《山东省青岛二中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省青岛二中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷含解析（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 ， 2014-2015 学年山东省青岛二中高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、本题共 14 小题；每小题 4 分，共 56 分在每小题给出的四个选项中，有的小题有多个选项正确每小题全部选对得 4 分，选对但不全得 2 分，错选或不选得 0 分1（4 分）（2014 秋崂山区校级期中）在研究下列问题时，可以把火车看作质点的是（）A 研究火车从上海开往青岛的时间B 研究比较 A、B 两火车的速度大小C 研究人在火车上的相对位置D 研究火车通过风口地区时有无被吹翻的风险考点： 质点的认识版权所有分析： 当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计时，可以把物体当作质点根据这个条
2、件进行判断解答： 解：A、计算汽车运行的时间时，车的大小相对路程来说可以忽略不计；可以看作质点；故 A 正确；B、研究比较 A、B 两火车的速度大小时，能够看做质点故 B 错误C、研究人在火车上的相对位置时，车的大小和形状不能忽略；不能看作质点；故 C 错误；D、研究火车通过风口地区时有无被吹翻的风险时，车的形状不能忽略，D 错误；故选：AB点评： 本题考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略2（4 分）（2014 秋崂山区校级期中）下列说法正确的说法是（）A 速度改变量越大，它的加速度一定越大B 有摩擦
3、力一定有压力C 压力越大，摩擦力一定越大D 静止的物体不可能受到滑动摩擦力考点： 物体的弹性和弹力；加速度；摩擦力的判断与计算版权所有分析： 加速度是物体速度变化和所用时间的比值，加速度反应物体速度变化的快慢摩擦力包括滑动摩擦力和静摩擦力；滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力的大小有关；而静摩擦力的大小与正压力无关解答： 解：A、速度改变是理越大，但不知道速度改变所用的时间，故不能确定加速度越大，故 A 错误；B、有压力，若接触面光滑或者没有相对运动或运动的趋势，则不一定有摩擦力，但有摩擦力时一定有压力，故 B 正确；C、静摩擦力的大小与正压力无关，故 C 错误；D、静止的物体可能受到滑动
4、摩擦力作用，如木块在桌面上运动时，桌面静止，但是受到的却是滑动摩擦力，故 D 错误故选：B点评： 对于摩擦力的分析，首先要明确是哪一类摩擦力，然后才能根据不同摩擦力的性质进行分析3（4 分）（2014 秋崂山区校级期中）关于物体的运动，下列现象可能存在的是（）A 加速度向东在减小，速度向西在增大B 加速度向东在增大，速度向西在减小C 加速度的方向始终改变而速度方向始终不变D 加速度的方向不变而速度方向变化考点： 加速度；速度版权所有分析： 加速度方向与速度变化量的方向相同，当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动解答： 解：A、加速度方向向东，速度
5、方向向西，知加速度方向与速度方向相反，加速度增大，速度减小故 A 错误，B 正确C、物体的速度方向始终不变，加速度方向可能始终改变，故 C 正确D、加速度方向不变，速度方向在变化，比如平抛运动，故 D 正确故选：BCD点评： 解决本题的关键知道加速度的方向与速度的方向无关，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系4（4 分）（2014 秋崂山区校级期中）为提高百米赛跑运动员的成绩，教练员分析了运动员跑百米全程的录相带，测得：运动员在前 7s 跑了 61m，7s 末到 7.1s 末跑了 0.92m，跑到终点共用10.8s，则下列说法错误的是（）A 运动员在百米全
6、过程中的平均速度是 9.26m/sB 运动员在前 7s 的平均速度是 8.71m/sC 运动员在 7s 末的瞬间时速度约为 9.2m/sD 百米赛跑运动员做的是匀加速直线运动考点： 平均速度；瞬时速度版权所有专题： 直线运动规律专题分析： 由题意可知全程的位移和总时间，由平均速度公式可求得全程的平均速度；而瞬时速度可以用极短时间内的平均速度来表示解答： 解：A、由题意可知运动员的位移为 100m，时间为 10.8s，故平均速度v= = m/s=9.26m/s，故 A 正确；B、前 7s 运动员的平均速度为 v= = m/s=8.71m/s，故 B 正确；C、由题意可知求出 7s 末的瞬时速度为
7、 ，故 C 正确，D、由题意无法知道运动员的运动，故 D 错误；因选说法错误的，故选：D点评： 本题考查平均速度和瞬时速度，平均速度是用总位移与总时间的比值；而瞬时速度可用无限小的时间内的平均速度来表示5（4 分）（2014淇县校级四模）如图所示，xt 图象和 vt 图象中，给出四条曲线 1、2、3 、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（）A 图线 1 表示物体做曲线运动B xt 图象中 t1 时刻物体 1 的速度大于物体 2 的速度C vt 图象中 0 至 t3 时间内物体 4 的平均速度大于物体 3 的平均速度D 两图象中，t 2、t 4 时刻分别表示物体
8、2、4 开始反向运动考点： 匀变速直线运动的图像版权所有专题： 运动学中的图像专题分析： 根据位移时间图象的斜率等于速度，分析物体的运动情况，比较速度的大小速度时间图象的“面积”等于位移，读出位移的关系，确定 0 至 t3 时间内物体 4 的平均速度与物体3 的平均速度的大小速度图象中速度的正负表示速度的方向解答： 解：A、由图看出，图线 1 的斜率都大于零，物体的运动方向一直沿正方向，说明物体做直线运动故 A 错误B、xt 图象中 t1 时刻图线 1 的斜率大于图线 2 的斜率，则此时刻物体 1 的速度大于物体2 的速度故 B 正确C、根 据速度图线与坐标轴所围“面积”看出，vt 图象中 0
9、 至 t3 时间内物体 4 的位移大于物体 3 的位移，由平均速度公式 = ，时间相等，则 0 至 t3 时间内物体 4 的平均速度大于物体 3 的平均速度故 C 正确D、t 2 物体 2 开始沿反向运动，而 t4 时刻物体仍沿原方向运动故 D 错误故选 BC点评： 本题要抓住位移图象与速度图象物理意义的区别，从斜率、面积等数学意义进行识别和理解6（4 分）（2014 秋崂山区校级期中）一物体做匀减速直线运动，初速度大小为 10m/s，加速度大小为 1m/s2，则物体在停止运动前 2s 内的平均速度大小为（）A 1m/s B 5.5m/s C 5m/s D 0.5m/s考点： 平均速度；匀变速
10、直线运动的位移与时间的关系版权所有专题： 直线运动规律专题分析： 反向对物体进行分析，求得 2s 内的总位移，再用平均速度公式求平均速度解答： 解：物体在最后 2s 的位移 x= at2= 122=2m；则最后 2s 的平均速度为 = =1m/s；故选：A点评： 本题考查平均速度公式及位移公式的应用，注意末速度为零的匀加速直线运动可以反向进行分析看作加速度不变的匀加速直线运动7（4 分）（2008 秋濠江区校级期末）从某建筑物顶部自由下落的物体，在落地前的 1 秒内下落的高度为建筑物高的 ，则物体落到地面的瞬时速度为（）A 10m/s B 15m/s C 20m/s D 25m/s考点： 自由
11、落体运动版权所有专题： 自由落体运动专题分析： 假设总时间是 t，运用位移时间关系公式 h= 表示出总位移和前 位移，然后联立求解出时间，最后根据速度时间关系公式求解落地速度解答： 解：假设总时间是 t，则：全程：h=前 过程：联立解得t=2s故落地速度为：v=gt=20m/s故选 C点评： 本题关键是明确自由落体运动的运动性质，然后选择恰当的过程运用位移时间关系公式列式求解8（4 分）（2014 秋朝阳校级期末）t=0 时，甲乙两汽车从相距 70km 的两地开始相向行驶，它们的 vt 图象如图所示忽略汽车掉头所需时间下列对汽车运动状况的描述正确的是（）A 在第 1 小时末，乙车改变运动方向B
12、 在第 2 小时末，甲乙两车相距 10kmC 在前 4 小时内，乙车运动加速度的大小总比甲车的大D 在第 4 小时末，甲乙两车相遇考点： 匀变速直线运动的图像版权所有专题： 运动学中的图像专题分析： 速度时间图线中速度的正负表示运动方向，图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移，速度的正负表示运动的方向解答： 解：A、在第 1 小时末，乙车的速度仍然为负值，说明运动方向并未改变故 A 错误B、在第 2 小时末，甲的位移大小 x 甲 = 302km=30km，乙的位移大小 x 乙= 302km=30km，此时两车相距 x=703030=10（km）故 B 正确C、在前 4 小时内，乙
13、图线的斜率绝对值始终大于甲图线的斜率绝对值，则乙车的加速度大小总比甲车大故 C 正确D、在第 4 小时末，甲车的位移 x 甲 = 604km=120km，乙车的位移 x 乙 = 302km+602km=30km，因 x 甲 x 乙 +70km，可知甲乙两车未相遇故 D 错误故选：BC点评： 解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线斜率、图线与时间轴围成的面积表示的含义9（4 分）（2010 秋温州期中）如图所示，小球沿斜面向上运动，依次经过 a、b、c 、d 后到达最高点 e已知 ab=bd=6m，bc=1m，小球从 a 到 c 和从 c 到 d 所用的时间都是 2s，设小球经b、c
14、 时的速度分别为 vb、v c，则（）A a=1m/s2 B vc=3m/sC vb=2m/s D 从 d 到 e 所用时间为 4s考点： 匀变速直线运动的位移与时间的关系版权所有专题： 直线运动规律专题分析： 本题的突破口是 ab=bd=6m，bc=1m，小球从 a 到 c 的时间是 2s，从 a 到 d 的时间是 4s，根据 x=v0t+ at2 即可求出 va 和 a；再根据速度公式 vt=v0+at 求出 vc 和 vd，然后根据vt2v02=2ax 求出 de 的距离，最后根据 vt=v0+at 求出从 d 到 e 的时间解答： 解：物体在 a 点时的速度大小为 v0，加速度为 a，
15、则从 a 到 c 有 xac=v0t1+ at12 即 7=v02+ a47=2v0+2a物体从 a 到 d 有 xad=v0t2+ at22 即 12=v04+ a163=v0+2a故 a= m/s2 所以 A 错误；故 v0=4m/s根据速度公式 vt=v0+at 可得vc=4 2=3m/s故 B 正确从 a 到 b 有vb2v a2=2axab 解得 vb= m/s故 C 错误根据速度公式 vt=v0+at 可得vd=v0+at2=4 4=2m/s则从 d 到 e 有vd2=2axde 则 xde= =4mvt=v0+at 可得从 d 到 e 的时间tde= =4s故 D 正确故选：B、D点评： 本题对运动学公式要求较高，要求学生对所有的运动学公式不仅要熟悉而且要熟练，要灵活，基本方法就是平时多练并且尽可能尝试一题多解10（4 分）（2013 秋忻府区校级期末）一观察者发现，每隔一定时间有一滴水自 8m 高的屋檐落下，而且看到第五滴水刚要离开屋檐时，第一滴水正好落到地面，那么，这里第二滴离地面的高度是（）A 2m B 2.5m C 2.9m D 3.5m考点： 自由落体运动版权所有专题： 自由落体运动专题分析： 雨滴做自由落体运动，第五滴水刚好开始下落，之间正好有四个相等时间间隔，设每隔时间 T 滴一点水，根据位移时间
