湘教版九年级化学下册月考试卷及答案【审定版】

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1、湘教版九年级化学下册月考试卷及答案【审定版】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、被称之为“软电池”的纸质电池采用薄层纸片作为传导反应为:,避免了传统电池所带来的污染问题。则下列说法正确的是()A该反应中二氧化锰作催化剂B反应前后有三种氧化物,且常温下都为固体C其工作原理是将化学能转化为电能D反应中只有锌元素化合价发生了变化2、在光照条件下,AgNO3可分解为Ag、O2和某种氮的氧化物X取一定质量的AgNO3固体充分光照,测得反应后生成Ag、O2、X的质量分别为21.6g、mg、9.2g。下列说法

2、正确的是()AAgNO3固体应密封保存在无色细口瓶中Bm=3.2CX的化学式为NOD该反应方程式中Ag与O2的化学计量数之比为3:23、下列清洁用品中碱性最强的是()A厕所清洁剂pH=1 B牙膏pH=8C肥皂pH=10 D炉具清洁剂pH=134、下列化学用语所表达的意义正确的是()AAl3+铝离子B2K2个钾元素CF22个氟原子D2SO33个二氧化硫分子5、用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是()A红磷燃烧,产生白烟B瓶中液面先下降,后上升C瓶中液面最终上升至1处D水槽中液面下降6、在“粗盐的初步提纯”实验中,下列操作正确的是()A取用粗盐B溶解粗盐C过滤粗盐水D蒸干滤液7、

3、下列对宏观事实的微观解释不正确的是()A湿衣服晾在阳光充足的地方容易干温度升高,分子运动加快B液态水受热变为水蒸气时体积增大温度升高,分子体积变大C固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色同种分子性质相同D过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气化学反应中分子发生改变8、以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是() A实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置B实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置,气体从导管b进入C实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置,气体从导管a进入D实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图临时存放9、下列图示中的“错误实验操作

4、”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是()A液体喷出B污染试剂C酒精溅出D读数偏大10、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是()A曲线表示CO含量的变化 B蜡烛发生了不完全燃烧C蜡烛由碳、氢元素组成 D蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽11、下列符号表示2个氢原子的是()A2HB2H+ CH2D2H212、常温下,对100mL氯化钠饱和溶液进行图示实验。下列分析错误的是()A实验1后,甲、乙中溶液的溶质质量分数相等B实验2后,乙中比甲中氯化钠的溶解度大C实验2后,甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液D实验2后,甲、乙

5、中溶液所含溶质质量相等13、下列物质露置在空气中一段时间后,因为发生化学变化而质量增加的是()A浓硫酸B浓盐酸C氢氧化钠D石灰石14、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()A氧气 B二氧化碳 C氮气 D稀有气体15、中和反应在生活中有广泛应用。下列应用不属于中和反应的是()A用盐酸除铁锈 B服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多C用熟石灰改良酸性土壤 D用硫酸处理印染厂含碱废水16、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )A爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏B北国风光,千里冰封,万里雪飘C人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同D野火烧不尽,春风吹又生17、下列反应属于中和反应的是()A

6、Ca(OH)22HCl=CaCl22H2OBFe2O36HCl=2FeCl33H2OCNa2CO32HCl=2NaClH2OCO2DCa(OH)2CO2=CaCO3H2O18、压缩气体可使气体液化,气体液化后()A分子的质量变大B分子的体积变小C分子的数目减少D分子的间隙变小19、从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释,合理的是()A花香四溢 分子很小,质量也很小B热胀冷缩 温度变化,分子或原子大小发生变化C滴水成冰 温度降低,分子间隔变小、停止运动D食品变质 分子发生变化,分子性质发生变化20、探究铁生锈的条件,有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸

7、并迅速冷却),对应关系正确的是()A甲和乙:水B乙和丙:空气 C甲和丙:空气 D甲和丁:水二、填空题(共3小题,共12分)1、碘是一种人体必需的微量元素,如图是碘离子(I-)的结构示意图。回答下列问题:(1)图中x=_。(2)碘属于_元素(填“金属”或“非金属”)。碘元素在元素周期表中位于第_周期。(3)下图表示的粒子中,其元素的化学性质与碘元素化学性质相似的是_(填标号)。A B C D E F 2、某同学用如下图装置测定空气中氧气的体积分数请你填写有关空格(1)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是_;(2)待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是_;由此得出的结论是_(3)实

8、验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于五分之一,原因是(任写两点)_、 _(4)由本实验可以推测氮气的性质_3、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一,化学学习要让学生既能够“见微知著”,也能够“见著知微”。金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠,右图为氯化钠形成的示意图。根据所给信息,请回答:(1)钠原子的核外电子层数是 _ ,在化学反应中易_(填“得到”或 “失去”)电子。(2)元素的化学性质主要是由原子的 _决定的。(3)构成氯化钠的离子是_(填微粒符号)。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、根据下列实验装置图,回答问题:(1)若用B装置制取气体,仪器必须伸到液面以下的原因是_

9、,若要得到平稳的气流,可以将仪器换成_(填仪器名称)。(2)写出实验室用高锰酸钾制氧气的符号表达式_,该反应的基本反应类型是_;若要收集到纯净的氧气,则可选用的发生和收集装置是_(填上图中的字母),在该实验操作中试管口要塞一团棉花的原因是_。(3)写出检验A图中装置气密性的方法_。(4)请写出用装置C收集氧气的验满方法_。(5)实验室常用大理石和稀盐酸在常温下制取二氧化碳气体,可选用的发生装置是_(填上图中的字母),已知二氧化碳密度大于空气,若用F图收集二氧化碳,j为进气口。请将F中的玻璃导管补画完整_。2、下图是初中化学常用的实验装置,请回答下列问题。(1)装置A中的一种仪器名称_。(2)实

10、验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,应选择的发生装置是_(填字母序号),反应的化学方程式是_。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,连接好仪器装置,在装入药品前要检查装置的_;实验结束时要先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,理由是_,收集满氧气的集气瓶应该_(填“正”或“倒”)放在桌面上。(4)装置B和C都能用作实验室制取二氧化碳的发生装置,装置C相对装置B的优点是_。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、某化学兴趣小组取部分变质的Ca(OH)2(含杂质CaCO3)样品4.0g投入200.0g水中,充分搅拌,通入足量CO2,溶液质量与反应的CO2质量的关系如图所示则:(l)以Ca(OH)2

11、全部转化为CaCO3时消耗的CO2质量为_g;(2) 4.0g样品中杂质CaCO3的质量为_?(写出计算过程) (3)通入m3gCO2时,溶液中生成物的溶质的质量分数为_(精确到0.1%)。若所取样品中的Ca(OH)2没有完全溶于水,对最后的计算结果_(填“有”、“没有”)影响。原因是_。2、侯氏制碱法生产的碳酸钠中常含有少量的氯化钠。现有碳酸钠和氯化钠的混合物样品 12.5 g,将其放入干净的烧杯中,加入 100 g 水,使其完全溶解。向所得溶液中加入溶 质质量分数为 7.3%的稀盐酸,烧杯中溶液的质量与加入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。请回答下列问题。(1)B 点时,烧杯中溶液里存在的阳离

12、子为_(填写离子符号)。(2)在碳酸钠和氯化钠的混合物样品中,含碳酸钠的质量为_(结果精确至 0.1 g)。 (3)A 点时,求此温度下所得不饱和溶液中溶质质量分数_(写出具体计算过程,计算结果精确至0.1%)。参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、C2、B3、D4、A5、C6、C7、B8、B9、C10、B11、A12、B13、C14、C15、A16、B17、A18、D19、D20、D二、填空题(共3小题,共12分)1、18 非金属 5 E2、瓶内氧气被反应完毕 烧杯中的水倒吸入集气瓶中 空气中氧气约占其体积的 )装置漏气 红磷量不足 不燃烧,不支持燃烧,难溶于水3、3 失去 最外层电子数 Na+ 、Cl- 三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、防止生成的气体从长颈漏斗中逸出 分液漏斗(或注射器) KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分解反应 AE 防止高锰酸钾被氧气流吹入到导管内,堵塞导管 将导管的一端伸入水中,手握试管外壁,观察到导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好 将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已经收集满 B

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