人教版数学八年级上册导学案 13.4 课题学习 最短路径问题

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1、第十一章 三角形教学备注学生在课前完成自主学习部分1.问题引入(见幻灯片3)11 与三角形有关的线段11.1.1 三角形的边学习目标:1.能利用轴对称解决简单的最短路径问题. 2.体会图形的变化在解决最值问题中的作用,感悟转化思想.重点:利用轴对称解决简单的最短路径问题难点:利用轴对称解决简单的最短路径问题自主学习一、知识链接1.如图,连接A、两点的所有连线中,哪条最短?为什么?2如图,点P是直线l外一点,点与该直线上各点连接的所有线段中,哪条最短?为什么?3.在我们前面的学习中,还有哪些涉及比较线段大小的基本事实?(1)三角形的三边关系:_; ()直角三角形中边的关系:_ .4.如图,如何作

2、点关于直线的对称点?教学备注配套PPT讲授2.探究点1新知讲授(见幻灯片5-15)课堂探究1、 要点探究实际问题:如图,牧马人从点A地出发,到一条笔直的河边饮马,然后到B地,牧马人到河边的什么地方饮马,可使所走的路径最短? 探究点1:牧人饮马问题 数学问题:如图,点A、B在直线的同一侧,在直线l上求作一点,使AC+BC最短. 想一想:.现在假设点A,分别是直线l异侧的两个点,如何在上找到一个点,使得这个点到点A,点的距离的和最短? 如果点A,B分别是直线同侧的两个点,如何将点“移”到l 的另一侧B处,满足直线l 上的任意一点,都保持与CB的长度相等?要点归纳:(1)作点B关于直线l 的对称点B

3、;()连接AB,与直线 相交于点C 则点C 即为所求如图所示 你能用所学的知识证明你所作的点C使AC +B最短吗? 证明:教学备注3.探究点2新知讲授(见幻灯片16-24)要点归纳:在解决牧人饮马问题时,通常利用轴对称,把未知问题转化为已解决的问题,从而做出最短路径的选择.典例精析例1:如图,已知点D、点E分别是等边三角形C中C、AB边的中点,AD,点F是AD边上的动点,则BFF的最小值为()A.5 5 C4 D.不能确定 方法总结:此类求线段和的最小值问题,找准对称点是关键,而后将求线段长的和转化为求某一线段的长,而再根据已知条件求解.例:如图,在直角坐标系中,点A,的坐标分别为(1,4)和

4、(3,0),点C是y轴上的一个动点,且A,,C三点不在同一条直线上,当ABC的周长最小时点C的坐标是( )A.(0,3) B(0,2) C.(0,1) D.(0,0) 方法总结:求三角形周长的最小值,先确定动点所在的直线和固定点,而后作某一固定点关于动点所在直线的对称点,而后将其与另一固定点连线,连线与动点所在直线的交点即为三角形周长最小时动点的位置.探究点2:造桥选址问题实际问题:如图,和两地在一条河的两岸,现要在河上造一座桥M.桥造在何处可使从到B的路径AMN最短(假定河的两岸是平行的直线,桥要与河垂直)? 数学问题:如图,假定任选位置造桥MN,连接A和BN,从A到B的路径是+NBN,那么

5、怎样确定什么情况下最短呢?想一想:我们能否在不改变A+MNBN的前提下把桥转化到一侧呢?什么图形变换能帮助我们呢?画一画:(1)把平移到岸边 (2)把B平移到岸边. (3)把桥平移到和相连. (4)把桥平移到和相连. 教学备注配套PPT讲授比一比:()(2)(3)(4)中,哪种作法使得+MNB最短?要点归纳:如图,平移A到A,使AA等于河宽,连接A1B交河岸于N作桥MN,此时路径AM+MNBN最短.想一想:如何说明此时AM+MN+BN最短呢?证明:另任作桥M1N,连接1,B,A1N.针对训练1. 如图,直线l是一条河,P、Q是两个村庄.欲在上的某处修建一个水泵站,向P、Q两地供水,现有如下四种

6、铺设方案,图中实线表示铺设的管道,则所需要管道最短的是( ).如图,一个旅游船从大桥AB的处前往山脚下的Q处接游客,然后将游客送往河岸上,再返回P处,请画出旅游船的最短路径.3.如图,小河边有两个村庄A,B,要在河边建一自来水厂向村与B村供水(1)若要使厂址到A,B两村的距离相等,则应选择在哪建厂(要求:保留作图痕迹,写出必教学备注配套PPT讲授4.课堂小结5.当堂检测(见幻灯片25-32)要的文字说明)?(2)若要使厂址到A,B两村的水管最短,应建在什么地方?牧人饮马问题二、课堂小结轴对称+线段公理最短路径问题平移造桥选址问题当堂检测1.如图,直线m同侧有、B两点,A、A关于直线对称,A、B

7、关于直线n对称,直线m与A和n分别交于P、Q,下面的说法正确的是( )AP是m上到、距离之和最短的点,Q是m上到、B距离相等的点 B.Q是上到A、距离之和最短的点,P是m上到A、B距离相等的点 C.、都是m上到A、B距离之和最短的点 D、Q都是上到A、B距离相等的点 第1题图 第2题图 第3题图2.如图,OB0,AO内有一定点P,且OP=10.若在OA、OB上分别有动点Q、R,则Q周长的最小值是( ) A.10 B.15 C.0 30 3.如图,牧童在处放马,其家在处,、B到河岸的距离分别为AC和BD,且AC=BD,若点到河岸CD的中点的距离为500米,则牧童从A处把马牵到河边饮水再回家,所走

8、的最短距离是_ 米.4.如图,边长为1的正方形组成的网格中,OB的顶点均在格点上,点A、B的坐标分别是A(3,2),(,3).点P在x轴上,当A+B的值最小时,在图中画出点P.教学备注配套PPT讲授5.课堂小结6.当堂检测(见幻灯片24-28).如图,荆州古城河在CC处直角转弯,河宽相同,从处到处,须经两座桥: ,E(桥宽不计),设护城河以及两座桥都是东西、南北方向的,怎样架桥可使ADE B的路程最短?拓展提升6.(1)如图,在A直线一侧C、两点,在B上找一点P,使、D、P三点组成的三角形的周长最短,找出此点.(2)如图,在AOB内部有一点P,是否在OA、OB上分别存在点E、,使得E、P三点组成的三角形的周长最短,找出、F两点.(3)如图3,在AB内部有两点M、N,是否在A、OB上分别存在点E、F,使得E、M、N,四点组成的四边形的周长最短,找出E、F两点温馨提示:配套课件及全册导学案WORD版见光盘或网站下载:(无须登录,直接下载)

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