《贵州省册亨一中2013年高三物理一轮复习课时训练 摩擦力》由会员分享，可在线阅读，更多相关《贵州省册亨一中2013年高三物理一轮复习课时训练 摩擦力（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ：摩擦力一、选择题1如图所示，传送带向上匀速运动，将一木块轻轻放在倾斜的传送带上瞬间，则关于木块受到的摩擦力，以下说法中正确的是( )A木块所受的摩擦力方向沿传送带向上B木块所受的合力可能为零C此时木块受到四个力的作用D木块所受的摩擦力方向有可能沿传送带向下【答案】列有关摩擦力的说法中正确的是( )A阻碍物体运动的力称为摩擦力 B滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 C静摩擦力的方向可能与物体运动的方向垂直 D摩擦力的方向一定与压力的方向垂直【答案】人在平直公路上骑自行车，见前方较远处红色交通信号灯亮起，他便停止蹬车，此后的一小段时间内，自行车前轮和
2、后轮受到地面的摩擦力分别为 后 ，则( )Af 前 向后，f 后 向前 Bf 前 向前，f 后 向后Cf 前 向前，f 后 向前 Df 前 向后，f 后 向后【答案】图所示，在 量为 20运动过程中，还受到一个水平向左大小为 10N 的拉力作用，则物体受到滑动摩擦力为：（g = 10N / )A10N，向右 B10N，向左C20N，向右 D20N，向左【答案】列关于力的说法，正确的是( )A两个物体一接触就会产生弹力 B物体的重心一定在物体上C滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反D悬挂在天花板上的轻质弹簧在挂上重 2N 的物体后伸长 2止,那么这根弹簧伸长 1的两端各受到 1N 的拉力【答
3、案】图所示，皮带运输机可以把物体从地面匀速运往高处，也可以把物体从高处匀速运往地面，则这两种情况下关于物体受到的摩擦力的方向说法正确的是( )光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 运往高处时物体受到的摩擦力沿皮带向上B运往高处时物体受到的摩擦力沿皮带向下C运往地面时物体受到的摩擦力沿皮带向上D运往地面时物体受到的摩擦力沿皮带向下【答案】下列说法中，正确的是( )A静止的物体不可能受到滑动摩擦力B滑动摩擦力可以跟物体的重力无关C滑动摩擦力的方向总是跟物体的运动方向相反D运动的物体不可能受到静摩擦力的作用【答案】于静摩擦力，下列说法中正确的有( )A静摩擦力一定是阻力 B静止的物体一定不受摩擦力
4、的作用。C静摩擦力一定阻碍物体间的相对运动的趋势 D运动的物体受到的摩擦力一定不是静摩擦力 【答案】C 9如图所示，质量为 m 的木块在质量为 M 的木板上滑行，木板与地面间动摩擦因数为 1，木块与木板间的动摩擦因数为 2，木板一直静止，则木板受地面的摩擦力大小为( )A 2 1()MD 2答案】图所示，质量为 0为 L5 m 的木板放在水平面上，木板与水平面的动摩擦因数为 1质量 m10小木块（可视为质点） ，以 m/s 的速度从木板的左端滑上木板，小木块与木板面的动摩擦因数为 2大静摩擦力等于滑动摩擦力，g10 m/以下判断中正确的是( )A木板一定静止不动，小木块不能滑出木板B木板一定静
5、止不动，小木块能滑出木板光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 木板一定向右滑动，小木块不能滑出木板D木板一定向右滑动，小木块能滑出木板【答案】图所示，第一次用力 F 作用在物体上使物体在粗糙的水平面上加速移动距离 s，第二次用同样大小的力 F 作用在同一物体上，使它沿粗糙斜面向上加速移动相同的距离 s，若物体与水平面、斜面间的动摩擦因数相同，则下列结论中正确的有( )A物体受到的摩擦力大小第一次比第二次大B两次力 F 做功一样多C两次物体增加的机械能一样多D物体机械能的增量第二次比第一次大【答案】图所示，P 是位于水平粗糙桌面上的物块，用跨过定滑轮的轻绳将 P 与小盘相连，小盘内有砝码，小盘
6、与砝码的总质量为 m。在 P 运动的过程中，不计空气阻力。则关于 P 的受力情况，下列说法正确的是( )A如果 P 保持静止，所受摩擦力为零B如果 P 保持静止，所受摩擦力大小为 果 P 加速运动，所受摩擦力大小为 果 P 加速运动，所受摩擦力越来越大【答案】列有关摩擦力的说法中正确的是( )A阻碍物体运动的力称为摩擦力 B滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 C静摩擦力的方向可能与物体运动的方向垂直 D摩擦力的方向一定与压力的方向垂直【答案】4放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力 F 的作用，F 的大小与时间 t 的关系和物块速度 v 与时间 t 的关系如图所示。取重力加速度
7、g10m/s 2。由此两图线可以求得物块的质量 m 和物块与地面之间的动摩擦因数 分别为( )光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 mmCmm1案】列各组物理量中，全部是矢量的有( )A重力、速度、路程、时间 B弹力、速度、摩擦力、位移、路程C速度、质量、加速度、路程 D位移、力、加速度、速度【答案】于滑动摩擦力，下列说法中正确的是( )A 有滑动摩擦力作用的两物体间不一定有弹力B 滑动摩擦力总是与物体的重力成正比C 滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动D 滑动摩擦力总是与物体的运动方向相反【答案】一重为的物体，用一个水平的推力kt（k 为恒量，t 为时间）压在竖直的足够高的平整的墙上，如右图
8、 5 所示，从 t0 开始物体所受的摩擦力 f 随 t 的变化关系是下图中的哪一个？( )【答案】图所示，水平面上的轻弹簧一端与物体相连，另一端固定在墙上 P 点，已知物体的质量为 m=体与水平面间的动摩擦因数 =簧的劲度系数 k=200N/ 拉物体，使弹簧从处于自然状态的 O 点由静止开始向左移动 10时弹簧具有弹性势能g=10m/撤去外力 F 后( )A物体向右滑动的距离可以达到 体向右滑动的距离一定小于 体回到 O 点时速度最大D物体到达最右端时动能为 0，系统机械能不为 0【答案】9下列关于摩擦力的描述，正确的是( )A运动物体所受的摩擦力的方向总是与运动方向相反光世昌老师高中物理精品
9、资源免费下载地址 运动的物体在摩擦力的作用下，速度一定减小C如果摩擦力对物体做功，则一定做负功D摩擦力的反作用力一定是摩擦力【答案】D 20如图所示，恒力 F 垂直作用在倾角为 ，质量为 m 的三角滑块上，滑块没被推动，则滑块受到地面的静摩擦力大小为( )A案】列说法中不正确的是( )A书放在水平桌面上受到的支持力，是由于书发生了微小形变而产生的B摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同C一个质量一定的物体放在地球表面任何位置所受的重力大小都相同 D静止的物体不可能受到滑动摩擦力作用【答案】图所示，重力为 20N 的物体在动摩擦因数 水平面上向左运动，同时受到大小为10N、方向向右的水平力 F 的
10、作用，则物体所受摩擦力的大小和方向是( )A2N 向左 B2N 向右 C10N 向左 D12N 向右【答案】B 23静止在水平地面上的物体受到一个水平拉力的作用，但物体仍然保持静止，这表明( )A拉力小于静摩擦力 B拉力与静摩擦力大小相等C拉力越大，静摩擦力越小 D拉力大小变化时，静摩擦力大小不变【答案】图所示，水平粗糙地面上的物体被绕过光滑定滑轮的轻绳系着，现以大小恒定的拉力 物体从 A 点起由静止开始运动。若从 A 点运动至 B 点和从 B 点运动至 C 点的过程中拉力 F 做的功分别为 2，若图中 C，且动摩擦因数处处相同，则在物体的运动过程中，有( )A摩擦力增大， 12WB摩擦力减小
11、， 12W C摩擦力增大， D摩擦力减小，光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 【答案】图是物理教材中的一幅漫画，以下对图片的解释合理的是( )A甲小孩用较小的水平推力推不动木箱，是因为木箱受到地面的摩擦力大于小孩推力的缘故B乙小孩用较大的水平推力仍推不动木箱，此时一定是小孩推力与地面对木箱摩擦力的大小相等C丙小孩用更大的水平推力推木箱，木箱才开始滑动，之后小孩失去支撑而摔跤D以上三种说法中只有 C 是正确的【答案】图所示，质量为 m 的木块 A 放在质量为 M 的三角形斜劈上，现用大小均为 F、方向相反的水平力分别推 A 和 B，它们均静止不动，则( )AA 与 B 之间一定存在摩擦力BB
12、 与地面之间一定存在摩擦力CB 对 A 的支持力一定小于 面对 B 的支持力的大小一定等于（M+m）g【答案】担心手中的瓶子掉下去时，总是努力把它握得更紧一些，这样做为了( )A增大手对瓶子的压力 B增大手对瓶子的摩擦C增大手对瓶子的最大静摩擦力 D增大瓶子所受的合外力【答案】于摩擦力，以下说法中不正确的是( )A运动物体也可能受到静摩擦力作用B静止物体也可能受到滑动摩擦力作用C正压力越大，摩擦力也越大D摩擦力方向有可能与速度方向不在一直线上【答案】图所示，物体 A、B 叠放在水平桌面上，方向相反的水平拉力 上，使 A、B 一起在桌面上做匀速直线运动，已知 A、B 始终保持相对静止，且F a。
13、以 f 受到的摩擦力大小，以 受到桌面的摩擦力的大小，则( )光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 f A=0，f B= f A=0 ，f B=2 f A=Fa，f B= f A= 2 案】C 30某人在平直公路上骑自行车，见前方较远处红色交通信号灯亮起，他便停止蹬车，此后的一小段时间内，自行车前轮和后轮受到地面的摩擦力分别为 和 ，则( )A 向后， 向前 B 向前， 向后C 向后， 向后 D 向前， 向前【答案】C 31刹车距离是衡量汽车安全性能的重要参数之一。图中所示的图线 1、2 分别为甲、乙两辆汽车在紧急刹车过程中的刹车距离 s 与刹车前的车速 v 的关系曲线，已知紧急刹车过程中车与地面间是滑动摩擦。据此可知，下列说法中正确的是( )A甲车的刹车距离随刹车前的车速 v 变化快，甲车的刹车性能好B乙车与地面间的动摩擦因数较大，乙车的刹车性能好C以相同的车速开始刹车，甲车先停下来，甲车的刹车性能好D
