《2021年人教版八年级化学(下册)月考质量分析卷及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年人教版八年级化学(下册)月考质量分析卷及答案（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021年人教版八年级化学(下册)月考质量分析卷及答案(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是（）试管内液面上升 试管内溶液变红 试管内液面不上升 试管内溶液变蓝 试管内溶液不变色ABCD2、化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是（）A“新物质”就是自然界中不存在的物质B“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C“新物质”就是与变化前的物质在元素
2、组成上不同的物质D“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质3、用下图装置进行实验。升温至60的过程中，仅燃烧；继续升温至260的过程中，仅燃烧。下列分析不正确的是（ ）A燃烧，说明白磷是可燃物B对比，可说明红磷的着火点比白磷的高C对比，可验证燃烧需可燃物与氧气接触D未燃烧，说明无烟煤不是可燃物4、往硫酸和硫酸铜的混合溶液中，逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量，根据实验实施绘制如图所示曲线，下列说法正确的是（）Aa至b段有蓝色沉淀生成 Bd点溶质种类为三种Cc至d段，溶液pH不断减少 Dc点所含的溶质种类最少5、化学实验是化学学习的重要方法。小明在实验室里发现一瓶白色固体，他认为“可能是食
3、盐”。对于可能是食盐，下列他的做法正确的是（）A尝一尝，如果有咸味就是食盐B用手指捻一捻是否有颗粒感C观察瓶子标签或者询问老师此物质是什么D实验室药品都是有害的，不能碰6、如图是五种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（）A属于同种元素B化学性质相似C均表示离子D形成的化合物是MgCl7、下列粒子中不能直接构成物质的是（）A核外电子 B原子 C分子 D离子8、下列关于化肥的说法不正确的是（）A化肥对提高农作物的产量具有重要作用B氯化钾(KCl)和磷酸二氢铵(NH4)H2PO4都属于复合肥料C铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味D化肥的过度使用会造成土壤酸化，可用熟石灰改良9、地壳中含量最多
4、的元素是（）ASiBAlCODFe10、食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如图所示，其中代表一个碳原子，代表一个氢原子，代表一个氧原子。下列说法不正确的是（）A乙酸是一种化合物B乙酸的相对分子质量为60C乙酸中碳元素的质量分数为60%D乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为12111、如图所示，在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片，再加入约1/3体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法不正确的是（）A实验时，冷凝管应该用铁架台夹持固定B实验时，冷凝管进、出水的方向：b进a出C图中所示装置，温度计的位置不对，水银球应该插入液态水中D石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受
5、热，碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸12、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在下定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。下列说法中不正确的是（）A该反应为化合反应B丙可能为该反应的催化剂C该反应中，乙、丁的质量变化之比为75D该反应中，甲、乙的质量变化之比为1413、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）A制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品C用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液D加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管14、下列仪器中，可用
6、于准确量取一定体积液体的是（）A量筒B试管C集气瓶D锥形瓶15、下列说法中正确的是（）A红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧B硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体D木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光16、酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（）A降低可燃物的着火点B提高可燃物的着火点C增加空气中氧气含量D增大可燃物与空气的接触面17、硼是作物生长必需的微量营养元素，硼元素的相关信息如图所示。下列有关硼的说法正确的是（）A相对原子质量为10.81gB属于金属元素C原子的核电荷数为5D原子核外有6个电子18、下列化学
7、仪器对应的名称正确的是（）A燃烧匙 B分液箱斗 C试管夹 D烧杆19、“加碘盐”中的“碘”是指（）A分子B原子C单质D元素20、如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图，有关此实验的结论与分析错误的是（）A此实验证明，氧气约占空气体积的1/5B此实验证明，反应后组气瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧C该实验中的红磷还可以用硫来代替D若该实验没有达到预期目的，可能的原因之一是装置气密性不好造成的二、填空题（共3小题，共12分）1、化学与生产、生活密切相关请从氧气、氮气、二氧化碳、氦气四种物质中选择适当的物质填空(1)属于稀有气体的是_(2)可用于医疗急救的是_(3)参与绿色植物光合作
8、用的是_(4)食品包装中常用作保护气的是_2、铁熔化成铁水；糯米酿成酒；铁在潮湿的空气中容易生锈；灯泡中的钨丝通电后发热发光；食物腐烂；木柴燃烧；胆矾是蓝色固体.上述几种情况中(用序号填空)：（1）属于描述物理性质的是_，描述化学性质的是_；（2）属于物理变化的是_，属于化学变化的是_3、选用“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质”之一填写在下列空格中：（1）铜能在潮湿的空气中生成铜绿是_。（2）铜与氧气反应生成了氧化铜是_。（3）水蒸气遇冷变成水，水在0时结成冰是_。（4）水的凝固点是0，沸点为100，4时密度最大是_。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、完成对人吸入的空气与呼
9、出的气体有什么不同的探究。实验结论：（1）呼出的气体使石灰水出现的浑浊多，证明呼出的气体比空气中的_（2）呼出的气体使燃着的木条_，燃着的木条在空气中能够_，证明空气中氧气的含量比呼出的气体中氧气的含量_（3）对比呼气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃片上的水雾多，证明呼出气体中水的含量比空气中水的含量_（4）通过探究得出的结论是_实验拓展：在本课题的实验探究中，我们使用了排水法收集气体，这说明气体具有_性质（5）久置不用的深井、久未开启的菜窖底部都存在着二氧化碳，由于它不能供给呼吸，人如果长期呆在二氧化碳含量较高的环境中会窒息而死，因此，人们在进入这些地方之前会进行灯火实验，如果灯火熄灭或燃
10、烧不旺，说明了_（任答一点符合题意）2、某同学进行有关分子性质的探究实验：在试管中的滤纸条上相间滴有无色酚酞溶液，试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花，试管中看到的现象是_此现象说明了：_。已知：浓氨水能使无色酚酞试液变红，能挥发出氨气，浓盐酸能挥发出氯化氢气体，二者接触反应会产生白烟（即氯化铵固体）由于分子质量小，所以化学上引入了分子的相对质量来表示分子的质量，即相对分子质量。氨气分子的相对质量是17，氯化氢分子的相对质量是36.5。如图所示，在玻璃管两端分别放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花团 发现C处产生的白烟较多由此可知，分子的运动速率与相对分子质量的关系是_。四、计算题（共2小题，每题9分，共1
11、8分）1、取200g某变质的NaOH溶液(含有Na2CO3)，逐滴加入稀盐酸至过量，测得生成气体质量与所加稀盐酸质量关系如图所示，请回答下列问题：(1)该溶液中Na2CO3的质量为多少克？(2)求所用稀盐酸溶质的质量分数。2、科学研究中，常通过对实验数据的分析计算，得出某未知物质的相对分子质量，从而推测该物质的分子式。某科研小组经反复实验，发现2A+3B=2C+4D中，3.2gA恰好和4.8gB完全反应，生成4.4gC。请问：（1）同时生成D的质量为_g;（2）若D的相对分子质量为18，求A的相对分子质量_（写出计算过程）。参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，
12、共40分）1、A2、D3、D4、D5、C6、B7、A8、B9、C10、C11、C12、D13、B14、A15、B16、D17、C18、A19、D20、C二、填空题（共3小题，共12分）1、氦气 氧气 二氧化碳 氮气2、 3、化学性质 化学变化 物理变化 物理性质三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、二氧化碳高 熄灭 正常燃烧 高 高 呼出的气体中二氧化碳、水蒸气的含量比空气中多，氧气的含量少 不溶于水也不和水发生反应 二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，地窖中氧气少，地窖中二氧化碳多（答一条就对） 2、滤纸条上由试管口向试管底逐渐变红 分子在不断的运动 相对分子质量越小，分子的运动速率越快 四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、（1）10.6g（2）10%解：由图知产生的二氧化碳质量为4.4g。设碳酸钠质量为x，碳酸钠反应的氯化氢质量为y。 所用稀盐酸溶质的质量分数：答：碳酸钠质量10.6g，稀盐酸溶质质量分数10%。2、（1）根据质量守恒定律可知参加反应的各物质的质量总和，一定等于生成的各物质的质量总和，所以生成D质量=3.2g+4.8g-4.4g=3.6g；（2）设：A的相对分子质量为x。 解得x=32。11 / 11
