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1、人教版初中九年级道德与法治下册期末考试卷一(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、巴金说过:“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”可见（ ）A理想的实现需要坚持不懈地努力B少年的梦想与时代的脉搏紧密相连C要把自己的人生志向同祖国和人民需要联系在一起D少年的梦想都是天真无邪的2、社会是复杂的，未成年人难免受到伤害。当我们的合法权益受到侵害时，我们可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权。关于这两种手段，下列认识正确的有()非诉讼手段是维护我们合法权益的
2、最后屏障打官司指的是诉讼诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼刑事诉讼俗称“民告官”ABCD3、去年各级法院审结贪污贿赂等案件4.5万件6.3万人,其中,被告人原为省部级以上干部35人,厅局级干部240人你对这一报告内容的正确理解是（ ）法律面前人人平等,不允许任何人超越法律之上我国全面推进依法治国,建设社会主义法治国家惩治贪污腐败是全面依法治国的核心权力至上,权力是国家通过宪法和法律所确认并保障的ABCD4、“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样；你光明，中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道，但所有人的力量相加，就升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们（ ）集体的建设需
3、要成员贡献智慧和力量集体的发展为个人的成长进步提供条件集体的力量源于成员之间的团结协作集体培养我们负责任的态度和能力ABCD5、当代中国人评判是非曲直的价值标准是 （ ）A社会主义核心价值观B思想道德素质C社会舆论导向D大众媒体评论6、2019年4月23日是第24个世界读书日。新时代，学新知，团中央、学习强国平台、国家图书馆开展了形式多样的阅读活动。这启示青少年（）重视网上阅读，减少书本学习 参加读书活动，享受学习乐趣仅仅在学校学习，学会管理自己 养成阅读习惯，树立终身学习观ABCD7、2017年养老金并轨改革启动，近4000万公职人员缴纳养老金，公职人员和企业职工领取同样水平的养老金。养老金
4、并轨有利于（ ）缩小收入差距，维护社会公平 促进社会和谐稳定保障弱势群体的基本生活 让一部分人先富起来ABCD8、邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫，扰得四邻不安。小闽与其交涉，冯某却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常的。”小闽据理力争，理由是（）A公民的人身自由不受侵犯 B公民行使权利不得损害他人合法权利C公民享有广泛而真实的权利 D公民行使权利不得损害国家的利益9、建设人民当家作主的社会主义国家，实现_已经成为全体中国人民的共同价值追求。（ ）A人民当家作主B众人的事情由众人商量C保障最广大人民的利益D社会公平正义10、“构建人类命运共同体”是习近平提出的“中国方案”，得到了国际社会的热烈
5、响应。“推动构建人类命运共同体”已写入我国宪法。我国推动构建人类命运共同体（ ）有利于促进世界的和平与发展有利于推动国际治理，主宰世界新格局有利于发挥中国在国际事务中的决定性作用表明中国发挥负责任的大国作用，促进人类社会共同繁荣A B C D11、当前，我国掀起“大众创业、万众创新”的热潮，成为我国经济增长的新引擎。我国推动“大众创业、万众创新”是因为（ ）每个人都是创业者 每个人都是创新者时代需要创新精神 能从根本上提高人民的生活水平ABCD12、宪法所规定的是国家生活中最根本、最重要的问题。下列属于最根本、最重要的问题是（ ）A婚姻、家庭关系问题B未成年人的保护问题C犯罪和刑罚问题D国家性
6、质、国家的根本制度和根本任务问题13、获得2018年度国家最高科学技术奖的钱七虎院士，长期致力于我国国防工程研究与应用，为国家铸就了坚不可摧的“地下钢铁长城”。钱七虎的行为告诉我们（ ）要积极弘扬以爱国主义为核心的时代精神维护国家利益是每个公民义不容辞的责任要践行爱国、敬业的社会主义核心价值观坚持总体国家安全观要以国土安全为根本A B C D14、某市在实施乡村振兴战略过程中成绩突出：乡村旅游渐成气候；农村基础设施配备基本到位；农村厕所改造全部完成；4个县市入围全国县域经济百强。取得这些成就表明该地（ ）把乡村旅游作为乡村振兴的支柱产业 城乡一体化发展已经实现农民的获得感、幸福感不断增强 在发
7、展经济的同时又注重改善民生ABCD15、当代青少年要秉承中华文化基因。对下列中华文化经典词句所蕴含的道理理解不正确的是（ ）A志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。我们要树立远大志向B纸上得来终觉浅绝，知此事要躬行。要勤于实践，在实践中积累经验C万物并育而不相害，道并行而不相悖。我们要有包容精神D天人合一。人类和大自然是一个整体,人类可以命令自然，主宰自然16、“我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是那海的赤子，海是那浪的依托，每当大海在微笑，我就是笑的旋涡，我分担着海的忧愁，分享海的欢乐”。能依次体现画线歌词寓意的是（ ）国家利益只有反映人民利益，才能得到实现国家发展为我们成长提供良好的条件和
8、机遇我们为国家和社会的平衡，充分发展贡献力量国家利益和人民利益是紧密联系，高度统一的ABCD17、共享单车给城市的人们带来方便的同时,也有着它的“负面清单”。如随意停放、被恶意损毁、遭盗窃、涂改二维码等。对此现象,我们倡议市民使用共享单车时应该（ ）摆脱约束,随意停放 遵守交通规则,安全出行独上私锁,方便自我 爱护共享单车,遵守公德ABCD18、古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”可见，集体的力量来源于（ ）A成员数量的多少B集体科益的获得C集体中个性的发展D成员共同的目标和团结协作19、上海老凤祥、北京全聚德和六必居、杭州张小泉剪刀这些闻名遐迩的“老字号”历史悠久，是
9、数百年商业和竞争留下的极品。“老字号”要想站稳市场并发展壮大，就必须（ ）继承优良传统，不断开拓创新 加强广告宣传，掩盖产品缺陷坚持诚信经营，珍惜信誉形象 保护知识产权，增强维权意识ABCD20、中庸说：“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”这启示我们在世界文化的交流中要（ ）以一种世界的、开放的眼光，尊重每个民族文化的传统和个性以平等的态度交流与对话，与世界人民友好交往大胆地吸收和利用世界一切文明成果学会接纳多元文化ABCD21、梦想之旅，从来就不是一路坦途，一帆风顺。梦想之路越切近，新情况、新问题就越多。发展起来之后的问题，一点儿也不比不发展的时候少，解决难度更有甚于前。这启发我们()实现
10、中国梦必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标要满怀信心，振奋精神，凝聚力量，沿着中国道路坚定不移地走下去尽管我们距离梦想越来越近，但需要付出的努力依然艰辛ABCD22、“国家好，民族好，大家才会好。”这句话告诉我们（ ）A国家利益是人民利益的集中表现B国家利益可以代替个人利益C国家利益与个人利益是完全一致的D维护国家利益必然要放弃个人利益23、公民行使国家权力、参与国家管理最基本的政治权利是（）A选举权和被选举权B监督权C言论自由D受教育权24、发展社会主义民主政治，必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国三者有机统一。
11、其中，社会主义民主政治的本质要求是（）A人民当家作主B坚持依法治国C坚持党的领导D民族区域自治25、安徽小伙江剑，8岁那年在一次意外事故中失去了右前臂。年幼的江剑忍着巨大的受挫感和身体上的痛苦，练习用左手写字吃饭。他不仅学习刻苦，而且擅长短跑、跳高、跳远。走进江剑的家，可以看到墙壁上贴满了他在不同时期获得的奖状。2018年他以优异成绩考入中南财经政法大学。江剑用自己的经历诠释了（）面对挫折和逆境要保持乐观的心态 用自立、坚韧、进取书写自强人生积极向上才能逆风翻盘，向阳而生 青春是用来奋斗的，奋斗成就未来A B C D二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、阅读材料，回答问题。某中学
12、开展研学旅行活动，人文组同学来到敦煌，参观艺术宝库，拜访国宝守护人，研读文献资料。以下是该组撰写的两则交流汇报材料：材料一：从公元4世纪开始，经过持续千年的营造，莫高窟成为世界上保存最完整、规模最宏大的佛教石窟艺术群。在735个石窟中，保存着4.5万平方米的壁画和2000多身彩塑，5万余件以多种民族语言书写的佛教经卷、社会文书、木版画、绢画、麻布画等。在壁画和彩塑中，可以清晰地看到不同文明交流、对话和互鉴，有希腊风格和印度风格的塑像，还有这两种风格融合的新造像，佛教的飞天与道教的飞仙，中国的神怪与印度的诸天，在此汇聚一窟，各放异彩。材料二：让千年宝库焕发新生，离不开以樊锦诗为代表的几代莫高窟人
13、一生的坚守。樊锦诗自北京大学毕业后，舍小家顾大家，精心保护和修复珍贵文物，潜心研究和弘扬敦煌文化艺术，推动专项法规的公布与实施，主持出版敦煌石窟考古全集，引入数字化技术，探索解决文物保护和旅游开发的两难问题她用56年的时光守护敦煌，从青春少女到满头华发。在新中国成立70周年之际，樊锦诗获得“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号。（1）分析敦煌文化体现了中华文化的哪些特征？（2）结合上述材料，分析樊锦诗获得国家荣誉称号的原因。2、大型公益节目开学第一课以“英雄不朽”为主题，围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”四节课，通过讲述英雄故事让孩子们共同“铭记历史，缅怀先烈”。这节课结束前，加油男孩组合三人带领同学们共同朗诵少年自强宣言：“我们是英雄的子孙，未来是属于我们的时代。学习英雄的精神，接过英雄前辈的旗帜。从现在起，坚定立志，把祖国的强盛当作自己的梦想。我们宣誓：诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人。”据此，某班决定举行一次探究活动。请你参与，并回答问题。(1)“爱国”“勇敢”“团结”“自强”四节课共同体现了什么精神？(2)请从民族精神的角度分析开学第
