《【状元之路】(江西专用)2014届高考语文二轮复习钻石卷高频考点训练21》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【状元之路】(江西专用)2014届高考语文二轮复习钻石卷高频考点训练21（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1高频考点训练(二十一)时间：25 分钟 分值：100 分每日必练 15 分钟限时训练1(2013湖北省黄冈中学五月第二次模拟)下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是()A侪辈/跻身处方/处之泰然引吭高歌/沆瀣一气B眼睑/入殓渐染/循序渐进龇牙咧嘴/睚眦必报C喑哑/歆羡肖像/惟妙惟肖百战不殆/贻笑大方D剔除/警惕臭氧/乳臭未干买椟还珠/穷兵黩武解析Achi/j，ch，hn/hn。B.jin/lin，jin/jin，z/z。C.yn/xn，xio，di/y。D.t/t，chu/xi，d。答案B2(2013浙江省绍兴一中高考模拟)下列各项中，没有错别字的一项是()A喝倒彩扫描立竿见影和盘托
2、出B一溜烟纹身出奇不意兵荒马乱C笑眯眯扺掌俯首帖耳前据后恭D百叶窗幅射无尚光荣金碧辉煌解析B文、其。C.倨。D.辐、上。答案A3(2013山东省高考模拟卷)下列各句中加点的词语，使用最恰当的一句是()A炙手可热的名校遭到冷遇， “天之骄子”受到社会指责，人们不禁要问：“大学生到底怎么了？”B这次运动会，小李得了冠军，骄傲的尾巴都翘到了天上，对朋友竟然也侧目而视。C这位文学老人被誉为“农民诗人” ，他最善于在田间地头和锅台灶边捕风捉影，从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。D福建莆田市交通综合执法支队将公款吃喝“阵地”悄然转向更具隐蔽性的私人会所，这种采取潜藏“阵地”的方式吃喝
3、，就能吃得心安理得吗？岂不是自欺欺人、贻害无穷。解析A炙手可热：手一接触就感觉到热得烫人，比喻权贵气焰很盛，使人不敢接近。这里用来形容名校的“抢手，热闹，火爆，红极一时” ，是不恰当的。B.侧目而视：意为敢怒不敢言，形容拘谨畏惧的样子。这里错解为“不屑正眼相看，瞧不起人” 。C.捕风捉影：2比喻说话办事没有丝毫根据，用于一位被誉为“农民诗人”的老人观察、发现劳动之乐、生活之趣和人性之美，褒贬不分。答案D4(2013安徽省安庆市第三次模拟)下列各句中，没有语病的一句是()A在南海主权问题上，南亚某些国家把中国的严正声明和强烈抗议置若罔闻，一意孤行，必将自食其果。B他在语文建设 “学术前沿”栏目发
4、表的关于桐城派散文研究的文章，否定的人很多，引发众多争议。C一首诗歌是否优美，关键不在于它是否迎合了时代，而在于它是否有一种超越时空直抵人心灵的力量。D这种对读书精神的守望不仅使我们沉湎在欲望中的人有了尊严，而且使我们从平庸生活中脱离出来。解析A搭配不当，将“把”改为“对” 。B.表意不明， “文章中否定的人很多” “否定这篇文章的人很多”指向两可，令人费解。D.语序不当， “不仅” “而且”后内容位置对调。答案C5(2014广东省惠州市第一次调研考试)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()盼着吃上馒头，曾是北方农人撑持灵魂的精神支柱。在五谷中，唯有小麦历经了去岁和来年的秋、
5、冬、春、夏四季。小麦经过_，_，方可完成它的生命旅程。它的生命元素里浸透过_，_。昔年，小麦曾被北方农人视为高贵的象征。春水的浇灌，夏风的熏陶秋雨的滋润，冬雪的覆盖月的明丽，星的璀璨，日的辉煌霜的清冽，露的晶莹A B C D解析要与“经过” “浸透过”搭配；“生命旅程”依秋、冬、春、夏顺序；“生命元素”依出土前后、由内在而外在的顺序。答案B6(2013江西省于都实验中学期末测试)下列关于名著的说明，不正确的一项是()A 三国演义中的“巧授连环计”写的是庞统向曹操献连环计，表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题，实际上是为周瑜火烧战船作准备。(三国演义)3B子曰：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱
6、众，而亲仁。行有余力，则以学文。”孔子认为，应该先培养良好的道德修养，再学习古代典籍，增长文化知识。(论语)C他终于看到纵队的前列从这条街进入广场，不一会，一大群人便挤满广场。但除了知道这是一群人以外，在黑暗中什么也看不清。正是因为卡西莫多看不清楚广场上的情况，才误以为他们是来加害爱斯梅拉达的。所以，当那一大群人靠近圣母院时，卡西莫多便拼死抵抗。(巴黎圣母院)D大卫的是非观念和健全人格是在保姆佩葛蒂的帮助下确立起来的。她教导大卫“永不卑贱、永不虚伪、永不残忍”的话可以成为我们每个人的做人箴言。(大卫科波菲尔)解析应是贝西姨婆。B 项译文：弟子们在父母跟前，就孝顺父母；出门在外，要顺从师长，言行
7、要谨慎，要诚实可信，寡言少语，要广泛地去爱众人，亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后，还有余力的话，就再去学习文献知识。答案D(2013甘肃省天水一中信息卷)阅读下面这首唐诗，完成 78 题。长 安 夜 雨薛逢 滞雨通宵又彻明，百忧如草雨中生。心关桂玉 天难晓，运落风波梦亦惊。压树早鸦飞不散，到窗寒鼓湿无声。当年志气俱消尽，白发新添四五茎。注薛逢，字陶臣，历侍御史、尚书郎。因恃才傲物，屡忤权贵，仕途颇不得意。桂玉：比喻昂贵的柴米。7本诗以“忧”贯穿全诗，结合诗句回答作者的忧愁具体包含了哪些内容？答案要点：生活的艰辛；仕途的不顺；生命的衰老。8首联是如何表现作者百忧缠心的？答案通过描述滞雨通宵未
8、歇，直到天明，侧面暗示作者通宵未眠，表明忧愁之久，内心无时无刻不被忧愁缠绕；运用比喻手法，将“百忧”比喻为雨中生机勃勃滋生的青草，表现出忧愁的烦乱纷杂。9(2013江西省吉水县白沙中学第三次月考)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选 3 题，多选只按前 3 题计分)(1)客路青山外，行舟绿水前。_，_。(王湾次北固山下)(2)_，_。反是不思，亦已焉哉！(诗经氓)(3)吾师道也，_？_，无长无少，道之所存，师之所存也。4(师说)(4)吾尝终日而思矣，_；吾尝跂而望矣，_。(荀子劝学)答案(1)潮平两岸阔风正一帆悬(2)信誓旦旦不思其反(3)夫庸知其年之先后生于吾乎是故无贵无贱(4)不如须臾之
9、所学也不如登高之博见也每日必背 5 分钟资料储备容易望文生义的成语(三)城下之盟：盟，旧指宣誓缔约或签订和约。在敌人大军压境或兵临城下时被迫签订的屈辱性和约。也泛指一般性的协议或协定。穿云裂石：穿透云霄，震裂山石。形容声音高亢嘹亮。身无长物：长物，多余的东西。身上没有多余的东西。原指生活简朴，形容人清贫。细大不捐：捐，抛弃。小的大的都不舍弃。表示兼收并蓄，毫不遗漏。间不容发：间，中间，间隙。发，头发。中间的距离很小，连一根头发也容纳不下。比喻情势极为紧迫、危急。罪不容诛：诛，杀死，判处死刑。处以死刑都不足以抵偿其罪行。形容罪大恶极，死有余辜。山高水低：比喻不幸的事情。多指人的死亡。前无古人：指
10、以前的人从来没有做过的。也指空前的。含褒义。千夫所指：为众人所指责。形容触犯众怒。众矢之的：形容触犯众怒例：中国国奥队在九强赛上的表现及其导致的失利为千夫所指。尾大不掉：尾巴太大，掉转不灵。旧时比喻部下的势力很大，无法指挥调度。现比喻机构庞大，指挥不灵。含贬义。师出无名(兵出无名)：师，军队。名，名义，引申为理由。出兵没有正当理由。也引申为做某事没有正当理由。言不及义：指净说些无聊的话，没有一句正经的。哀兵必胜：原意是力量相当的两军对阵，悲愤的一方获得胜利。后指受欺侮而奋起抵抗的军队，必定能取胜。师心自用：形容固执己见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用” 。坐地分赃：赃，赃物。不亲自
11、作案而坐等分取赃物。侧目而视：意为敢怒不敢言，形容拘谨畏惧的样子。每日必读 5 分钟素材积累5绽放属于自己的光彩2013 年辽宁高考满分作文一粒沙，掷到沙滩上，就如隐形一般消失得无影无踪，只因它太过暗淡；而一颗珍珠，当它置身于茫茫沙海之中，却总能凭借自身的万丈光芒，集聚世人的目光。人亦如此，只是不一定非要做一颗珍珠，但一定要在自己的那一片天地中激发出最大的潜能，从而绽放出属于自己的人生光彩。首先，我们需要认清自我，审视自我，明确自己所处的环境及自身的优势与劣势。如果你是一条小溪，不要幻想大海的波澜壮阔，就静静地滋润你经过的每一寸土地；如果你是一株小草，不要艳羡森林的苍茫辽阔，就淡淡地点缀你呵护
12、的每一枝花朵；如果你是一只麻雀，不要妄图雄鹰的扶摇直上，就默默地照料你巢中的小鸟。生命不一定非要拥有那般伟岸的高度，遥不可及的梦想反倒会让你一事无成。请踏实些，再踏实些，找准自己的位置，才能为今后的人生做出正确的规划。既已定下适合自己的目标，下一步便是迈着坚定的步伐向梦想进发。就好像珍珠，它是架台上琳琅满目的奇珍异宝，是名贵的中草药材。人们往往只会注意到它光鲜亮丽的外表，却忽视了藏在光鲜背后的艰辛。它也曾是一粒沙，一粒不起眼的沙，直到有天不甘沦落而来到蚌中修炼。当珍珠质一层一层地覆盖了它的全身，它终于摆脱了平凡的沙的称谓，成为了一颗备受尊重的珍珠。我想，这便是一种难得的勇气吧。 “中国达人秀”
13、中有一个组合，在登上那个舞台之前，他们不过是一所普通大学中最普通的学生。而当一段排演得十分完美的手指舞呈现在观众面前时，那雷动的掌声证明了他们从沙子到珍珠的蜕变。勇敢地为自己的梦拼搏，绽放生命的光彩。尽管迷雾重重，罡风正紧，也无法阻挡我们提升自己的脚步。我们不甘心“小舟从此逝，江海寄余生” 。我们需要的是， “天生我材必有用”的豪情与“会挽雕弓如满月”的壮志。相信自己，敢于迎接生命的挑战，拥抱久违的梦想。没有人会因为平凡而注定平庸，只要我们拥有一颗年轻上进的心和踏实肯干的态度，相信总有一天，会绽放出属于自己的人生光彩。阅卷组点评：本文在内容上对作文命题中的材料理解深刻，以“绽放属于自己的光彩”为中心论点，讲道理，摆事实，论证有力，中心突出。排比修辞手法的运用，强烈地表达出作者观点的同时，让人感受到作者浓烈的情感。表达层面上，议论文文体特征鲜明，结构严谨，逻辑严密。核心亮点：立意深刻富有文采
