《物理卷2018年辽宁省学校高一上学期第一次阶段测试（2015.10）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理卷2018年辽宁省学校高一上学期第一次阶段测试（2015.10）（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 、选择题（本题共12小题，每小题4分。1部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得 0分）1伽利略对自由落体的研究，开创了研究自然规律的科学方法，这个科学方法的核心是（ ）括数学运算）和谐的结合起来 v 从地面竖直上抛后，经 4s 小球离地面高度为 s 达相同高度，则初速度 g 取 10ms 2，不计阻力) （ ） v v v 3如图所示，斜面上放有两个完全相同的物体 a、b， 两物体间用一根细线连接，在细线的中点加一与斜面垂直的拉力 F，使两物体均处于静止状态。则下列说法正确的是（ ）A.a、b 两物体的受力个数一定相同B.a、b 两物体对斜面的压力大小相
2、等C.a、b 时，物体 b 先开始滑动 4如图所示为某一质点做直线运动的位移 x 随时间变化 的规律，图为一条抛物线，则下列说法正确的是（ ） 0s 末，10s 内，s 末和 12s 末，20s 内，质点的位移大小为 9图所示，斜面上固定有一与斜面垂直的挡板，另有 一截面为 1/4 圆的光滑柱状物体甲放置于斜面上，半径与甲相等的 光滑球乙被夹在甲与挡板之间，没有与斜面接触而处于静止状 态现在从球心 ，使甲沿斜面方向缓慢向下移动少许，设乙对挡板的压力大小为 对斜面的压力大小为 对乙的弹力为 此过程中（ ） 2逐渐增大 ，F 2保持不变，F 2逐渐增大， F 2保持不变， F 3先减小后增大 高中
3、物理资源下载平台世昌的博客 某跳水运动员在 3m 长的踏板上起跳，我们通 过录像观察到踏板和运动员要经历如图所示的状态， 其中A 为无人时踏板静止点，B 为人站在踏板上静止时 的平衡点，C 为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点， 则下列说法正确的是（ ） 到 B 的过程中， 到 A 的过程中， 到 A 的过程中， 点具有最大速度7一物体放在一倾角为 的斜面上,向下轻轻一推,它能上滑的最大路程是（ ）A. B. C. D. 量分别为 M 和 m 的物块形状大小均相同，将它们通过轻绳和光滑定滑轮连接，如图甲所示，绳子在各处均平行于倾角为 的斜面，M 恰好能静止在斜面上，不考虑 M、m 与斜面之间的
4、摩擦若互换两物块位置，按图乙放置，然后释放 M，斜面仍保持静止则下列说法正确的是（ ） (92012 年 9 月 16 日，济南军区在“保钓演习”中，某特种兵进行了飞行跳伞表演该伞兵从高空静止的直升飞机上跳下，在 3运动的速度随时间变化的规律如图示下列结论正确的是（ ） t 0时间内加速度不变，在 t 落伞和伞兵所受的阻力越来越小C.在 t 0的时间内，平均速度12v他们在空中的距离先增大后减小10下列物理学公式可能正确的是（ ）A声音在空气中的传播速度 （ 为压强， 为密度）高中物理资源下载平台世昌的博客 声音在空气中的传播速度 （ 为压强， 为密度）C爱因斯坦提出的质量与速度关系 （ 为静
5、止质量， 为光速， 为物体00爱因斯坦提出的时间与速度关系 20（ 为静止时间， 为光速， 为物体速度）0图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上， 上端放置一物体(物体与弹簧不连接)，初始时物体处于静止状态现用竖直向上的拉力 F 作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力 F 与物体位移 x 之间的关系如图乙所示(g10m/s 2)，则下列结论正确的是（ ）簧处于压缩状态 如图所示，光滑水平桌面上，有甲、乙两个用细线相连的物体在水平拉力 2的作用下运动，已知 2，则以下说法中正确的有（ ） 1，1，2，2，则乙的加速度一定变大二、实验题(本题共 2 小题，共 14 分)13 （4 分）如
6、图所示为某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验装置，该装置为水平放置的木板上固定有一张白纸，一橡皮筋的一端固定在白纸上的 O 点，另一端 A 拴两个细绳套。 （1）对于该实验，下列说法正确的是（ ） A两细绳套必须等长B若将细绳也换成橡皮筋，对实验结果无影响C记录弹簧测力计拉力的方向时应用铅笔沿细绳画直线D实验中，用两只弹簧测力计拉橡皮筋时，两弹簧测力计之间的夹角不要太大或太小（2）在用弹簧测力计做“验证力的平行四边形定则”的实验时，使其中一个弹簧测力计拉力 渐增加 保证两弹簧测力计之间的夹角小于90。此过程中橡皮筋结点位置不变对另一个弹簧测力计的拉力 面说法中正确的是（ ）AF 2一直变大
7、，与合力方向的夹角一直增大BF 2一直变大，与合力方向的夹角先变大后变小CF 2一直变小，与合力方向的夹角一直减小DF 2先减小后增大，与合力方向的夹角先减小后增大 高中物理资源下载平台世昌的博客 （10 分）某同学利用图甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)。从纸带上便于测量的点开始，每 5 个点取 1 个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示，打点计时器电源的频率为 50 甲图乙通过分析纸带数据，可判断物块在两相邻计数点_和_之间某时刻开始减速。计数点 5 对应的速度大小为_m/s，计数点 6
8、对应的速度大小为_m/s。(保留三位有效数字)物块减速运动过程中加速度的大小为 a_m/s 2，若用 来计算物块与桌面间g 为重力加速度)，则计算结果比动摩擦因数的真实值_(填“偏大”或“偏小”)。三、计算题(本题共 3 小题，38 分)15 （10 分）滑块以初速度 m/s 在水平面上作做匀减速直线运动，先后通过 A,B 点，到达最远端 C 时。已知 A,B 相距 d=块通过A 点和 B 点的瞬时速度 滑块由 B 到 C 用时 t=滑块运动的总距离和总时间。16 （12 分）如图所示，质量 M2 木块套在3 水平杆上，并用轻绳与质量 m 小球相连，今用跟水平方向成 30角的力 F10 N 拉
9、3 3着球带动木块一起向右匀速运动，运动中 M、m 相对位置保持不变，g 取 10 N/：(1)运动过程中轻绳与水平方向夹角 ；(2)木块与水平杆间的动摩擦因数 。17.（16 分）质量 m=5体可视为质点，在沿斜面向上的恒定的拉力 F=60N 的拉力作用下由静止开始从倾角为 37的斜坡底端向上运动，经过 去拉力 F，此过程走过的距离为 知物体和路面间摩擦因数恒定，求再经过 体离斜面底端多远。（g=10 m/s 2，0.6，中物理资源下载平台世昌的博客 、 14. ， ， ， 高中物理资源下载平台世昌的博客 高中物理资源下载平台世昌的博客 14. 67(或 76)大15. 4m , 21）30 （2）（12 分）解：运动过程中，物体所受支持力 N=40N，摩擦力 f=体在恒定的拉力 F=60N 的拉力作用下沿斜面匀加速向上运动s1= 解得 m/ ，=速度 v=v=5m/s 过程二：物体沿斜面向上做匀减速直线运动f+, 解得 0m/s2 ，t 2= ，s 2=程三：物体沿斜面向下做匀加速直线运动f= , s 3= ，解得 m/s2，t 3=2s，s 3=4m 最终与底端相距 L=s1+ 高中物理资源下载平台世昌的博客 14. 67(或 76)大15. 4m , 21）30 （2）0.35
