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1、1 龙,第一课时,预习检查,你对秦始皇有什么了解？你知道秦始皇的功绩？ 秦始皇统一了中国，是中国历史上的首位皇帝，是伟大的政治家、改革家、军事家、对中国和世界历史产生了深远的影响。主要功绩有：建立了中国历史上第一个中央集权的封建国家。统一了文字、货币、度量衡，有利于各地经济、文化交流。,字词乐园,蚁蚕翻搅大坝连绵深渊遮天气魄西昌 显露葱茏旭日东升呼啸而过云霄 秦始皇崇山峻岭,字词乐园,（1）你怎么理解蚁蚕？ 蚁蚕：小如蚁蚕，像蚁蚕一样小 （骨瘦如柴洁白如雪水平如镜心静如水心急如焚心如刀绞力大如牛胆小如鼠）,（2）连绵 连绵万里的万里长城 指（山脉、河流、雨雪等）接连不断 在文中指长城特别长，接
2、连不断。 连绵万里的长城(读出长城的长) 连绵的（群山）（思绪）连绵（阴雨）连绵,字词乐园,（3）显露 多音字，借助字典区分两个读音 读准两组词语 露珠露宿 露脸露怯,字词乐园,（5）崇山峻岭 在字典里崇的三种解释 a 高b 重视尊敬c 姓 崇山峻岭：就是高而险峻的山岭。 用崇山峻岭造句。 （崇山峻岭-远看长城，它像一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。） (崇山峻岭-站在山顶望着远处的崇山峻岭，我的心情久久不能平静。）,课文详解,初步了解课文内容，看课件读文，想每一小节写的是什么？。 第一节：生活中很多和龙有关的事物，可没有人见过真龙。 第二节：龙的神奇 第三节：中华民族是龙的传人 第四节：长城
3、是中国历史的见证 第五节：龙象征着祖国建设的伟大成就 第六节：龙象征中华民族的腾飞,图解结构,1 龙 龙的精神 勤劳勇敢不怕困难自强不息艰苦奋斗 民族精神 龙的气魄 顽强奋斗不屈不挠开拓进取勇于创新,概括主题,作者通过写龙的传说、龙的神奇，赞颂伟大的中华民族，表达了作者强烈的爱国热情和民族自豪感。,1 龙,第二课时,课文详解,重点分析,与龙有关的事物 龙神奇威力无比 我们是龙的传人 龙象征中华民族的伟大成就,课文详解,难点分析,图片：赛龙舟舞龙灯北海的九龙壁东北的黑龙江， 我见过赛龙舟， 看过舞龙灯。 我知道北海有九龙壁， 东北有黑龙江。 还知道：（衣有龙袍、龙冠；食有龙虾、龙须面；建筑有龙宫
4、、龙亭；行有龙舟、龙车；家具有龙椅龙床。）,课文详解,难点分析,缩小如蚁蚕，伸展能遮天； 有时能显露于云端，有时隐形入深渊； 龙能腾云驾雾，呼风唤雨，翻搅四海云水，威力无边,课文详解,质疑再探,感受龙的精神、龙的气魄 九州指的是中国 龙口是山东省重要的港口之一， 龙门是指大禹治水开砸的地方，又叫与门口。 九龙坡-位于重庆市主要核心区，是重庆重要的工业基地。,课文详解,难点分析,1、为什么说我们都是龙的传人？ （龙是中国人喜爱的形象，代表者吉祥、和谐、积极进取、不怕困难，因此中国人都自称是龙的传人。） 2、龙的精神、龙的气魄指的是什么？ （龙是中华民族的象征，龙的精神是指人们向往美好，造福人类的
5、精神。龙的精神、气魄代表着中国人勤劳、勇敢、勇于创造。）,写法点拨,作者运用了比喻的方法，把卧在崇山峻岭的长城比作了巨龙，多形象，生动。写出长城的雄伟壮观，写出对长城的赞美之情。,拓展提升,一个又一个创举展示我们中华民族在科技经济体育各个领域的飞速发展，从建国初期到如今仅仅六十年我国的综合国力已经跃居世界第二，难怪作者会说,中华巨龙已经腾飞，它英姿勃勃让全世界震惊。,心灵感悟,我们都是龙的传人，为了祖国的繁荣昌盛，让我们从现在起就好好学习吧，成为栋梁之才，为国家献出自己的一份力量！,随堂练习,龙飞（）舞龙凤（ ）龙腾（ ）跃 车水（ ）龙生龙活（ ）望（ ）成龙 藏龙（ ）群龙（ ）龙马（ ）,填空,凤,呈祥,虎,马,虎,子,卧虎,无首,精神,同学们， 再见！,
