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1、一、语音小学英语教学评价标准 外研社一起点六年级十一册1. 复习辅音字母、元音字母的拼读规律。2. 复习巩固句子语调、单词重音、句子重读。二、词汇1. 能听说读写下列单词（30）bring拿来，带来city城 市 difficult困难的hear听到，听见often常常，经常place地方，地点week星期，周way方式，方法America美国Canada加拿大2. 能听说读下列单词（54）American美国人around周 围Australia澳大利亚build建造，建筑Chinatown唐人街Christmas圣诞节fantastic奇妙的，极好的favorite最喜欢的festival
2、节日finger手指forget忘记important重要的inside里 面island岛 屿lesson教训copy 模 仿child孩子different不同的dancing舞 蹈finish 完成，结束kilometre 公里line 排，列million百万，百万个present 礼物penpal笔友messy 肮脏的，凌乱的meter 米more更 多museum博物馆need需要的noise噪 音parrot鹦鹉picnic野餐sandwich三明治street街 道 than比UN联合国address地址album集邮册answer回 答pretty漂亮的surprise惊奇s
3、tamp邮票special 特殊的，特别的thousand 一千，一千个together一起tidy整理，收拾thirsty口渴的weekend周末world世界awake醒的building 建筑物，大楼bamboo竹子bookshelf书 架collect收集coconut 椰子chopsticks（复）筷子choose选择CD-ROM电脑光盘everywhere各处，到处foreign 外国的kangaroo袋鼠might可 能 ， 可 以 nearly几乎，差不多pleased高兴的，满足的peace和平restaurant饭馆3. 识别单词（12个）suck吸thumb拇 指tomb
4、坟墓fair集市simple简单的，天真的money钱indeed 的确，确实，真正地hang悬 挂better 更 好alone单独的，独自的owl猫头鹰the Five-Finger Mountains 五指山三、语法（句型）1. 学会运用 howlong/howold/howtall等。2. 复习巩固名词复数。3. 复习巩固一般过去时、一般现在时。4. 复习巩固 havegot/hasgot的用法。5. 复习巩固祈使句。6. 复习巩固介词的用法。四、功能话题1. 能谈论物体的长度、高度、年代等。2. 谈论某人是否拥有某物或某人拥有何物。3. 能描述自己喜欢的节日。4. 谈论动物的一些生活习性特征。5. 能用一般现在时、一般过去时谈论或描述事件或行为。6. 能谈论自己或他人的喜好。五、文化意识与情感态度1. 了解圣诞节、感恩节等西方节日。2. 简单了解联合国。3. 了解唐人街。六、建议1. 阅读建议：有条件的学校建议完成攀登英语五级的阅读；没有条件的建议每学期增加 1020篇课外阅读短文。2. 写作建议：能写40词左右的短篇。
