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1、小学二年级下学期学生评语集锦 - 小学学校班级管理 老师很快乐看到你一天天进步了。愿你能坚持不懈地努力，凡事多动脑，勇敢地挑战困难，那么你一定会更棒！假设在课堂上能积极开动脑筋，踊跃地发言，少和同学窃窃私语，你肯定会更出色！赶快行动吧，老师等着你的好消息。你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和小伙伴相处愉快，课间能和同学做有意义的游戏，保护花草树木，希望在学习上多与同学交流，遇到问题和时请教老师，改良学习方法，勤思多问，提高成果。你是一名聪明、性格开朗的小朋友。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的答复声；你的作业整洁，成果优秀；你工作积极，乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容，与
2、同学友爱相处。希望你继续努力，争取更大的进步！平时，虽然你言语较少，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。在这里老师想说的是：小朋友，你辛苦了！学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假设你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成果就离你更近。你是一名聪明、文静而勤奋好学的小朋友。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的答复声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成果总是坚持优秀；假设平时能多看些课外书，多参与体育锻炼，就能使文静，娇小的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢！你是一名勤奋好学的小朋友。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的答复声；你的作业一次比
3、一次整洁；你工作积极，乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你继续努力，争取数学成果有更大的进步！你的眼睛里盛着聪明、机灵。课间总能大方的和老师问好，像只快乐的鸟儿，老师是多么的喜欢你。可不知为什么你的身边总有一位叫“粗心的朋友，知道吗？这样好成果是不会和你交朋友的，老师真希望能看到你那端正的字迹并和“细心交上朋友。你会做到的，是吗？你外表上很文静，但你又是个好强的小朋友，你总不服输，学习上愿与他人比高低，成果也是喜人的。但要注意加强你的兴趣培养和特长训练，全面开展。特别在培养组织能力方面下些工夫，全方位施展自身的聪明才智，我想对你今后的人生大有裨益！“有志者，事竟
4、成，在数学上你已经印证了这个道理了。可是，请你记住：你要学的不只是数学，你要考的也不只是数学。把你的“志也定在别的学科上，争取平衡开展！在学习的路上，请记着：谦虚使人进步。你是一个聪明，可爱的小朋友。课堂上时能听到你富有“创造性的发言，也常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。每次翻开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成果优秀，能协商老师完成事务。但有时上课会做小动作，和同学讲话。假设今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自身，相信你这个班长会让大家更加佩服的！古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成绩？你有求知欲，有上进心
5、，家长也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自身开创出美好的未来呢？你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间能和其他小朋友打成一片，课堂上也能认真听讲，学习比拟勤奋。假设在课堂上能积极踊跃地发言，认真和时地完成作业，你肯定会更出色！记住，前进就是胜利。你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。小朋友，加油吧，小学二年级下学期学生评语集锦你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一
6、定能看到一个更出色的你。你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上的“小懒虫。学习确实是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么会有收获呢？老师知道你一直想自己的成绩变好，但光是想是不行的，关键是行动起来。通过努力，你的成绩不是上来了吗？数学这科就是很好的例子。记住：一分耕耘，一分收获。老师期待你更大的进步。你是一个文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一缺乏，希望在今后的学习中，不懂就问
7、，大胆地问，成功将属于你。你是一个很聪明的人，你的能力可以使你在学习上有更大的作为。可是你也有一个不好的习惯：过于随便，马虎应付。虽然你有上进心，也有明确的学习目标，但你又容易感到满足。因而学习上不是很好，准备好么样抛弃坏习惯了吗？在新的学期里，老师希望你像那小火箭，勇往直前，飞速前进！老实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为争取荣誉是你优秀的一面；但学习那么是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能到达事半功倍的效果。你可以向朱颖慧同学学习,多和她探讨，你一定会有很大的收获。你知道吗？每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你
8、认认真真、工工整整地完成作业时，老师是多么快乐，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢？特别是老师不在你身边时？孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针，老师相信你能行！老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上的好学生，但你假设不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？老师相信你一定能改正缺点，大踏步前进，加油吧！你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别值得快乐的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更
9、叫人欢喜！老师期待你更大的进步。你是个聪明的学生。瞧：整齐、清晰的课堂作业；美观、大方的数学画；做工精细的数学卡片；上课精彩的答复?老师常常赞叹。但平时你却有个坏习惯，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，玩得过火，玩出与同学之间的矛盾来，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩！你是一个不爱言语的孩子。学习上比拟认真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上答复的声音是那么小，能大声点吗？希望你继续努力，注意书写，老师关注着你的进步。你是个聪明伶俐、活泼好动的男孩子。课堂上天真无邪的言语常把老师、同学逗乐，也常有奇思妙想之处。在这里老师要对你说的是，写作业时字迹潦草，做事拖拉懒散，是不太好的哟。如果你能改掉这些毛病，你将会收获更多的快乐。你是位既聪明又可爱的小男孩。今年你的胆量大了不少，在校遵守纪律，学习也挺认真的，上课也有精彩的发言，能按时完成作业，不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，不变小动作，你的成绩一定会更优秀。聪明的你一定明白该怎么做吧！
