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1、幼师国培个人总结幼儿园国培学习总结幼儿园国培学习总结为期10天的学习时间里接受了来自华南师大雄厚的专家团队专家的指导感受颇多既开阔了眼界和思维许多疑问也在专家、教授那里得到了解决收获很大。华南师大为我们这次的培训提供了一个优质的教学团队都是在不同的学科领域内颇有建树的专家、学者。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享深入浅出可谓是异彩纷呈。我佩服他们的自信佩服他们的敏锐佩服他们知识的渊博。这次培训内容丰富学术水平高充溢着对新教育理念的深刻阐释充满了教育智慧使我们开阔了眼界。不同风格的老师讲课让我们每一天都听到不同类型的讲座每一天都能感受到思想火花的冲击。每天的感觉是
2、幸福而又充实的因为每一天都是面对不同风格的优秀教师每一天都能听到权威专家不同课型的讲座每一天都能感受到思想火花的碰撞。作为幼儿园教育教学管理者的我学习到了很多知识：首先教师要有良好的师德修养。1、不同时代有不同的道德观不同职业有不同的道德内涵从古止今但无论哪个时代也无论何种职业道德观念必有其共通的地方。德高为师身正是范师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有捧着一颗心来不带半根草走的精神陶行知先生献身教育无怨无悔关键在于有一种精神。2、热爱幼教事业对幼儿充满爱心对教育充满热情是教师首先必备的职业行为准则幼儿教师应该有爱心、耐心、细心、责任心。我们知道幼儿年龄小他们有特定的年龄阶段生理和心
3、理特点犯错在所难免爱讲话、睡觉不老实更是他们的天性。作为幼儿教师应亲近他们爱护他们耐心引导他们培养他们良好的行为习惯。3、具有娴熟的业务能力。现代幼儿教育内容有五大领域健康领域、社会领域、语言领域、科学领域、艺术领域。可以看出幼儿教育的内容涉及面广。幼儿教师还应具备扎实的教育理论基础如幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿园教育活动指导、幼儿园管理、幼儿园游戏等。音乐、美术、舞蹈也是幼儿教师的基本功。最后教师要学做会反思。应该说反思对于激发教师的自我提高动机调动教师积极的自我思考与实践使其以主体身分投入其中使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说是一种比较有效的方法。教师
4、的自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略使教师的专业素质在反思中不断的有效的提高和成长。通过这次培训我开阔了视野学到了很多新的教育理念和理论从思想上受到了很大的鼓舞这将对我今后的教育教学管理工作起到很大的推动作用。在今后的教育教学实践中我将静下心来采他山之玉纳众人之长慢慢地走慢慢地研在教和研中走出自己的一路风彩以上幼儿园国培学习总结就为您介绍到这里希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章请分享给您的好友。更多总结范文尽在总结报告。2021年幼师国培学员自我总结2021年幼师国培学员自我总结导语：中小学教师国家级培训计划简称国培计划由教育部、
5、财政部2021年全面实施是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。下面是wtt搜集整理的幼师国培学员自我总结。欢迎阅读及参考！篇一、幼师国培学员自我总结20_年暑假我非常荣幸的参加了幼儿教师国培计划在这九天的学习中我们聆听了多位专家级名师的讲座他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述给了我强烈的感染力和深深的理论引导。通过这次培训我受益匪浅感慨颇深感悟到了作为一名幼儿教师责任是多么的重大啊！也领悟到了活到老学到老还有三分学不了知识是无止境的也让我的思想重新焕发了激情燃起了斗志。爱是教育的基础是老师教育的源泉有爱便有一切要想成为优秀的幼儿教师我们首先要做到：有爱心有责任心细心
6、耐心。激发幼儿的学习兴趣并根据幼儿的特点因材施教要站在孩子们的角度去看待他们的兴趣爱好鼓励支持他们增强他们的自信心鼓励他们克服各种困难领略成功的喜悦。为期九天的学习结束了但是这期间的价值是永久的在整个的学习过程中我们每一位学员都兴致黯然如饥似渴的学习着有意犹未尽的感觉。真希望能再次有这样的学习机会接受更多的前沿知识和信息给自己不断充电为学前教育的蓬勃发展增光添彩！篇二、幼师国培学员自我总结20_年_月_日我有幸与来自全省各个地区的幼教同仁们一起相聚在_幼师高专参加国培计划（20_）山西省幼儿园骨干教师置换脱产研修培训首先很感谢国家给我们搭建的这一学习平台也感谢领导让我参加了这次难得的国培学习真
7、的深感荣幸。国培已近尾声回首这段时间的学习我受益匪浅。培训中_幼师高专的老师、专家以及幼儿园的园长的专题讲座让我大开眼界在这里我接受了思想上的又一次洗礼。学习的两个月里_幼师高专的老师为我们科学、合理地安排了多个专题的学习从国家政策到幼儿教育政法解读从教育理念、教育思想再转变到教学重、难点的解决每一次的专题讲座都是那么精彩！同时还为我们安排了看电影、外出参观等业余活动。一、专家精彩讲座专家们的讲座涉及点很多他们用丰富幽默的语言和渊博的知识把先进的教学理念和教学思想传授给学员们让我改变了陈旧的教学观念。精彩的案例分析也让我感受颇深。专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识教给我的更是一种思想、一种
8、境界、一种努力的方向。我认为要解决的问题还很多还需要自己不断的积累不断的去学习。二、幼师老师耐心讲解_幼师高专的老师们十分和蔼可亲他们的讲座要么激情昂扬、要么委婉细腻理论与实践案例相连系、幽默与严谨并存的语言让我欣赏到了名师的教学风采和国培教师的爱心与责任。老师们给我们带来大量的视频片断给我很大的启发有些很吻合我们的课堂教学我们同行一起欣赏并在欣赏中交流。路漫漫其修远兮吾将有很大的空间去上下左右而求索了！三、去幼儿园学习让我更直观的明白了什么叫学前教育改革。走进幼师附属幼儿园映入眼帘的是优美的环境。活泼可爱的孩子们跟着老师欢快地做早操。开展教学活动的老师也非常优秀。老师们亲切和蔼、多才多艺把教
9、室的各个区域布置得美丽精致。其中丰富多彩的主题墙和幼作品儿展示区非常值得我们借鉴学习。这次培训使我对教师职业的神圣认识更加深刻教师肩负着为祖国培养下一代的历幼儿教师国培个人总结钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿：比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随前当幼儿教师国培个人总结幼儿教师国培个人总结我很荣幸能参加本次的国培计划(_)贵州幼儿教师“两学”网上培训学习。通过这几个月的培训学习我从中学习到了很多知识使我对幼儿教
10、育教学观念有了更多新的认识。知道了很多的先进的教学理念原来我们幼儿园要提升的地方还有那么多就我在本次培训中我有一些自己的想法：本次培训给我许多思考深刻的体会到自己要怎样成为一名受欢迎的幼儿老师呢怎样才能在幼儿教育教学过程中给幼儿营造一个良好的氛围建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样把理论知识转换为行为让我的老师们去实践呢?怎样才能?我认为需要解决的问题还很多一定要努力去解决所面临的问题。当然还需要自己不断的积累不断的去学习。通过本次的培训后自我感觉很好我对幼教的观念有以下领悟：一、师德修养方面因为教育质量的高低取决于教师素质的高低。良好的师德乃教师最关键的素质让我明白了幼儿教师素质、师德修
11、养的重要性。幼儿教师的权利比任何教育阶段的老师的权利都大所以其职业道德素质显得尤为关键。蒙台梭利曾说过：“6岁前的孩子是用照相机的原理来学习的人们的行为像一个个的镜头定格在孩子的脑海里从而达到模仿学习众服足立难很就去不上重权、高多有你论无以所久永则当而”牌凰“凤做才后然一先首导领为：到识认地醒清我。尺标师位每价评更么那话线命生的作工校是量质学教说果如钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿：比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随前当的。”因此作为幼儿教师一定要从平时的一言一行做起提高自身的素质建立良好的师德为孩子树立良好的榜样要像李跃儿巴学园里的老师那样去关爱孩子、教育孩子。另外我们还要多看书、多学习作个“学习型”的教师不断丰富自己提高自己完善自己。二、教育教学方面“幼儿园教育给孩子带来了什么?”这是授课专家中的一句话。这句话让我记忆深刻也让我认真地反思了自己以往的教育教学。我们以往过于关注孩子的知识、技能的掌握简单地认为认认真真上好每一节课便能搞好教育教学。其实则不然因为幼儿园真正要给孩子的是良好的行为习惯良好的规则意识良好的成长状态。让他们成为身体健康、性格第 8 页 共 8 页
