用。我国制定的消费者权益保护法是一部专门维护消费者合法权益的法律,是保护消费者权益的基本法律,人们把它称为消费者的“保护神”。消费者权益保护法对于保护消费者的合法权益、维护社会经济秩序、促进社会主义市场经济健康发展具有重要作用。2、经济活动应遵循的基本原则。经营者与消费者进行交易,应当遵循自愿、平等、公平、诚实信用的原则。3、消费者依法享有的权利。(1)安全权。(2)知情权。(3)自主选择权。(

15、4)公平交易权。(5)依法求偿权。(6)结社权。(7)获得知识权。(8)受尊重权。(9)监督权。4、“国际消费者权益日”3 月 15 日5、消费者维权的正确途径和方法。消费者在购买商品或者接受服务时,如果合法权益受到损害,可以视具体情况,通过以下途径解决:(1)与经营者协商和解;(2)请求消费者协会调解;(3)向有关行政部门申诉;(4)根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁;(5)向人民法院提起诉讼;(6)拨打“12315”投诉电话;(7)向新闻媒体反映。6、如何成为精明的消费者?消费者要运用法律维护自己的合法权益,就必须了解有关的法律法规和一些消费常识,否则自己的合法权益就难以得到有效的保护。具体应该做到:(1)注意消费投诉的时效;(2)收集和保存证据;(3)掌握一些识假、辨假的知识;(4)购物时注意查看商品的有关信息;(5)尽可能到一些大型商场购物;(6)不轻易相信广告宣传,理智面对各种促销活动;等等。第九课 法律是武器1、我国法律为什么要对未成年人给予特殊保护?青少年是祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号