部编人教版九年级化学下册月考试卷(全面)

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1、部编人教版九年级化学下册月考试卷(全面)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、现将10gA和足量B混合加热,A和B发生化学反应,10gA完全反应后生成8gC和4gD,则参加反应的A和B的质量比是()A1:1B2:1C4:1D5:12、地壳中含量最多的元素是()A硅B氧C铁D铝3、下列关于空气的说法正确的是()A空气中的氮气约占总体积的21% B空气中的氧气能支持燃烧C空气中的稀有气体没有任何用途 D空气中的二氧化碳会造成酸雨4、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是()A图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃

2、烧,其目的是延长煤燃烧的时间B图b中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点C图c中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动D由图d中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火5、甲化工厂排放的酸性污水和乙化工厂排放的污水,共含有以下6种离子中的各3种:K+、OH、C032、Ba2+、H+、NO3,则乙化工厂排放的污水中所含有的3种离子是()AK+、OH、H+BK+、OH、C032CBa2+、OH、NO3DOH、K+、Ba2+6、镍在元素周期表中的信息如下图所示,下列有关镍元素的说法不正确的是()A原子序数是28B属于金属元素C原子中的质子数是28D相对原子质量为58.69

3、 g7、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是()A构成:都是由分子构成,且都含有氧分子B性质:常温下均为气体,且都易溶于水C用途:氧气可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料D转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化8、空气是一种宝贵的资源,下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是()A作为燃料电池燃料的H2B手于生产氮肥的N2C用于医疗急救的O2D用于飞艇的He9、成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的是()A星火燎原B水滴石穿C积水成渊D披荆斩棘10、民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为C34H47NO11),药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头

4、碱的说法不正确的是()A乌头碱由四种元素组成B乌头碱分子中C、H原子个数比为34:47C乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2OD每个乌头碱分子由93个原子构成11、2017年10月27日央视财经报道:王者归“铼”,中国发现超级金属铼,制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息,下列有关说法不正确的是()A铼原子的核内质子数为75B铼的相对原子质量为186.2gC铼的元素符号是ReD铼原子的核外电子数为7512、豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),关于亮氨酸的说法正确的是()A亮氨酸是氧化物B亮氨酸中碳元素

5、的质量分数为27.3%C一个亮氨酸分子由22个原子构成D亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6:13:1:213、下列对化肥的认识不正确的是()A KNO3是一种复合肥B施用氮肥,能促进植物茎叶生长C铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用D化肥能提高粮食产量,施用越多越好14、用如图装置测定空气中氧气的含量,下列说法正确的是()A点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞B用细铁丝代替白磷进行实验,不会影响实验结果C不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,实验效果更好D若实验过程中,没有将弹簧夹夹紧,不会影响实验结果15、下列有关实验现象描述正确的是()A打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口出现大量白烟B将

6、一氧化碳通入装有灼热氧化铜的玻璃管,生成铜和二氧化碳C铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D向蒸馏水中加入适量肥皂水搅拌,产生大量泡沫16、已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为()A23B46C92D9617、下图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是()A氧气 B氮气 C二氧化碳 D稀有气体18、用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是()A红磷燃烧,产生白烟B瓶中液面先下降,后上升C瓶中液面最终上升至1处D水槽中液面下降19、下列净化水的方法中,净化程度最高的是(

7、)A吸附B沉降C过滤D蒸馏20、甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()At1时,甲、乙两种溶液中溶质的质量相等Bt1时,100g甲物质的饱和溶液中溶质的质量是20gC要将甲溶液的状态由a点转化为b点,可以加适量溶剂D分别将t2时两种物质的饱和溶液降温至t1,均有晶体析出二、填空题(共3小题,共12分)1、下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题:(1)图中A、B、C、D属于 _ 种元素的粒子;(2)A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是 _ (填序号);(3)D中x _ ;(4)A与C形成化合物的化学式是 _ 。2、化学是在分子、原子层次上研究物质的科

8、学。(1)构成物质的粒子有分子、原子和_。(2)下图为三种元素的原子结构示意图。氧原子在化学反应中容易_电子(填“得到”或“失去”)。二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠(Na2SO3)和水,写出该反应的化学方程式_。硒元素能增强人体免疫力,延缓衰老,山药等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒。回答下列问题:A硒原子的核电荷数为_。B硒元素与氧、硫元素的化学性质相似,原因是它们的原子_相同。C写出硒在氧气中燃烧反应的化学方程式_。3、选择仪器下方的字母填写在相应横线上:(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是_;(2)可以

9、直接加热的仪器是_;(3)用作量度一定量液体体积的仪器是_;(4)实验室常用的加热仪器是_;(5)可以用来收集气体的仪器是_;三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、进行如下微型实验,研究物质的性质。(1)能产生气泡的是_(填序号)。(2)能证明C中发生反应的现象是_。(3)有一只烧杯中的物质不与稀盐酸反应,原因是_。2、实验室中有下列仪器:(1)填写标号仪器名称:_;(2)实验室制取CO2并欲得到平稳的气流,应选择发生装置仪器的组合为_(选择一套,填序号),当用如图2装置收集CO2气体时,气体应从_(填“a”或“b”)端进入,写出检验CO2的化学反应方程式_;(3)若用高锰酸钾制取氧

10、气,还需要补充的实验仪器为_,反应方程式为_;用排水法收集O2,所得气体不纯的原因可能是_(答一条)。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、某化学兴趣小组对某铜锌合金样品进行探究实验,称取样品10.0 g,再用100.0 g稀硫酸溶液逐滴滴入,实验情况如图所示。求:(1)铜锌合金中,Zn的质量分数是_。(2)所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数是_?2、某同学取铜、锌、银三种金属的合金,质量为10g,向其中加入足量的稀硫酸,产生气体的质量为0.2g(1)求合金中锌的质量?(2)如果取的合金是镁、铁、铜20克,向其中加入足量的稀盐酸,产生气体0.6克。过滤反应后的液体,得到滤渣10.4克。求此

11、合金中镁、铁的质量?参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、D2、B3、B4、D5、B6、D7、D8、A9、A10、C11、B12、C13、D14、C15、D16、B17、B18、C19、D20、C二、填空题(共3小题,共12分)1、3 B 8 2、离子 得到 2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O A34 B最外层电子数 CSe+O2SeO2 3、g d c h e三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、BD; 红色溶液变为无色; Cu的活动性排在氢后,所以不与稀盐酸反应。2、锥形瓶; a Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O; 酒精灯 2KMnO4K2MnO4MnO2O2 没等气泡连续而均匀冒出就开始收集四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、(1)65%;(2)19.6%2、6.5g;镁的质量为5.4g ;铁的质量为4.2g10 / 10

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