五年级下册美术课件-第4课《让色彩动起来》|人美版(2014秋) (共21张PPT)

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人美版第10册 第4课,一、导入:哪幅图片的动感更强烈?威斯敏斯特大桥 安德烈-德兰,1,2,跃动,静止,为什么第一幅图片动感更强烈?让我们一起来探究“让色彩动起来”的秘密吧!,二、探究,1、复习 三原色:色彩中不能再分解的基本色.三原色可以调合成其他的颜色,而其他颜色却不能调和出三原色。 三间色:任何两种原色以同等比例调和而形成的颜色 。 2、新知 对比色:在色相环中,每个颜色和他对面的颜色为对比色,互为180度的两个颜色就是强烈对比。,1.油画棒中的对比色。 2.衣服上,教室里的对比色。,1.生活中还有哪些对比色? 2. 对比色给了你怎样的感受? 活泼鲜艳,动感强烈。 对比柔和,色调统一。,小组研究:,找一找,想一想,生活中的强烈对比,最具表现力,最易被关注。,活泼、鲜明、单纯的色彩有助于培养儿童开朗的性格和丰富的想象力。,色彩学家通过实验得出:甜是桃红、橙色, 酸是绿色,苦是黑色,咸是蓝色。,对比色之间强烈的反差!,究竟是什么让画面产生强烈的动感呢?,三、应用 要求:大胆运用对比色画一幅能让色彩动起来的画。 评价标准: 1.敢于突破习惯用色。 2.画面统一而不散乱。,绘画作品中强烈对比,红色的和谐 -马蒂 色彩鲜明,对比强烈,富有装饰性,

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