《（完整版）九年级道德与法治下册期末考试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（完整版）九年级道德与法治下册期末考试卷（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、（完整版）九年级道德与法治下册期末考试卷(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。因此（ ）守护生命就是要关注自身的身体健康守护生命需要关注并养护我们的精神守护生命要守护精神家园守护生命需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神ABCD2、加快经济发展方式转变,要变“Made in China(中国制造)”为“Made by China(中国创造)”。这是因为（ ）A我国科技水平在各个领域都还落后于发达国家B科技
2、创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素C我们只能靠本国力量,加快科技创新D要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力3、随着人工智能技术的进步，智能门锁、智能窗帘等智能家居逐渐成为人们的贴心助手。这反映了（ ）A创新让生活更美好B创新引领国家走向富强C创新促进社会变革D创新是发展的根本目的4、下列名言警句中能够体现自强精神的有（ ）天生我材必有用 天行健，君子以自强不息人无耻，无以立 胜人者有力，自胜者强A B C D5、某市采取“网络+手机+电视”模式，建成了“e阳光”平台，村民用手机上网就可以查看村级财务收支、村民救济金发放等情况。建设“e阳光”平台有利于（ ）村民直接行使国家权
3、力 创新我国根本政治制度拓宽村民参与公共事务的渠道 调动村民参与民主监督的热情A B C D6、权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。下列选项中能反映以上关系的是（ ）只有尊重他人的权利，才能更好的享有自己的权利公民的权利可以放弃，但是公民的义务必须履行权利保障公民有尊严的生活，义务激发公民的主人翁意识公民行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益A B C D7、外商投资法在立法过程中，广泛征求地方、部门、研究机构的意见，多次召开座谈会听取外国投资商协会、外商投资企业的意见，在网上公布草案征求社会公众意见：十三届全国人大二次会议期间，1000多名全国人大代表提出了2000多
4、条意见。这体现了（）科学立法 民主立法 公正司法 全民守法ABCD8、井冈山精神、长征精神、大庆精神、焦裕禄精神、载人航天精神、中华民族精神具有鲜明的先进性和时代性，是随着时代进步的，是一个鲜活有机、不断吸纳的生命系统。这说明（ ）A中华民族精神是中华民族的“魂魄”B爱国主义是中华民族精神的核心C中华民族精神具有与时俱进的品格D传承和弘扬民族精神是每一个中华儿女的责任和义务9、下列对我国不同时期经济和社会发展战略目标的先后顺序表述正确的一项是（ ）A全面建成小康社会-总体小康-基本实现现代化-全面建成社会主义现代化强国B总体小康-基本实现现代化-全面建成小康社会-全面建成社会主义现代化强国C全
5、面建成小康社会-总体小康-全面建成社会主义现代化强国-基本实现现代化D总体小康-全面建成小康社会-基本实现现代化-全面建成社会主义现代化强国10、“一分钟，333元投入研究和实验；一分钟，生产汽车55辆；一分钟，5288万元货物进出口；一分钟，创造GDP1.57亿元”中国的每一分钟都在发生巨大的改变，这是改革开放四十年成就的中国奇迹。这一中国奇迹使我们更加坚信（ ）A改革开放使中国跨入发达国家行列 B改革开放使中国基本实现了现代化C改革开放推动中国踏上了强国之路 D改革开放实现了中华民族伟大复兴11、随着互联网的普及，“生吃茄子能刮脂排油”，“小葱拌豆腐不利于钙吸收”，“喝葡萄酒可减肥”等所谓
6、的健康养生的伪科学“知识”疯传蔓延；各种言辞粗鄙，内容恶俗的不良信息屡有现身、虚假宣传，侵犯隐私等不法行为时有发生，一再挑战道德和法律的底线，因此（ ）A利用网络发送的一切信息，国家均应严格审查B制裁蓄意传播伪科学行为，科研部门义不容辞C必须营造远离网络的氛围，回归传统生活方式D公民应提高自身媒介素养，学会鉴别网络信息12、水价调整是社会普遍关注的一大热点问题。各地在调整水价时相继召开了水价听证会，众多市场踊跃报名参加。这表明我国公民积极参与（ ）A民主选举 B民主决策 C民主监督 D民主管理13、高铁霸座、拒绝查票、公交车乘客殴打司机导致公交车坠落长江等事件一再冲击人性底线。这警示我们（ ）
7、A自由是不受约束的B法律依靠国家强制力保证实施C规则来自秩序D做人做事必须遵循一定的规则14、“只要还有一家一户乃至一个人没有解决基本生活问题，我们就不能安之若素；只要群众对幸福生活的憧憬还没有变成现实，我们就要毫不懈怠团结带领群众一起奋斗。”习近平总书记是这么说的，也是这么做的。对此，下列评论错误的是()A衡量一个社会的文明程度主要看经济发展B人民对美好生活的向往是党的奋斗目标C我国坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果D发展的根本目的就是增进民生福祉15、我国每年参加全国人民代表大会的人大代表来自各地区、各民族、各方面，工人、农民、知识分子、解放军和妇女、归国华侨等都有适当比例
8、的人口，人口再少的民族也至少有一名代表。这体现了社会主义民主是（ ）A最真实的 B最管用的 C最平等的 D最广泛的16、“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”；“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有（ ）学习是人类的基本活动 学习能使自己得到发展要确立终身学习的观念 过重的学习压力才能赢A B C D17、“保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力”“我们既要绿水青山，也要金山银山”“如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山”这一系列观点和做法（ ）偏离了经济建设这个中心工作 符合科学发展观的
9、具体要求是践行绿色发展理念的要求 有利于促进人与自然和谐共生A B C D18、下列古语与社会主义核心价值观的内涵对应正确的有（ ）敬人者，人恒敬之敬业 己所不欲，勿施于人友善千里之行，始于足下富强 天下兴亡，匹夫有责爱国ABCD19、“法定职责必须为,法无授权不可为”,这要求政府工作人员必须（ ）A依法行政B科学立法C执法必严D公正司法20、创新、协调、绿色、开放、共享，五大发展理念是“十三五”规划的关键词。下列说法属于落实这五大发展理念的有（ ）坚持平均分配制度,让人民共享经济成果 实施科教兴国战略,推动中国“智”造 不惜代价谋求经济快速增长,缩小城乡差距 实行对外开放，推动“一带一路”建
10、设ABCD21、在学校，一些学生为了维护自己在老师或同学眼中的形象，用“装忙”表现自己学习很努力；还有一些学生则是“盲目的忙”，忙碌但没有效率，这两类人被称为学校里的“假忙族”。避免成为“假忙族”，需要我们（ ）有效利用零星时间注意劳逸结合合理安排学习计划端正学习动机ABCD22、抖音是一款社交类软件，通过抖音，可编辑短视频分享生活、认识朋友、了解歌曲和奇闻趣事。央视曾曝光某些短视频出现未成年人禁忌内容。因此，青少年应该（ ）A加强文化市场管理，净化网络文化环境B提高辨别能力，拒绝不良诱惑C改进信息技术，促进传媒的商业化发展D防微杜渐，远离网络23、我国的养老社会服务，亟待来一场供给改革。这体
11、现了我国（）的特点。A人口基数大B人口老龄化速度加快C男女性别比失衡D人口素质偏低24、垃圾虽小，却牵着民生。目前我国城市生活垃圾收集、运输和处理模式粗放，推进垃圾分类迟缓，增加了处理量和难度，造成每年数百亿元的损失。垃圾分类推进迟缓，缘于“有倡议缺标准、有试点少管理，靠自发无惩戒。针对“靠自发无惩戒”，应当（ ）A加强科学管理，推动习惯养成 B继续扩大垃圾分类试点的范围C以道德来引领，用法治来约束 D提高公众对垃圾分类的认识度25、“独学而无友，则孤陋而寡闻。”礼记.学记中这一名句所倡导的学习方式是（ ）A终身学习B自主学习C合作学习D探究学习二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）
12、1、材料一：初中毕业考试就要到了。罗莎莎说：“初中生活就要结束了，离开了学校，我的学习也就结来了。”余小丽却说：“不，在学校里是学习，到社会上也要学习，我们的一生都离不开学习。”材料二：英国技术预测专家詹姆斯。马丁有一个测算：人类的知识在l9世纪是每50年增加一倍，20世纪初是每10年增加一倍，70年代是每5年增加一倍，而近10年则是每3年翻一番。到2003年知识的总量比20世纪末增长一倍；到2020年，知识的总量是2003年的三到四倍；到2050年，目前的知识占届时知识总量的1%。结合材料二运用所学知识说说你赞成材料一中谁的观点，并简要说明你的理由。2、阅读材料，回答问题。材料一 中国国际进
13、口博览会标识由中间的地球、外侧的浅蓝色圆环、进口博览会中英文名称和英文缩写（CIIE）等部分组成。中间的地球寓意进口博览会的广泛性、多样性和包容性；地球上的绿色中国，体现了绿水青山就是金山银山；图标外侧为浅蓝色圆环，寓意着中国与世界各国紧密的团结合作。图标中进口博览会的英文简称“CIIE”中间两个字母“II”形似一扇打开的大门。材料二 首届进博会广受国内外关注，来自五大洲的172个国家、地区和国际组织参会，参展企业3617家，80多万人进馆洽谈采购、参观体验，成交额达578亿美元。虹桥国际经贸论坛有4500多名各界嘉宾出席。吸引了近4000名中外记者与会报道。（1）材料一体现了我国哪些新发展理念？（2）结合材料二，分析首届进博会对我国和世界发展的重要意义。（3）合作共赢是本次进博会的重要理念，谈谈我们如何在生活和学习中贯穿这一理念。3、（拥抱青春塑造自我）青春，是人生画卷中最华美的篇章。青春的我们，也会有成长的困惑。当遇到下列情境时，我们应怎样选择呢？请说出你的理由。情境一：考试的时候，好友小刚让我把答案传给他（1）我的选择：（2）理由： 情境二：周末，班级组织植树活动，可我很想和好朋友一起去打篮球（1）我的选择：
