认识平行四边形、梯形教学设计教案 - 小学数学教案设计

《认识平行四边形、梯形教学设计教案 - 小学数学教案设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《认识平行四边形、梯形教学设计教案 - 小学数学教案设计（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、认识平行四边形、梯形教学设计教案 - 小学数学教案设计 认识平行四边形、梯形教学设计教案发布者： 黄宜温教学目标1、通过观察和比拟，了解平行四边形和梯形的特征，了解长方形、正方形是特殊的平行四边形。2 、通过实际操作，体会到平行四边形的不稳定性及三角形稳定性，认识这些特性在日常生活应用。教学重点难点通过实际操作，体会到平行四边形的不稳定性及三角形稳定性，认识这些特性在日常生活中的用。教学过程一、创设情境，走进乡村我们在都市生活习惯了，有的人可能非常希望能去乡村看一看田园风光，今天我们就一起跟着这幅图来感受一下乡村的风景吧。看，这幅图上有些什么？二、自主探究，形成数学模型1、板书：两组对边分别平

2、行的四边形叫做平行四边形。只有一组对边平行的四边形叫做梯形。老师这准备了几根小棒，你能选几根拼出一个平行四边形吗？你认为应该选择什么样的四条边？三、总结。现在再试着画一个平行四边形和一个梯形，再把它旋转。 7、这幅图上还有许多数学图形呢？从图上找出你认识的图形，并与同学进行交流。你能大概地画出你找到的图形吗？试试看。8、 把你找到的图形进行分类，采用标号的方式进行。说一说你是怎样分的。可以根据边来分，看，这些图形都是四边形，你能把这些四边形再分类吗？你认为这里什么图形很特殊？9、 在第21页的点阵图上画出平行四边形、梯形和三角形。10、 第21页填一填，找一找，下面图形中哪些是平行四边形？为什么？在这些平行四边形中，你觉得哪个比拟特殊？特殊在哪儿？如果用一个圈把平行四边形都放在里面的话，请你也画一个圈来表示长方形、正方形。如果平行四边形的外面再画一个圈，你觉得这应该是什么？再用一个圈画出梯形的地盘，应该怎么画？试试看。