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1、第六章 自然灾害第三节 防灾减灾一、教学目标1.了解防灾减灾的手段。2.掌握防灾减灾工作的具体内容。3.掌握自救与互救的具体方法。二、教学重难点1.重点：了解防灾减灾知识，增长避灾、自救的技能。2.难点：思考、体会防灾减灾对人民生活的重要性。三、教学方法讲授法、读图分析法、问答法四、教学过程新课导入：作为地震大国日本，从娃娃抓起，从日常生活细节抓起，全民防灾是它的主旋律。不光体现在建造抗震建筑，巨大的地下水处理设施上，更在于一旦发生地震，各行各业各地的每个人如何各就各位。公司、政府机构、街道每年有防灾演习训练。灾难发生时，知道该做什么，往哪儿去，避免二次灾难。孩子们从上幼儿园时起就接受防灾演习
2、训练。如何自我保护，从幼儿园如何去最近的避难所。每天必须穿运动鞋等，便于发生灾难时及时逃生的鞋子。日本的学校，意味着牢固安全。每个地区的学校，同时也兼当避难所，区政府发给居民的生活手册中，必有避难所指南。根据你所居住的街道来划分你应该去的就近避难所。因此学校仓库里储存着对应可能避难人数的水和干粮，以及应急用炊事卫生用具。我国著名的唐山大地震、昆仑山地震、汶川地震等，自然灾害带给我们的伤害是巨大的，我们到底如何应对这些自然灾害呢？新课教学：一、防灾减灾手段师：同学们之前学习了气象灾害与地质灾害，也知道这些自然灾害对我们的生产与生活造成的危害，谁能举例说说我国的防灾减灾措施呢？生：.师：我国高度重
3、视防灾减灾工作，制定了“以防为主，防抗救相结合”的工作指导方针，以最大限度地减轻自然灾害的影响。防灾减灾工作包括灾害监测、灾害防御、灾害救援与救助、灾后恢复等多个方面。首先我们先来介绍第一个方面，灾害监测。首先根据上述图片和结合所学内容，这些自然灾害监测系统都是监测哪些自然灾害的？生：.师：回答的很好，充分说明同学们在这一方面有很多了解。下面看一下案例，了解一下地震预警系统。【案例】地震预警系统地震预报目前仍是世界公认的科学难题，在国内外都处于探索阶段，而地震预警就显示出重要的价值。地震发生时，纵波传播速度快于横波。这个时间差给地震预警留下了空间。地震预警系统的工作原理：利用深入地下的探测仪探
4、测纵波，传给计算机，即刻计算该次地震的震级、烈度、震源等，并抢在横波到达前，通过传播速度远快于地震波的电磁波（如电视、广播、短信等）发出警报。地震预警系统其实就是在和地震波赛跑，多跑赢一秒，就能多获得一秒的应对时间。我国在地震预警方面有过多次成功案例。例如，2013年四川芦山地震发生时，地震预警系统提前28秒为成都发出了地震预警信息；2017年四川九寨沟地震时，成都提前71秒收到地震预警信息。然而，受地震台网密度等因素限制，我国目前尚难做到对每次地震的精确预警。师：既然可以监测到灾害，那么对于灾害防御我国都有哪些方法呢？生：.师：灾害防御可以分为两类：工程性防御和非工程性防御。请同学们分一下类
5、。生：工程性防御：修建水库堤坝、防护林等防灾工程；非工程性防御：施行防灾减灾的法律法规、开展减灾教育等。师：下一部分是灾害的救援与救助，比如说台风发生大都会提前通知，这时候我们要怎么做？生：储备物资。师：那么在灾害发生时，我们应该做什么？生：一是应急交通线，以保证救灾物资和人员快速到达灾区；二是应急预案，以保证一旦灾害发生，各部门马上按程序进入应急状态。师：最后就是灾后恢复，就牢记的有两点：一要尽快恢复灾区群众的生产生活；二要促进灾区经济和社会的恢复和发展。教师总结：1.工作指导方针：以防为主，防抗救相结合。2.防灾减灾工作：灾害监测、灾害防御、灾害救援与救助、灾后恢复等。（1）灾害监测监测内
6、容：对自然灾害的孕育、发生、发展和致灾全过程进行动动态监测；监测手段：人造卫星、气象站、水文站、地震台、地质环境监测站等；（2）灾害防御工程性防御：修建水库堤坝、防护林等防灾工程；非工程性防御：施行防灾减灾的法律法规、开展减灾教育等。（3）灾害的救援与救助灾前准备灾前准备的核心储备救灾物资。灾前物品储备涉及两个方面：一是救灾物资的种类和数量；二是救灾物资的储备地点。灾中应急：一是应急交通线，以保证救灾物资和人员快速到达灾区；二是应急预案，以保证一旦灾害发生，各部门马上按程序进入应急状态。（4）灾后恢复一要尽快恢复灾区群众的生产生活；二要促进灾区经济和社会的恢复和发展。【过渡】学习完防灾减灾手段
7、，现在我们来学习一下灾害中的自救与互救。二、自救与互救师：对个人和家庭而言，防灾减灾的主要任务是自救与互救。自救与互救对挽救生命至关重要。平时多掌握一些自救与互救的知识、技能，就会在关键时刻为挽救生命提供更多可能。自救与互救包括灾前准备、灾中救助和灾后自我保护三个方面。首先来请同学们说一下灾前应该怎么做？以地震灾害为例。学生回答。师：同学们都回答的很全面，非常好，在常见的自然灾害中，哪些灾害是可以准确预测的呢？生：常见的自然灾害中，洪涝、台风等灾害是可以较准确预测的。师：既然它们可以准确预测，我们在灾害发生前应该怎样做，不可预测的呢？生：在洪涝、台风多发地区，居民应及时关注天气预报及灾害预警信
8、息，做好灾前准备，这对保护生命和财产安全至关重要。地震等地质灾害往往是突发的，震前准备主要包括准备应急救援包，牢记地震撤离路线和附近应急避难场所位置，经常参加地震演习活动，树立防震意识等。师：你们刚才说要在地震灾害发生前，规划好逃生路线，所以灾害发生时你应该怎么做？生：一旦发生自然灾害，应按照预先设计好的逃生路线进行撤离。如图所示，遇到泥石流应该怎么逃？生：应向垂直于泥石流前进方向的山坡转移。师：如不能逃脱或被掩埋，要尽可能地进行自我保护，并寻找合适的时机和方法进行自救或向他人求救。如对别人进行救助，也要时刻注意保护自己和被救者。自然灾害过后，还需要提高警惕，防患于未然。教师总结：1.防灾减灾
9、主要任务：自救与互救。2.主要内容：灾前准备、灾中救助和灾后自我保护。（1）灾前准备：洪涝、台风：居民应及时关注天气预报及灾害预警信息。地震：具有突发性，应该准备应急救援包，牢记地震撤离路线和附近应急避难场所位置，经常参加地震演习活动，树立防震意识等。（2）灾中救助：按照预先设计好的逃生路线进行撤离。如遭遇泥石流，应向垂直于泥石流前进方向的山坡转移。（3）灾后自我保护：提高警惕，防患于未然。3.洪水的自救与互救（1）自救：当你可以逃脱时，逃向高处，登上坚固建筑的屋顶、大树、山丘和高坡等；但是你不能逃脱时，抓住漂浮物，尽量不让身体下沉，等待救援。（2）洪灾过后，应做到不吃洪水浸泡过的食物，要喝煮
10、沸的热水，入住前对房屋进行全面消毒，待电器干燥后再使用。4.地震中的自救与互救（1）避震的时间地震发生时，人们开始感到晃动到房屋倒塌一般有十几秒的时间。其中人从感觉晃动到意识地震发生往往需要35秒，然后以最快速度躲避的时间也只有79秒。（2）灾害发生时在室内，平房或一楼可瞬间追到安全空地的室外，应该选择“跑”，其他情况就近躲避；在室外，尽量到开阔空地并且同时降低重心，保护头部。（3）地震发生后往往还有余震，不可立即返回家中，要远离危墙、广告牌、电线杆等危险区域，等余震过后再作打算。课堂小结：这一节一共包括两部分内容，分别是防灾减灾的手段和自救与互救，我们学习了在面对各种各样的自然灾害前、中、后三个时期分别应该怎样做。板书设计：第六章 自然灾害第三节 防灾减灾一、防灾减灾手段1.灾害监测2.灾害防御3.灾害的救援与救助4.灾后恢复二、自救与互救1.泥石流的自救2.洪水的自救与互救3.地震中的自救与互救
