第二单元中国古代文艺梳理

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1、1第二单元 中国古代文艺 知识梳理【课表要求】1、 概述汉字、书法、绘画的发展演变过程,了解中国汉字、书法、绘画的基本特征和发展脉络 2、 概述诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期的文学特色 3、 了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就【知识梳理】考点一、汉字、书法与绘画1、汉字与书法(1)文字的发展历程:刻画符号(新石器时代) 商甲骨文(最早的成熟文字)商周金文(标准字体:籀文)春秋战国:混乱秦:书同文(小篆、隶书)(2)书法:秦篆汉隶 魏晋:发展成为自觉的书法艺术(原因:主观:士人表达情意;客观:文具的改进) (王羲之“书圣” 兰亭序 )隋唐

2、(风格多样):草书张旭、怀素;楷书欧阳询、柳公权、颜真卿宋四家(追求个性忽略法度)明代(平民化、世俗化、个性化)朝代 时代风貌 书法名家 艺术特色魏晋南北朝社会危机、士人群体形成、文具改进 王羲之 虚玄灵动张旭、怀素 狂放不羁隋 唐 盛世气象 颜真卿、柳公权 注重规范法度宋 代 社会生活丰富多样 宋四家、赵佶 追求个性、有意无法明 代 社会平民化、世俗化 祝枝山、文徵明 强调个性化刘墉、翁方刚 馆阁体精润美媚,了无生气清 代 世运转衰士人趋时应度 包世臣、康有为 力挽颓风、矫枉过正2、绘画:起源:新石器时代战国两汉:帛画魏晋:文人画出现(代表人物及绘画特点)唐:雍容华贵(代表人物及绘画特点)宋

3、元:文人山水画,独立画种,注重意境(原因:文人阶层壮大,理学的兴起)明清:风格奇特(原因:时代的变化,社会动荡)民间绘画:a 兴起原因:商业兴盛、城市发展、文化普及b 代表:张择端(北宋) 清明上河图 ;明清木刻版画、年画、剪纸、布贴画中国古代绘画的基本特点:一方面盛行注重写实的宫廷和民间绘画;另一方面出现了非功利、主写意的文人画;不求形似,注重个人主观性情的抒发,表现手法灵活、自由。时代特点 代表作品 政治、经济背景起源:新石器时代 彩陶鹳鱼石斧图 (岩画、壁画)2战国时期:萌芽走向成熟的关键 帛画人物龙凤图秦汉时期门类丰富 壁画、帛画、木刻画、木版画、画像石、画像砖魏晋南北朝(宫廷画)士大

4、夫画家活跃,绘画理论形成顾恺之女史箴图洛神赋图士族兴起,“以形写神”隋唐山水画、人物画展子虔游春图阎立本步辇图“画圣”吴道子送子天王图敦煌壁画、雕塑政治统一、经济繁荣两宋文人山水画兴起民间风俗画成为亮点山径春行图 松鹰图张择端清明上河图商品兴盛、市民兴起,绘画成为商品元明清时期“文人画”王冕墨梅徐渭黄甲图郑板桥墨竹图强调士大夫个性考点二、诗歌与小说1、诗经:我国最早的一部诗歌总集,分为风、雅、颂三个部分,反映贵族平民的生活。2、楚辞:战国时期屈原等人吸收南方民歌精华,采用楚国方言,创造出的一种新体诗歌,其特点为句式自由灵活;代表:屈原离骚3、汉赋:特点是铺陈词藻、文采华丽,是一种带韵散文。如西

5、汉司马相如子虚赋4、唐诗:(1)繁荣原因:统一、强盛 中外、民族间交流频繁 开明、兼容的文化政策 科举制度的确立(2)主要代表人物及其风格、代表作:李、杜、白主要代表人物及其风格、代表作:5、宋词:(1)繁荣原因:商业的繁荣、城市生活更加丰富,适应市井生活需要 山河的破碎、民众的苦难使人们的感情更加丰富 “长短句”能灵活地表达情感代表人物 时代特点作品风格 代表作 流派李白 (诗仙) 盛唐 豪迈奔放、想象丰富、手法夸张早发白帝城蜀道难 浪漫主义杜甫(诗圣)其诗称为“诗史”唐由盛转衰时诗风浑厚深沉,语言凝重精练“三吏”“三别” 现实主义白居易 晚唐 讽喻诗:平实浅近、针砭时弊叙事诗:韵味绵长秦中

6、吟、新乐府长恨歌、琵琶行3(2)特点:句子长短参差,便于抒发感情,可配乐演奏(3)代表:(豪放派和婉约派代表人物及代表作见课本 42 页)婉约派柳永 雨霖霖;李清照 豪放派苏轼 念奴娇赤壁怀古、水调歌头明月几时有辛弃疾菩萨蛮书江西造口壁 陆游6、元散曲:(1)背景:汉族文人进取无望,用以抒发愁闷情怀。社会下层文人对社会黑暗、人民悲惨遭遇的不满。 (2)代表人物:关汉卿 窦娥冤 ,马致远 秋思 。7、明清小说; (1)社会背景: 商品经济的发达,工商业城镇兴起,市民阶层崛起,对文学的需求增多 社会识字率的普遍提高,更多的下层文人从事小说创作 印刷术不断完善,书坊书肆迅速发展 社会上弥漫着拜金逐利

7、的风气,商人第一次作为被歌颂的对象 各种社会危机、社会矛盾逐渐加深,使一些文人对现实进行批判。(2)成就: “四大奇书” 三国演义 水浒传 西游记 金瓶梅 ; “三言”“二拍” 警世通言 喻世明言 醒世通言 初刻拍案惊奇 续刻拍案惊奇 批判现实的作品红楼梦 聊斋志异 儒林外史四大长篇小说:三国演义 水浒传 西游记 红楼梦考点三、戏曲1.中国戏曲的发展:由原始歌舞发展而来。 “傩戏”,是我国最古老的戏剧源头之一。春秋 战国:出现优伶。两宋:南戏。元朝:元杂剧把中国吸取艺术推向成熟。明朝:昆曲流传甚广。清朝:京剧形成、发展。2、京剧发展过程:乾隆末年徽班进京;道光年间徽汉合流;同、光年间京剧成熟(程长庚、谭鑫培等“同光十三绝” ) ;民国以来走向世界(梅兰芳等著名艺人) 。

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