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1、1高二政治第一单元测验试题一、单项选择1、恩格斯指出：“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容。”这说明( )A哲学属于思想文化范畴B任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映C马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革D、任何哲学都是一定时代社会生活内容的正确反映2、马克思认为， “任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华” 。这是因为它( )正确地反映了时代的任务和要求 牢牢地把握住了时代的脉搏 正确地总结了时代的实践经验正确地概括了时代的认识成果A、 B、 C、 D、3、恩格斯指出：“正像在 18 世纪的法国一样，在 19 世纪的德国，哲学革命也作了!政治崩溃的前导。 ”这说
2、明( ) A、哲学推动时代步伐，决定历史进程 B、任何哲学都对社会变革起积极作用C、反映本时代历史任务和客观要求的哲学对社会变革起巨大作用D、德国古典哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业4、被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹：是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。这从一个侧面反映出( )A、哲学可以通过对社会弊端的批判，更新人的观念，解放人的思想，指导社会变革B、哲学对社会变革具有决定作用C、启蒙运动使欧洲文化发展达到了顶峰，为资本主义发展开辟了道路D、哲学为社会发展奠定物质基础5、哲学基本问题在人们的现实生活中表现为 ( ) 2A、人与人的关系 B、社会与自然的关系C、人与世界的关系 D、主观与客
3、观的关系6、恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。 ”这句话主要说明()A哲学智慧产生于人类的实践活动 B认识世界需要智慧C哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的 D 改变自然界，需要发展人的智力7、 “人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了。 ”这说明()A、辩证法是本来就客观存在的 B、哲学思想与人们的生活密切相关C、思考的力量是巨大的 D、哲学就是辩证法8、哲学的本义是指()A智慧 B、聪明的人 C 真理 D爱智慧或追求智慧9、马克思说：“没有哲学我就不能前进。 ”这句话主要是强调()A、马克思是研究哲学的哲学家B、哲学与生活是不可分割的C、
4、哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界D、不懂哲学的人就不能进步10、划分唯物主义和唯心主义的标准是( ) A、是否承认存在决定思维 B、是否承认思维反映存在 C、是否承认世界是可以正确认识的 D、是否承认人能不能认识和改造世界 恩格斯指出：“凡是断定精神对自然界说来是本原的组成唯心主义阵营。凡是认为自然界是本原的，则属于唯物主义的各种学派。 ”据此回答 1112 题。 11、 恩格斯的上述论述表明( ) A、唯物主义和唯心主义都不否认意识反映物质 B、哲学的基本问题是意识能否正确反映物质的问题 C、凡是认为世界的本原是物质的就是辩证唯物主义 3D、唯物主义和唯心主义是哲学的两大基本派别 12
5、、古代朴素唯物主义在根本观点上是正确的，但也有不足之处，它的不足之处主要表现在( ) A、缺少辩证法思想，不能把世界看成不断发展中的物质世界 B、它在自然观上是唯物的，在社会历史观上却是唯心的 C、否认意识反映物质 D、往往把物质的具体形态当作世界的本原 13、下列观点属于主观唯心主义的是( ) 物是观念的集合 上帝支配着地球上的万事万物 气者，理之依也 心外无物存在即被感知 A、 B、 C、 D、 14、自有人类以来，思想领域内的斗争就一刻也没有停止过，而哲学上的斗争是最高形式的斗争。这里说的哲学上的斗争，最根本的是( )A、物质和意识的斗争 B、可知论和不可知论的斗争C、唯物主义和唯心主义
6、的斗争 D、辩证法与形而上学的斗争15、毛泽东思想的精髓和根本出发点是( ) A、实事求是 B、群众路线 C、独立自主 D、党的建设 16、教材运用“相关链接”简单介绍了邓小平理论的主要内容。 “建设中国特色社会主义”是( )邓小平理论的主题思想邓小平理论体系的基本命题它的提出标志着邓小平理论的初步形成它的提出标志着邓小平理论体系的建构完成 A、 B、 C、 D、 17、下列观点与“人病则忧惧，忧惧则鬼出”包含相同哲理的是（） A、心外无物 B、气者，理之依也 C、理在 气先 D、畏天命，获罪于天，无所祷也 18、马克思主义哲学产生的社会、阶级基础是( ) 419 世纪中叶欧洲资本主义的发展无
7、产阶级以独立的政治力量登上历；史舞台自然科学的发展取得重要成就哲学社会科学积累了丰富的资料 A、 B、 C、 D、 19、恩格斯说：“随着自然科学领域中每一划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。 ”马克思主义哲学产生的最主要的自然科学基础是( )A、机械力学 B、地质学和胚胎学 C、天文学和数学 D、细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论20、 “相关链接”具体阐释了黑格尔辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核。马克思主义哲学的直接理论来源是( ) A古希腊罗马哲学 B 、17 世纪美国哲学 C 18 世纪法国哲学 D德国古典哲学 21、马克思主义哲学实现的两个结合和统一是
8、指( )辩证法与唯物主义的结合和统一 辩证唯物的自然观和辩证唯物的历史观的结合和统一世界观与方法论的结合和统一 本体论与认识论的结合和统一A、 B、 C、 D、22、在马克思的墓碑上刻着标志马克思哲学基本特征的两行字：“以往的哲学家只是解释世界，而问题在于改造世界。 ”这主要说明马克思主义哲学的( ) A阶级性 B革命性 c 实践性 D科学性 23、毛泽东思想的精髓和根本出发点是( ) A、实事求是 B、群众路线 C、独立自主 D、党的建设 24、教材运用“相关链接”简单介绍了邓小平理论的主要内容。 “建设中国特色社会主义”是( )邓小平理论的主题思想邓小平理论体系的基本命题它的提出标志着邓小
9、平理论的初步形成它的提出标志着邓小平理论体系的建构完成 A、 B、 C、 D、 525、贯彻“三个代表”重要思想，本质在坚持( ) A、与时俱进 B 实事求是 C立党为公、执政为民 D理论创新姓名： 学号： 答题卡：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1314 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25二、简答题：26、哲学与生活的关系是怎样的？27、为什么思维和存在不能划等号？6三、非选择题： 28、 “凡是断定精神对自然界来说是本原的，从而归根到底承认某种创世说的人组成唯心主义阵营。凡是认为自然界是本原的，则属于唯物主义的各种学派。 ”“我们的思想能
10、不能认识现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确的反映现实？用哲学语言来说，这个问题叫做思维和存在的同一性问题。 ”上述两段话说明了一个什么问题？试简要分析。29、 材料一：马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而7发展。马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程，在这一过程中产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观。材料二：1415 世纪欧洲的文艺复兴运动，是一声场反映新兴资产阶级利益和要求的、反封建反神权的思想文化运动，它孕育了一大批思想先锋和文化巨匠，促进了欧洲文化的空前繁荣，为资本主义的发展开辟了道路。结合材料，运用所学的知识回答：（1）谈谈你对哲学与时代关系的理解。(6 分)（2）结合材料说明哲学对社会变革的作用。(12 分)
