《人教版数学七年级下册教案 第十章 小结与复习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版数学七年级下册教案 第十章 小结与复习（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第10章 复习教案一、本章知识网络数据处理的一般过程二、知识要点归纳1、统计图 扇形统计图 容易表示出一个对象在总体中所占的百分比。 条形统计图可以表示出各种情况下各个项目的具体数目。 折线统计图 可以表现出同一对象的发展变化情况2、全面调查 为一特定目的而对所有考察对象作的全面调查 抽样调查 为一特定目的而对部分考察对象作的调查 抽样调差中的总体 所要考察的对象的全体 个体 其中每一个考察对象样本 从总体中取出的一部分个体 样本容量 样本中个体的数目3、直方图 画频数分布直方图的一般步骤（1）计算最大值与最小值的差 （2）决定组距与组数 （3)列频数分布表 （4)画频数分布直方图三、例题例1
2、、右图和下图是根据某中学为地震灾区捐款情况而制作的统计图,已知该校在校学生0人,请你根据统计图计算该校七年级有学生_ 人, 七年级共捐款_ _元,该校三个年级共捐款_ _元。 例2、某校七年级学生进行体育测试，七年级（2)班男生的立定跳远成绩制成频数分布直方图,图中从左到右各矩形的高之比是,最后一组的频数是，根据直方图所表达的信息,解答下列问题。(1)该班有多少名男生?(2)若立定跳远的成绩在2.0米以上（包括2.0米)为合格率是多少练习一、精心选一选，你一定能行1下列调查适合作全面调查的是 ( )A.了解在校大学生的主要娱乐方式B.了解我市居民对废电池的处理情况C.日光灯管长要检测一批灯管的
3、使用寿命D.对甲型HNI流感患者的同一车厢乘客进行医学检查2.要了解全校学生的课外作业负担情况，你认为作抽样方法比较合适的是 （ ).调查全校女生 B.调查全校男生调查九年级全体学生 D.调查七、八、九年级各0人.要反映某市一周内每天的最高气温的变化情况,宜采用 （ ）A条形统计图 .扇形统计图C折线统计图 D.频数分布直方图4小明在选举班委时得了8票,下列说法错误的是 ( )A不管小明所在的班级有多少学生,所有选票中选小明的选票频率不变B. 不管小明所在的班级有多少学生,所有选票中选小明的选票频数不变.小明所在班级的学生人数不少于8人D.小明的选票的频率不能大于15.一个班有0名学生,在期末
4、体育考试中,优秀的有18人，在扇形统计图中，代表体育优秀扇形的圆心角度数是 ( ). B C. D二、耐心填一填,你一定很棒的！ 6.为了考察某校七年级男生的身高情况，调查了60名男生的身高,那么它的总体是_, 个体是_, 样本是_.7.小明家本月的开支情况如图所示,如果用于其它方面的支出是150元，那么他家用于教育支出是_元。某市为了了解七年级学生的身体素质情况，随机抽取了50名七年级学生进行检测，身体素质达标率为92%,请你估计该市万名七年级学生中，身体素质达标的大约有_万人。9、测得某市月份1日最低气温随日期变化折线图如图所示 最低气温为的天数为_天。 该市这10天的天气变化趋势是_三、
5、挑战你的技能10.老师布置每位学生估计本班的数学平均成绩,小玲是数学兴趣小组的成员,就向数学兴趣小组的全体成员做了调查，用他们的数学平均成绩估计本班的数学平均成绩,这样的抽样调查合理吗?为什么？1.某校为了了解七年级学生的学习情况,在这个年级抽取了0名学生对某课进行了测试。将所得的成绩(成绩均为整数)进行整理(如下边所示）,请你画出频数分布直方图和频数折线图,并回答问题:分数频数22871（1)全班有多少同学?（2)组距是多少?组数是多少？（3）测试成绩在70x8范围的同学有多少？占全班同学的百分比？（4)画出适当的统计图表示上面的信息.(5）你怎样评价这个班的测试成绩?.某校学生会准备调查全校七年级学生 每天（除课间操外)的课外锻炼时间。 （1）确定调查方式时，甲说:“我到(1)班去调查全体同学”；乙同学说：“我到体育场上去询问参加锻炼的同学”;丙同学说：“我到全校七年级每个班去随机调查一定数量的同学”。你认为调查方式最合理的是(填“甲”、或“乙”或“丙”）_（)他们采用了最为合适的调查方法收集数据,并绘制出如图1所示的条形统计图和如图2所示的扇形统计图，请将两幅统计图补充完整; (3)若该七年级共有10名同学,请你估计其中每天(除课间操外）课外锻炼时间不大于20分钟的人数。
