《1.2人口迁移（共35张PPT）-高一地理人教版(2019)必修第二册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1.2人口迁移（共35张PPT）-高一地理人教版(2019)必修第二册（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、陈定红老师简介,陈老师是一名地理教师. 他的老家是的一个小村庄， 由于村子小，小学和初中都是在外村上学， 每天走读，非常辛苦。 高中在外县上学，由于离家远，开始了住宿生活，每月回家一次。 高中毕业以后，考上了位于贵阳的大学的免费师范生，大学每年暑假之前都有一周的野外实习，这也是他和同学们最高兴的时候，相当于一次旅游。他们去过黄果树、海口、三亚、重庆等地方。 18年大学毕业，他来到了工作，结婚并定居到了这里。德卧镇现在是他的第二故乡。,陈老师的经历是现在很多人的一个缩影，他们都在用自己的经历演绎着地理学上的一个概念,人口迁移,1、运用资料，说出人口迁移的概念与分类。 2、结合实例，分析影响人口迁
2、移的主要因素。 2、结合课堂案例，说出人口迁移对区域地理环境产生的意义和影响。,学习目标,陈老师的这些经历都是人口迁移吗？,思考,陈老师简介 陈老师是一名地理教师. 他的老家是的一个小村庄，由于村子小，小学和初中都是在外村上学，每天走读，非常辛苦。 高中在外县上学，由于远，开始了住宿生活。 高中毕业以后，考上了位于贵阳的大学的免费师范生，大学每年暑假之前都有一周的野外实习，这也是他和同学们最高兴的时候，相当于一次旅游。他们去过黄果树、海口、三亚、重庆等地方。 18年大学毕业，他来到了工作，结婚并定居到了这里。现在是他的第二故乡。,合作探究1,概念：,人口迁移是人口移动的一种形式，是指人们变更定
3、居地的空间流动行为。,人口迁移 三大要素,两个地区间的移动 （跨越行政界限）,居住地变更,时间限度(通常为一年 ),分类（空间范围）：,国际人口迁移,按迁移的空间范围,国内人口迁移,永久性移民 外籍工人流动 国际难民定居,省际迁移 县际迁移,农村农村 农村城市 城市城市 城市农村,迁移方向,分类：,是发达国家历史上和发展中国家当前人口迁移的主要类型,迁移方式,自发性迁移 组织性迁移,农村 城市,陈老师的这些经历都是人口迁移吗？,回答,陈老师简介 陈老师是一名地理教师. 她的老家是的一个小村庄，由于村子小，小学和初中都是在外村上学，每天走读，非常辛苦。 高中在外县上学，由于远，开始了住宿生活。
4、高中毕业以后，考上了位于贵阳的大学的免费师范生，大学每年暑假之前都有一周的野外实习，这也是他和同学们最高兴的时候，相当于一次旅游。他们去过黄果树、海口、三亚、重庆等地方。 18年大学毕业，他来到了工作，结婚并定居到了这里。现在是他的第二故乡。,合作探究1,人口迁移与人口流动的区别,人口流动是指因工作、学习、旅游、探亲等原因暂时离开原居住地而不变更户籍的人口移动现象。 （例：春运）,合作讨论 ：人口迁移与人口流动的区别有哪些？,学以致用,书本P17，下列人口流动行为中，哪些属于人口迁移？,同学们节假日上街购物，外出度假、旅游 张成从书生中学毕业考取重点大学去杭州读书 王艳从甲县A中学转到乙县B中
5、学读书 聚居在叙利亚难民营的伊拉克难民 老家住辽宁的李老师到杭州一所中学任教 明清时期我国广东、福建等省的人民移居东南亚 印度的穆斯林迁入巴基斯坦,国内迁移,国际迁移,陈老师的迁移属于哪种类型？,国内人口迁移,农村到城市,自发性人口迁移,陈老师的迁移会引起人口变化吗 ？,思考,三都 （迁出地）,德卧 （迁入地）,空间位置改变,人口机械增长,人口迁移使得某一区域的人口数量发生变化，这种人口变化称为人口机械增长。 迁入率？迁出率？人口机械增长率,人口自然增长和机械增长共同决定区域人口数量的变化,影响地区人口数量变化的两种方式,陈老师的迁移原因是什么？,合作探究2,陈老师简介 陈老师是一名地理教师.
6、 她的老家是的一个小村庄，由于村子小，小学和初中都是在外村上学，每天走读，非常辛苦。 高中在外县上学，由于离家远，他开始了住宿生活。 高中毕业以后，考上了位于贵阳的大学的免费师范生，大学每年暑假之前都有一周的野外实习，这也是她他和同学们最高兴的时候，相当于一次旅游。他们去过黄果树，海南，毕节，重庆等等。 16年大学毕业，他来到了工作，结婚并定居到了这里。现在是他的第二故乡。,陈老师迁移的原因是什么吗？,思考,教育,婚姻,工作,谈一谈大学毕业想要到什么地方发展？,是什么原因吸引你离开现住地到外面去发展呢？,联系生活,推拉理论,人口迁移的动力由迁出地的推力（排斥力）与迁入地的拉力（吸引力）共同构成
7、。,注意：任何一个地区都同时存在着某些吸引人口迁入的因素和某些排斥人口迁入的因素。一般来说，迁入地拉力因素大于推力因素，迁出地推力因素大于拉力因素。如我国东部沿海地区经济发达、科技教育先进等是拉力因素，生活压力大则是推力因素。不同的人作出迁移决策时，考虑的因素不一样。,+,拉力,推力,中间阻力因素：迁出地与迁入地之间的距离、交通和通讯条件等,推拉理论,迁出地和迁入地的推力和拉力因素, 自然环境因素,气候,土壤,水资源,矿产资源,自然灾害,合作探究3, 经济因素（主导因素）,经济 发展,交通 和通信,合作探究3,政治因素,国家政策,社会变革,战 争,合作探究3,社会文化因素,文化教育,婚姻家庭,合作探究3,宗教信仰,自然生态环境因素,经济 因素,政治 因素,社会文化因素,人口迁移的根本原因：人口、生活资料在地区、数量上的不平衡，以及生存环境的差别。,人口迁移的影响可以从迁入地和迁出地产生的有利和不利影响方面考虑。以陈老师的迁移为例进行说明,人口迁移的影响,分类,迁入地,不利,有利,C,A,共同勉励,读书的目的：,为天地立心 为生民立命 为往圣继绝学 为万世开太平 张载 （北宋思想家，教育家）,Thank You !,
