《2016创新设计高考物理浙江专用二轮专题复习 仿真预测卷（二）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016创新设计高考物理浙江专用二轮专题复习 仿真预测卷（二）（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 ( 二)(满分：120 分时间：60 分钟) 选择题部分(共 42 分)选择题部分共 7 小题，每小题 6 分，共 42 分。一、选择题(本题共 4 小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)s 拍一次照，得到的照片如图 1 所示，则小球110在图中的运动过程中平均速度是()图 m/s m/m/s 图知，小球运动的位移：x6 5 m，运动时间：t s30.3 s，110小球运动的平均速度：v m/sm/s。答案 所示，一小球用轻质线悬挂在木板的支架上，木板沿倾角为 的斜面下滑时，细线呈竖直状态，则在木板下滑的过程中，下列说法中正确的是()图 球
2、组成的系统减少的机械能转化为内能高中物理资源下载平台世昌的博客 因拉小球的细线呈竖直状态，所以木板、小球均匀速下滑，小球的动能不变，重力势能减小，机械能不守恒，A 错；同理，木板、小球组成的系统动能不变，重力势能减小，机械能也不守恒，B 错；木板与小球下滑过程中满足(Mm ) (Mm)，即木板与斜面间的动摩擦因数为 ，C 错；由能量守恒知木板、小球组成的系统减少的机械能转化为内能，D 对。答案1、E 2( 2)，内阻分别为 r1，r 2。当两电源分别与阻值为 R 的电阻连接时，外电路消耗的功率正好相等。若电阻 R 减小一些，再与 2 分别连接时，对应的外电路消耗的功率分别是 2。则()r 2，
3、P 1P 2 r 2，P 1P r 2，P 1 r 2，P 1P 2解析由外电路消耗的功率相等得( )2R( )2R，又知2R 2则(R r 1)2(Rr 2)2，故 r1r 2，再画出 UI 图象如图，可知 R 减小一些(图中虚线) ，在 PI 21P 2，所以只有 C 项正确。答案 所示，两水平虚线 ef、间存在垂直纸面向外的匀强磁场，一质量为 m、电阻为 R 的正方形铝线框 虚线 方某位置由静止释放，线框运动中 终是水平的，已知两虚线 ef、距离大于线框边长，则从开始运动到 到达 之前的速度随时间的变化关系图象合理的是()图 3高中物理资源下载平台世昌的博客 线框先做自由落体运动，由线框
4、宽度小于磁场的宽度可知，当 进入磁场且未出磁场的过程中，线框的加速度与线框自由下落时一样，均为 g。若 刚好匀速进入磁场， 安 ，进入磁场后线框又做匀加速运动，出磁场达到上述匀速的速度后又做匀速运动，A 、B 错；若 加速进入磁场，全部进入后做匀加速运动，当 出磁场时线框有可能加速、匀速、减速，D 对；若减速进入磁场，线框全部进入后做匀加速运动，达到进磁场的速度时不可能匀速，C 错。答案择题(本题共 3 小题。在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合题目要求的。全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得 0 分。) 所示，在匀速转动的水平圆盘上，沿半径方向放着用细线相连的质
5、量均为 m 的两个物体 A 和 B(均可看做质点) ，已知 物体与盘面间的动摩擦因数均为 ，两物体刚好未发生滑动，此时剪断细线，假设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，重力加速度为 g，则()图 线中的张力等于2世昌的博客 ，物体仍随圆盘一起做匀速圆周运动， 物体仍随圆盘一起做匀速圆周运动， A 物体发生滑动，离圆心越来越远解析剪断前令细线中张力为 T，则对物体 B 有 物体 A 有2立解得 T ，A 错、B 对；剪断细线后，T 消失，物体 B 所 B 仍随圆盘做匀速圆周运动，物体A 的最大静摩擦力不足以提供其做匀速圆周运动的向心力，即物体 A 发生滑动，离圆心越来越远，C 错、D 对。答案m 的物
6、体在水平恒定外力 F 作用下沿水平面做匀加速直线运动，一段时间后撤去外力，已知物体的 vt 图象如图 5 所示，则下列说法正确的有()图 t 0 时间内物体克服摩擦力做功的平均功率为解析由 vt 图象知物体在加速段的加速度大小为 ，在减速段的加速度大小为，由牛顿第二定律知物体所受摩擦力大小为 f ，A 对；而f，即水平拉力大小为 F ，是物体所受摩擦力大小的 3 倍，B 错；由3t 图象知物体在加速段的平均速度和在减速段的平均速度均为 ，C 错；03t 0时间世昌的博客 ，所以克服摩擦力做功的平均功率为 P ，D 对。3 所示，水平向右的匀强电场中有一绝缘斜面，一带电金属滑块以 0 J 的初动
7、能从斜面底端 A 冲上斜面，到顶端 B 时返回，已知滑块从 A 滑到 B 的过程中克服摩擦力做功 10 J，克服重力做功 24 J，则( )图 滑过程中电势能减小 4 2 5 动能定理知上滑过程中 W 电 W GW fE k，代入数值得 W 电 4 J，电场力做正功，滑块带正电，电势能减小 4 J，A 对；由功能关系知滑块上滑过程中机械能的变化量为 EW 电 W f 6 J，即机械能减小 6 J，B 错；由题意知滑块上滑到斜面中点时克服重力做功为 12 J，即重力势能增加 12 J，C 对；由动能定理知 2 k，所以滑块返回到斜面底端时动能为 10 J，D 错。答案 78 分)非选择题部分共
8、5 小题，共 78 分。21.(10 分) 某实验小组采用如图 7 所示的实验装置探究小车加速度与力、质量的关系。图 7(1)下列关于该实验的说法中正确的是_。需要重新平衡摩擦力高中物理资源下载平台世昌的博客 ，应先放开小车，使砝码和砝码盘的总质量远大于小车的质量(2)该实验小组采用正确的实验步骤后，利用打点频率为 50 打点计时器，得到的其中一条纸带如图 8 所示：(图中每两个计数点间还有四个点未画出)图 8则在该次实验中，小车运动的加速度大小为_m/s 2(结果保留三位有效数字)。解析(1)砝码和砝码盘的重力等于小车受到的拉力，因此在平衡小车受到的摩擦力时，不能将盘和盘中的砝码用细绳通过定
9、滑轮系在小车上，选项 A 错误；平衡摩擦力是利用小车本身重力的下滑分量来进行的，即 ，由此式可以看出不需要重新平衡摩擦力，选项 B 正确；实验时，应先接通打点计时器，等打点计时器工作稳定后再放开小车，因此选项 C 错误；在该实验中，认为砝码和砝码盘的重力等于细绳拉小车的拉力，实际上，由于砝码和砝码盘要加速下降，所以细绳对小车的拉力要小于砝码和砝码盘的重力，所以为了减小误差，砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量，选项 D 错误。(2)由于计数点之间的时间间隔为 T0.1 s，所以由逐差法可得小车的加速度为 am/案(1)B(5 分)(2) 分)22.(10 分) 在学习了伏安法测电阻之后，某课
10、外活动小组想通过图 9 所示的实验电路测定一个阻值约为几十欧的电阻 中定值电阻 0 ，R 是总阻值为 50 的滑动变阻器，A 1 和 电流表，电源电动势 E4 V，电源内阻忽略不计。图 9(1)该课外活动小组现有四只可供选择的电流表：3 阻为 )，内阻为 )高中物理资源下载平台世昌的博客 (03 阻未知)，内阻未知)则电流表 选_；电流表 选_。(填器材前的字母)(2)在不损坏电表的情况下，将滑动变阻器的滑片从最左端逐渐向右滑动，随着滑动变阻器接入电路中的长度 x 的变化，电流表 示数也随之发生变化，则下列四个选项中能正确反映电流表 示数 滑动变阻器接入电路中的长度 x 的变化关系的是_。(3
11、)该课外活动小组利用图 9 所示的电路，通过改变滑动变阻器接入电路中的阻值，得到了若干组电流表 2 的示数 2，然后在坐标纸上描点、连线，得到的 2 图线如图 10 所示，由图可知，该待测电阻 结果保留三位有效数字)图 10解析(1)由于在该实验电路中没有电压表，所以要将定值电阻 1改装成电压表使用，因此 果采用 A 电流表，则流经该电流表的最大电流约为 A，超出了该电流表的量程，如果采用 B 电流表，则流经该电流表的最大电流约为13A，小于该电流表的量程，所以要采用 B 电流表。由于电流表 量程要大于电流表 以电流表 电流表。(2)流经电流表 滑动变阻器单位长度的电阻为 r，则有，又因为 x、R 1、R 2等均为定值，令E（R 2，则上式可变为 ，由数学关系可知，选项 B 正确。（k 世昌的博客
