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1、This is me !Comic strip1. Oh, I love e-dogs.哦，我喜爱电子狗。e-dog 可数名词，意为“电子狗” ，字母“e”在此表示“电子的” 。一只电子狗应是 an e-dog。类似的还有：e-mail 电子邮件 e-book 电子书 e-friend 网友2. My names Hobo. (1)name，这是一个可数名词， 意思是“名字” 其复数形式是 names. 例：my name 我的名字 her name 她的名字 first name 名字 last / family name 姓氏 (2)这是一个自我介绍的句子。names 是 name is
2、的缩写形式，意思是“名字是” 。像这样的缩写很多，聪明的你可一定要记住喔！ whats what is youre = you are Im I am is not = isnt are not = arent 拓展：英美等国家的人在询问对方姓名之前，习惯上先说出自己的姓名，表示自己愿意和对方认识，并且很有礼貌。 -My name is Tom. Whats your name?我叫汤姆。你叫什么名字？ -My name is Jim. Nice to meet you.我叫吉姆。很高兴认识你。3. Are you my master? 【my】 my 形容词性物主代词，意思是“我的” ， 后
3、接名词。4. Now read this book.现在读读这本书吧。该句是祈使句。在英语中，表示建议、命令或请求的句子叫祈使句。祈使句常用动词原形开头，省略主语的形式。中考链接-on the TV, Jim. Id like to watch the evening news.-OK, Dad.A . Turn B. Turns C. Turning D. To turn4. How to Look After Your E-dog.如何照顾你的电子狗（1 ） how to do sth .意为“如何做某事 ”，疑问词加 to do 可以做宾语。I dont know how to go t
4、here.我不知道如何去那。The teacher teaches us how to use the computer.老师教我们如何使用这台电脑。（2 ） look after 动词短语，意为 “照顾，照看”相当于 take care of .Please look after the little boy well.=Please take good care of the little boy.中考链接Linda, I have to go shopping now. Please _your little sister at home.A. look for B. look like
5、 C. look after D. look up5. Lets get to know some of the new students.咱们认识一些新同学吧。（1 ） get to know 意为“认识 ”表示认识的过程。We get to know each other.我们逐渐认识了。（2 ） “some of the +名词复数形式”意为“。 。 。 。中的一些” 。此结构在句中做主语时，谓语动词用复数形式。Some of the students are on the playground.一些学生在操场上。Welcome to the unit1.Good morning.上午好
6、。Good morning。意为“上午好”或“中午好” 。此句为早晨，上午见面时的问候语，它比Hello!/Hi!显得更正式一些，其回答仍为“Good morning”.有时在句子后面带上称呼，且用逗号隔开。-Good morning, Bob! 鲍勃，上午好。- Good morning, Tim! 汤姆，上午好。拓展（1）在下午见面问候时用 “Good afternoon.”其回答为“Good afternoon”；在晚上见面问候时，用“Good evening”,其回答为“Good evening”。（2 ）在英语国家的非正式场合及日常口语中，熟人及朋友之间常用“Morning”“Aft
7、ernoon”或“Evening ”进行问候。2.Im Amy.我叫埃米。“Im+名字”或 “My name is +名字”句型常用于向他人做自我介绍，意为“我叫/我的名字是.” 。Im Eddie.我叫埃迪。My name is Millie.我的名字是米莉。拓展 询问姓名的比较正式或礼貌的用语有：Whats your name ,please?请问你叫什么名字。May I have your name, please?请问我可以知道你的名字吗？3. Hello, Im Millie.你好，我叫米莉。Hello 意为“你好；喂” ，用来打招呼或问候对方，多用于朋友或熟人之间。可单独使用也可加
8、称呼使用。一般来说 hello 显得正式一些，而 hi 显得更随意。-Hello，Mr Wang!你好，王老师！-Hello，Amy!你好，埃米！4. Whats your name?你叫什么名字？Whats your name?是用来询问对方姓名的一般用语，其答语为 “Im./My name is.”回答时也可以直接说名字。- Whats your name? 你叫什么名字？-（Im）Mary./My name is Mary.（我叫）玛丽。/我的名字是玛丽。5.Good evening.晚上好。“Good evening.”意为“晚上好 ”，是晚上见面时的问候语。-Good evening
9、，Amy! 埃米，晚上好。- Good evening，Kitty!基蒂，晚上好。辨析 Good evening 与 Good night.Good evening 晚上好 是傍晚或夜晚见面时的问候语Good night 晚安 是夜晚的告别用语，含有再见的意味6. Nice to meet you.很高兴见到你。（1 ） “Nice to meet you.”是常见的打招呼用语，多用于初次见面。回答时直接用“Nice to meet you too.”,意为“我也很高兴见到你 ”。-Nice to meet you. 很高兴见到你。- Nice to meet you too.我也很高兴见到你
10、。中考链接-Hi! My names Tim. Its my first time to be here.-_.A. very well, thank you. B. Its all right.C. That would be very nice. D. Nice to meet you.（2 ） nice 形容词，意为 “令人愉快的，宜人的”Its a nice day today.今天是个好天气。Reading1. Welcome to Class One, Grade Seven!欢迎来到七年级一班。（1 ） welcome 感叹词，意为“欢迎” ，用于对刚刚到达的人表示欢迎，welc
11、ome to.意为“欢迎来到。 。 。 。 。 ”其后跟表示地点副词时，省略 to。Welcome to China! 欢迎到中国来。Welcome to our school! 欢迎到我们学校来。Hello，welcome home!嗨，欢迎回家。拓展 welcome 还可用作形容词，意为“受欢迎的” ，它可以做定语也可以做表语。 “Sb .+be welcome to +地点 ”意为“欢迎某人来某地 ”。a welcome guest 一位受欢迎的客人You are always welcome.你总是受欢迎的。 /随时欢迎你。Youre welcome to Beijing.欢迎你来北京
12、。注意：Youre welcome。是对别人表示感谢的一种礼貌回答，意为“不用谢，别客气”-Thank you very much.非常感谢你。- Youre welcome。不用谢。（2 ） Class One, Grade Seven 意为“七年级一班” ，注意每个单词的首字母都要大写，也可写作 Class 1, Grade 7。在英语中，用基数词表示编号时，应把基数词放在相应的名词之后，名词的第一个字母通常大写。Class 3 3 班 Grade 8 8 年级 Room 405 405 房间 Row 5 第 5 排注意：用英语表达年级和班级时，班级在前，年级在后，要注意其顺序与汉语的差异
13、。Class 4,Grade 7 七年级四班2.Im 12 years old.我 12 岁。在英语中，表示年龄时常用“主语+be+基数词（+years old） ”句型，意为“某人多少岁了” 。其中 years old 可以省略。-He is 17 years old.他 17 岁了。拓展：询问某人的年龄用 how old,意为“多大” 。-How old are you?你多大了？-Im 13 years old.我 13 岁了。3.I love reading。我喜爱阅读。（1 ） love 动词，意为“喜爱，喜欢”其后可跟名词，代词、动词不定式或动词-ing 形式做宾语。My brot
14、her loves playing basketball.我弟弟喜爱打篮球。（2 ） reading 此处用作名词，意为 “读书、阅读” 。do some reading 意为“阅读，读书” 。My father likes reading in the evening.我父亲喜欢晚上读书。I often do some reading on Sundays.我经常在星期天读书。拓展：reading 是由动词 read 加-ing 构成的名词，也称为动名词。类似的词还有 dance-dancing(跳舞)；swim-swimming（游泳） ；run-running（跑步） ；walk-wal
15、king（步行）等。4.Now lets meet my new classmates.现在让我们认识一下我的新同班同学吧。（1 ） Lets do sth.意为“让我们做某事吧” ，lets 是 let us 的缩写形式，us 意为“我们” ，是 we 的宾格，做动词 let 的宾语。Lets do sth.常用语提出建议或请求对方同自己一起做某事。-Lets read the book.咱们读一下这本书吧。-OK.好的。辨析：lets 与 let us.lets 包括说话者和听话者双方，反义疑问句用 shall welet us 只包括说话者一方，反义疑问句用 will you（2 ） classmate 是可数名词，意为“同班同学”This is my classmate. She is my good friend.这是我的同班同学，他是我的好朋友。助记：class （班级）+mate（同伴，同事）=classmate（同班同学）5.I often play football after school。我经常放学后踢足球。（1 ） often 副词，意为“经常 ”。Often 是一个表示频度的副词，通常位于助动词，连系动词 b
