《南京三中2013-2014学年高二上学期期末考试历史(选修)试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《南京三中2013-2014学年高二上学期期末考试历史(选修)试题（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1南京三中 2013-2014 学年高二上学期期末考试历史（选修）试题第 I 卷（选择题 共 60 分）一、单项选择题：在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本部分共 20题，每题 3 分，共 60 分） 。1有的学者将春秋战国时期的各种思想流派分别描述为：“全面归服自然的隐士派” ， “专制君主的参谋集团” ， “劳苦大众的行动帮会” ， “拥有无限同情心与向上心的文化人的学派” 。这些流派的代表人物依次是A老子、韩非子、墨子、孔子 B老子、韩非子、孔子、墨子 C韩非子、孔子、老子、墨子 D孔子、老子、墨子、韩非子 2冯天瑜在中华文化史一书中认为：“唐代铨选人才，有四项考察标准
2、，一曰身，二曰言，三曰书，四曰判。对书法的要求，必须是楷法遒劲 。 ”下面不属于唐代“楷法遒劲”的书法家是A颜真卿 B欧阳询 C张旭 D柳公权3费正清在中国：传统与变迁中指出：“理学并不仅仅是对前秦和两汉儒学的继承和发展。它部分是对传统的重新发展，部分是全新的创造。 ”“全新的创造”是指 A强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性尊严B吸收佛教和道教思想使儒学发展为新的理论体系C融合阴阳家、黄老之学以及法家思想形成新儒学D强化儒家纲常伦理道德并借此维护封建专制统治4 “结庐在人境，而无车马喧，问君何能尔？心远地自偏” ，下列观点与此诗意境相近的是 A “父子君臣，天下之定理。 ” B “进学则在
3、致知” ， “穷理格物”C “心外无物” “心外无理” D “天人合一” “天人感应”5.近代著名画家陈衡恪解释文人画时说：“不在画里考究艺术上的功夫，必须在画外看出许多文人之感想”这说明文人画的特点是A主张逼真的艺术效果 B体现历史史实的发展变化C注重画面的整洁和完整 D追求抒情写意的艺术风格6中国近代民族资产阶级不断探索救国之路，他们从西方思想中寻找武器的同时，又从本民族的文化中寻找可利用之物。下列属于“可利用之物”的是 “穿衣吃饭，即是人伦物理” “天下为主，君为客”以“天下之法”取代君主“一家之法” “存天理，灭人欲”A B C D 27在纪念馆内，檐柱上挂着一幅楹联“禁毒冲云霄，正气
4、壮山河之色；挥旗抗敌寇，义征夺鬼魂之心。 ”下列著作与此馆纪念的人物思想最为相似的是A B C D8. 严复论教育书中说 “体用者，即一物而言之也，有牛之体则有负重之用，有马之体则有致远之用，未闻以牛为体以马为用者也”。这一言论A.为洋务运动提供理论依据 B.抨击顽固派的冥顽不化C.揭示了洋务运动失败的根源 D.指出了维新思想的局限性9.有学者指出：“一部中国近代史,便是一部中国文明转型史，而这个转型运动是有其明显的阶段性的。甲午战争便是一级重要的阶段它标志着一个阶段的结束和另一阶段的开始。”其中“另一阶段”的含义是 A. 经济工业化 B. 政治民主化 C. 思想理性化 D. 军事近代化 10
5、. 戊戌政变后，慈禧太后将弹劾李鸿章的奏章拿给他看，说：“有人谗尔为康党（即维新派）!”李鸿章回答：“臣实是康党，六部诚可废。若旧法能富强，中国之强久矣，何待今日？主张变法者即指为康党，臣无可逃，实是康党。”对该材料的解读，正确的是 统治阶级内部充满矛盾 李鸿章不承认自己是“康党”李鸿章支持维新派 洋务派与维新派有相似之处A B C D11孙中山说：“因此吾人欲证实民族主义实为健全之反帝国主义，则当努力于赞助国内各种平民阶级之组织，以发扬国民之能力。盖惟国民党与民众深切结合之后，中国民族之真正自由与独立，始有可望也” 。材料反映出孙中山的民族主义观是A要推翻以满洲贵族为主的清朝统治 B主张反帝
6、谋求民族的真正自由与独立C处理国内民族关系，体现民族平等思想 D认识到工农阶级是中国革命的真正力量 12.近代中国思想界的“西学东渐”经历了一个由理论到实践、由照搬照抄到与中国实际情况相结合的发展历程。下面体现这两个步骤的标志性事件分别是 A洋务运动、戊戌变法 B辛亥革命、新文化运动C戊戌变法、辛亥革命 D洋务运动、农村革命根据地的建立131970 年 4 月 26 日共同社东京电：“同时，华盛顿的军事、外交观察家指出，这件事对中国周围的国家所产生的政治上、军事上和心理上的影响，比一九六四年十月中国进行第一次核试验时更为重大。”其中“这件事”是指A.中国自行设计中近程导弹试射成功 B.中国第一
7、颗人造地球卫星发射成功C.袁隆平成功培育“南优 2 号”水稻 D.中国神舟五号载人飞船试验成功14某同学在研究性学习中使用了下列图片，据此判断，他的研究课题应是3杂剧俑 京剧脸谱A古代舞蹈艺术的演变 B古代绘画艺术的发展C古代市民生活的演变 D古代戏曲艺术的发展15.古代西方一位思想家认为：“美德不是孤立存在的一些观念和准则，任何美德都须具备相应的知识，无知的人不会真正有美德。每一种美德都离不开知识，知识是美德的本质” 。这位先哲还A强调在自然界人是最高级的 B主张每个人都应有自己判断是非的标准C宣传人类平等，主张发展人的个性 D提出有思想力的人是万物的尺度16陈天华说：“国家譬如一只船，皇帝
8、是一个舵工，官府是船上的水手，百姓是出资本的东家，倘若舵工水手不能办事，东家一定要把这些舵工水手换了，另用一班人，才是道理。 ”这一思想更接近于A儒家民本思想 B “三权分立”说 C “社会契约论” D “天赋人权”说17. “1825 年 9 月 27 日早晨发生的情景是难以描述的。许多参加这一历史事件的人整夜都不能合眼，一直站着。人人精神振奋，心情愉快，有些人喜形于色，另外一些人惊讶不已，使得这个场面丰富多彩。列车在预定的时刻开动了。 ”这列列车的动力和能源是A.蒸汽机、煤炭 B.内燃机、石油C.柴油机、石油 D.电动机、电力18第二次工业革命后，电气技术的广泛应用，给人类社会带来的最主要
9、的影响是A使社会日益形成两大对立阶级 B改变了社会结构和世界形势C使社会生产力得到大幅度提高 D使人们的生活更加丰富多彩19在人类历史上，曾产生过一系列“改变时空”的重大发明。这些发明中，来势最猛、发展最迅速、对当代人类文明进程改变最大的是A飞机 B电话 C因特网 D火车20. 在西方文学发展史上，某流派的作家“行使了社会学家、社会史家以及社会批评家的职能，生动记录了这个时代纷至沓来的所有紧要事件，其中既有公共生活事件，又有个人生活事件：都市社会、工人状况、贫困、婚姻、妇女角色。 ”符合这一特征的作品是 A. 德国，一个冬天的童话 B. 苹果车 C. 等待戈多 D. 母亲 第卷（非选择题 共
10、60 分）4二、材料解析题：结合材料以及所学知识回答问题（本部分共 4 题，第 21 题 10 分，第 22题 10 分，第 23 题 10 分，第 24 题 10 分，共 40 分。 ）21.阅读下列材料：（10 分）材料一 英国小小的国家，能够在世界的舞台上占据一个半世纪之久，这是超常发挥。本来不应该是这样，本来不应该，它凭什么？它就这么大，就那么多人，它凭什么？它在各个方面都是有巨大的创造力的，政治、经济、文化很多很多其他方面，它都发挥了巨大的创造力，这是它成功的秘诀。 钱乘旦大国崛起之路材料二 先贤祠，被称为法兰西思想和精神的圣地。两百多年来先后安葬在先贤祠的72 人中，有思想家、作家
11、、艺术家、科学家，其中仅有 11 人是政治家。这就是法国，对思想与文化的尊崇早已浸润了人们的灵魂。 一个懂得尊重思想的民族，才会诞生伟大的思想。一个拥有伟大思想的国家，才能拥有不断前行的力量。唐晋主编大国崛起材料三 据统计，从 1851 年到 1900 年的 50 年间，理论科学和应用科学的重大成果数目，英国占 105 项、法国占 65 项、美国占 33 项，而德国占 202 项(这种状况)一直持续到20 世纪前半期。吴国盛著科学的历程请回答：（1）结合所学知识，指出使英国“能够在世界的舞台上占据一个半世纪之久”的主要科技文化成果有哪些？（4 分）（2）) 据材料二，指出使法国“拥有不断前行的
12、力量”是什么？结合所学知识，指出 18-19 世纪法国在思想、文学和艺术方面有哪些杰出的代表人物？请各举一例。 （4 分）（3）据材料三，指出“1913 年德国全面超越英法，成为仅次于美国的世界第二经济强国”的原因。 （1 分）（4）综合上述材料你能得到怎样的启示？（1 分）22阅读下列材料：（10 分）材料一 在近代文明的转型中，世界力图“改变中国” ，而我们不能只是仇恨和愤怒，我们不能狭隘地站在爱新觉罗家族政权的立场上，而是应该站在文明中国的立场上。 “清代中国”需要改变，封闭和孤立的，腐朽和没落的，我们自己也在内部改变，无论是洋务运动，还是戊戌变法，无论是辛亥革命，还是新民主主义革命，无
13、论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山，还是毛泽东，中国先进的知识分子都在尝试利用各种方法，内部改变着“清代中国” ，不断催生着一个崭新的新中国。裴钰改变中国材料二 社会问题在欧美是积重难返欧美各国，善果被富人享尽，贫民反食恶果，总由少数人把持文明幸福，故成此不平等世界。欧、美为其不能解决社会问题？因为没有解决土地问题。解决的法子，社会学者所见不一，兄弟所最信的是定地价的法，比方地主有地价值一千元，可定价为一千，或多至二千，就算那地将来因交通发达价涨至一万，地主应得二千，已属有益无损；赢利八千，当归国家。这于国计民生，皆有大益。孙中山民族的、国民的、社会的国家5材料三：毛主席和列宁一样，改变了世
14、界的历史，而且正在创造着历史，是 20 世纪最伟大的人物。表面上看来，他非常温和豪放，然而其中贯穿着激烈的解放斗争中锻炼出来的不屈不挠的斗志和敏锐高深的智慧。这样的人恐怕就是举世无双的巨人吧。日本国会议员冈田春夫（1）据材料一及所学知识，回答在近代文明的转型中促使中国“内部改变”的指导思想分别有哪些？（5 分）（2）材料二中孙中山认为欧美国家无法解决的“社会问题”指什么？孙中山提出了怎样的解决方案？（摘抄原材料不得分）1924 年后，孙中山在解决该问题上有什么新主张？（3 分）（3）结合材料三，指出毛泽东“敏锐高深的智慧”在 20 世纪 20 年代的“解放斗争中”主要体现。 （2 分）23 （10 分） 【历史上重大改革回眸】不论是寻求富国强兵，还是挽救统治危机，改革都是重要手段。结果是如愿以偿，抑或是事与愿违，改革都是改革者对时局诉求的回应。阅读下列材料，回答问题。材料一 秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累钜万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。汉书食货志材料二
