部编人教版九年级化学下册月考测试卷(一套)

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1、部编人教版九年级化学下册月考测试卷(一套)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是()A稀硫酸B氯化钠溶液 C铁片D氢氧化钠溶液2、下列有关实验现象描述正确的是()A硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰B红磷在空气中燃烧产生大量的白烟C碳在空气中燃烧生成二氧化碳D将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧3、重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒驾中的酒精(C2H5OH)含量。下列说法正确的是()AK2Cr2O7中铬元素的化合价为+7BK2Cr2O7属于

2、氧化物CC2H5OH的相对分子质量为46DC2H5OH中CHO的原子个数比为2:5:14、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是()Acba Bbac Cacb Dbca5、柠檬酸(C6H8O7)是一种较强的有机酸,在水溶液中可以解离出来H+,从而呈现酸性,主要用于香料或作为饮料的酸化剂。下列物质不能与柠檬酸反应的是()AMgBFe2O3CCO2DNaOH6、一定质量的某有机化合物完全燃烧,生成2.2gCO2和1.8gH2O,另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧,消耗4.8gO2

3、,该有机化合物的化学式可能是()AC2H4BCH4OCCH4DC2H4O7、下列有关碳及其化合物的说法错误的是()ACO2的水溶液使石蕊显红色B干冰用于人工降雨C紧闭门窗用木炭烤火易使人中毒D金刚石导电性能良好8、逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是( )A在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价B化学变化伴随着能量变化则有能量变化的一定是化学变化C单质含有一种元素,则含有一种元素的纯净物一定是单质D催化剂的质量在反应前后不变,则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂9、已知:金属X在常温下能与空气中的氧气反应,而金属Y和Z不能;将Y、Z分别投入稀盐酸中,Y溶

4、解并产生气泡,Z无变化。下列说法正确的是()AX氧化物的化学式只能表示为XOBY能将X从它的盐溶液中置换出来CZ在自然界中只能以单质形式存在D三种金属的活动性顺序:XYZ10、地壳中含量最多的元素是()ASiBAlCODFe11、镍在元素周期表中的信息如下图所示,下列有关镍元素的说法不正确的是()A原子序数是28B属于金属元素C原子中的质子数是28D相对原子质量为58.69 g12、某同学为研究动物呼吸作用,用下图进行实验。实验过程中可能观察到的现象是()A澄清石灰水变浑浊,红墨水左移 B澄清石灰水变浑浊,红墨水右移C澄清石灰水不浑浊,红墨水右移 D澄清石灰水不浑浊,红墨水左移13、用“W”型

5、管进行微型实验,如图所示,下列说法错误的是()Aa处红棕色粉末变为黑色Ba处实验结束时先停止,通入CO,后停止加热Cb处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成D可利用点燃的方法进行尾气处理14、下列说法中正确的是A红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧B硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体D木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光15、化学方程式aC2H2 +bO2cH2O+dCO2配平后a、b、c、d之和为()A15B14C13D1016、中华传统文化博大精深。下列古诗中不涉及化学变化的是()A日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川B爆竹声中一岁除,春风送

6、暖入屠苏C粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间D春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干17、下列有关燃烧和灭火说法正确的是()A油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C高层建筑物起火立即乘电梯撤离D不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火18、现有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属,分别投入相同的稀硫酸中,只有甲、乙表面有气泡产生,且甲产生气泡较快;再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中,过一会儿,丙的表面有银析出,而丁没有变化。则四种金属的活动性顺序是()A甲乙丁丙 B丁乙丙甲C甲乙丙丁 D乙甲丁丙19、“愚人金”实为铜锌合金,外观与黄金极为相似,常被

7、不法商贩冒充黄金牟取暴利,下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案,合理的是比较硬度,硬度小的是“愚人金”灼烧,表面变色的是“愚人金”浸没在稀硫酸中,表面有气泡产生的是“愚人金”浸没在硫酸锌溶液中,表面附着白色物质的是“愚人金”ABCD20、河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是()A步骤可出去难溶性杂质BX试剂可以是活性炭C步骤可杀菌消毒D净化后的水是纯净物二、填空题(共3小题,共12分)1、X、Y两种气体的混合气体通人澄清的石灰水中,石灰水无明显的变化;将红热的黑色固体W放入到混合气体中,燃烧得到另一种气体Z。W熄灭后测知X气体已完全反应,向Y、Z的混合气体中加入澄清的石灰水,振荡后

8、石灰水变浑浊。已知Y是空气的成分之一,约占空气总体积的4/5 。回答下列问题:(1)写出物质的名称是: Y_; Z_。(2)写出X和W反应的文字表达式:_。(3)写出混和气体通入澄清石灰水过程中石灰水变浑浊的文字表达式 _。2、化学与人类生活息息相关。请回答下列问题。(1)化石燃料燃烧产生大量CO2,加剧了大气层的_效应。(2)油锅起火可盖上锅盖使火熄灭,其灭火原理是_。(3)大米中含有的糖类物质主要是_(填名称)。(4)儿童患佝偻病、骨骼疏松是因为缺少_元素。(5)用铁制作炊具是利用其良好的延展性和_性。3、我国自主设计的大型客机成功试飞,首艘国产航母正式下水,标志着我国的合金制造技术取得重

9、大突破。根据所学知识回答问题。(1)生铁和钢都是铁的合金,其中含碳量较高的是_。(2)探究Al与酸的反应前,用砂纸打磨铝条,是为了除去_(填化学式)。(3)某合金中含有金属钪(Sc)。 相同条件下,取相同状态的金属钪和锌分别与相同浓度的盐酸反应,钪产生气泡速率明显更快,则金属活动性Sc_Zn(填“”或“”)。根据上述结论,下列说法不正确的是_(填序号)。A将Sc投入CuSO4溶液中有红色物质析出B仅用Fe(NO3)2溶液、Sc(NO3)3溶液、Ag能验证钪和铁的活动性强弱C仅用Fe、Sc、稀H2SO4溶液能验证钪和铁的活动性强弱(4)已知Sc与稀盐酸发生置换反应,生成+3价化合物。写出该反应的

10、化学方程式_。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、某化学小组利用如图所示装置(图中固定装置已略去)测定铜锌合金中锌的质量分数。探究过程如下:连接实验装置并检查装置气密性。向装置中的锥形瓶加入2.0g的铜锌合金样品粉末,由注射器缓缓注入稀硫酸,待到锥形瓶中不再产生气体时,准确读取注射器内读数,减少10.5mL稀硫酸,同时立即夹紧弹簧夹,移出装置中的导管,准确读取量筒内水的体积为214.0mL(注:样品中的杂质不参加反应装置中剩余固体物质经过适当处理后,准确称量其质量1.4g。该小组的三位同学利用实验过程测得不同数据,计算铜锌合金样品中锌的质量分数。甲同学利用装置中反应前后固体的质量进

11、行计算;乙同学利用装置中加入稀硫酸的量进行计算;丙同学利用装置中量取水的体积进行计算,并查得:在标准状况下,氢气的密度为0.09g/L。回答下列问题:(1)装置中反应的化学方程式为_,实验过程中须加入稀硫酸至不再产生气体,目的是_。(2)步骤中称量剩余固体之前的正确操作是_、洗涤、干燥。(3)根据实验测定的数据,上述三位同学中_(填“甲”、“乙”或“丙”)同学无法进行计算样品中锌的质量分数。(4)化学小组同学发现:按照丙同学的方案进行计算,致使实验结果出现较大偏差。以下因素可能造成偏差的有_(填标号)。A 移出装置时,导管内留存了一部分水B 实验测量前,没有排除装置中的空气C 数据处理时,未排

12、除加入稀硫酸所占的体积。2、如图所示,将白磷和红磷分装于Y型试管的两个支管中,管口系牢小气球将两个支管同时伸入相同深度的热水中。请回答下列问题:(1)燃烧的是_(填“a”、“b”或“c”)处,该处燃着的磷会很快熄灭,原因可能是_(填序号)。A温度降低 B氧气耗尽 C试管内产生了二氧化碳气体 D着火点升高(2)管口的小气球可以防止_(填名称)进入空气,从而使该实验绿色化。(3)热水的作用是_和_。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、某校化学兴趣小组同学发现,长期使用的热水壶底部有一层水垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。他们为了测定水垢中碳酸钙的含量,将足量质量分数为10的盐酸加入到

13、12.5g水垢中,产生CO2气体的情况如下图所示。(1)从图中可以看出,12.5g水垢与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是多少_g。(2)水垢中碳酸钙的质量分数是多少_?2、用图1所示装置制取氢气并测定稀硫酸中溶质的质量分数,将稀硫酸全部加入锥形瓶中,天平示数的变化如图2所示,请计算:(1)共制取氢气_g;(2)稀硫酸中溶质的质量分数是_。参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、A2、B3、C4、B5、C6、B7、D8、C9、D10、C11、D12、A13、B14、B15、C16、A17、B18、C19、D20、D二、填空题(共3小题,共12分)1、 氮气 二氧化碳 略 略2、温室 隔绝氧气 淀粉 钙 导热 3、 生铁 Al2O3 B 2Sc+6HCl=2ScCl3+3H2三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、 使样品中的锌完全反应 过滤 乙 AC 2、

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