最美的瞬间 - 优秀教育教学故事

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1、最美的瞬间 - 优秀教育教学故事 最美的瞬间马上要进行期中检测了,老师、学生都比以往紧张了许多。这次考试的英语试题由我们班的J老师出,为了防止泄题的嫌疑,这几天的英语复习她不再领着大家一起复习,而是让学生分单元自己复习,然后她进行小测,再按各组学生测试成绩的平均分进行小组评比共分6个组。昨天,平均分的第一名是第四组,而最后一名是第一组。公布完成绩之后,第四组的兴奋和第一组的沮丧成了明显的比照,特别是好强的第一组组长竟然默默地掉下了眼泪,这让那些偷懒的学生都受到了无声的刺激。于是,各组学生都暗暗较着劲地记忆着。今天在要公布各组成绩的时候,提前知道消息第五组的组员小声请示我:“老师,如果是我们组第

2、一,我们可不可鼓掌?“当然可以。我肯定地说。于是,掌声开始响起来了。今天的第二名是第三组,第三组的组长带着夸张的口气告诉我,“老师,我们组的L太厉害了,他竟然考了55分!这L以往可都是二、三十分的成绩这句话让L美滋滋地低下了头。而昨天最后一名的第一组组长也喜滋滋地告诉我,他们今天是第四名了。看来只要努力,就能有回报。而今天的最后一名的第六组那么一直都在沉默着,也许是在沉默中等待着爆发。自习课上,为了迎接明天的竞赛,学生背英语的劲头更足了。各组成员间互帮互助,想着法儿互相鼓励。我看到第一组的成员竟然偷偷地签起了合同,预定每人小测的分数。其他各组成员也都想方设法相互催促、鼓励,比赛似的记忆着。这情景感动着我,这真是最美的瞬间!

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