小学老师本人学习规划范例

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1、小学老师本人学习规划范例坚持不懈“以民为本,以研兴教,以学强师”的构思,以教育科学研究为主导,以塑造高质量的师资队伍为压根,变化老师意识,提升 文化教育教学水平。下边我为大伙儿用心梳理的小学老师本人学习规划,热烈欢迎大伙儿参考!【小学老师本人学习规划范例一】为进一步推动课题研究工作中,勤奋构建学习气氛,从理论和实际2个方面持续提高教师的业务水平。现融合我院具体情况,特制订下列理论学习方案:一、指导方针以党的教育政策为表针,以课堂教学改革精神实质为具体指导,坚持不懈教育思想立校,教学理念强校,文化教育专业技能兴校的指导方针,秉持终生学习的规定,进一步构建身心健康优良的学习环境,勤奋提高老师的工作

2、能力。二、个人目标根据有机构、有方案、有主题风格、行之有效的理论学习,不断创新我院老师的教育科研观念,提高文化教育专业技能,大量地感受、共享新教材给大家产生的全新成效。三、对策与规定1、密切紧紧围绕各科科学研究专题讲座开拓市场学习培训,争取在某些课程段创下特点。2、业务流程集中学习分集中化和通过自学二种方法开展。3、规定理论学习搞好手记,教务处将按时机构查验。4、在老师中进行念书、读教育科研著作的主题活动。规定每名老师每年最少读一本文化教育层面的著作。【小学老师本人学习规划范例三】一、指导方针坚持不懈“以民为本,以研兴教,以学强师”的构思,以教育科学研究为主导,以塑造高质量的师资队伍为压根,变

3、化老师意识,提升 文化教育教学水平。二、工作规划1、提升集中学习,变化教育教学意识。2、重视团体教科研,提高教师预置与思考水准。3、进行研究课题,推动教师专业发展。三、具体办法1、院校单周将分配一次老师集中化学习培训,双周为老师随意读书时间,院校将挑选培训计划、记述老师的考勤管理状况、记述校本培训笔记、承担教师学习期内的组织纪律性、查验老师的学习心得和体会心得等一切主题活动事项。2、各教研组每月要进行一次专题讲座课堂教学。每一次主题活动前两个星期,教研组长要融合院校教师教学的具体,明确提出一个活动标题,让老师充分准备。3、严苛学习培训考勤管理组织纪律性。老师参与学习培训,不可无故缺席、晚到、旷班,若有特殊情况,要在主题活动以前向节目主持人表明。4、培训方式务求多种多样,培训计划务求丰富多彩,以听教育学家的汇报、看优秀老师的课堂实录、老师专题研讨、教学课堂具体难题专家会诊、团体念书等为主导,紧密联系教师教学具体情况,提高教师的业务能力。5、学习培训中,老师要努力学习,现场搞好手记,并在学习培训完毕后一天以内写好体会心得,交教务处查验归档。6、老师要塑造终生学习的核心理念,每学年最少阅读文章2本课堂教学改革的书本,15篇课堂教学改革的毕业论文,教育科研杂志期刊5本。老师要立即汇总自身的教学课堂,常常开展课后反思。每学年最少要写课后反思15

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