人教版九年级化学下册月考考试题(1套)

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1、人教版九年级化学下册月考考试题(1套)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是()A稀硫酸B氯化钠溶液 C铁片D氢氧化钠溶液2、碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液,下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是()A碳酸乙烯酯的相对分子质量为(123+14+163)gB碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16C碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3D碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数=100%3、决定元素种类的是()A中子数

2、B质子数 C核外电子数 D最外层电子数4、现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中错误的是()A金属活动性:乙甲丙B生成氢气的质量:甲乙丙C相对原子质量:乙丙甲D消耗硫酸的质量:甲乙丙5、甲、乙、丙、丁四种物质,存在关系:甲+乙丙+丁。下列说法正确的是()A若丙、丁为盐和水,则甲、乙一定为酸和碱B若甲为单质,则该反应一定是置换反应C若该反应为复分解反应,则生成物中一定有水D若甲为 10 g、乙为 20 g,则反应生成丙和丁的质量总和一定不大于 30 g6、某同学在量

3、取10mL水时,视线仰视,则他量取的水的实际体积()A等10mLB小于10mLC大于10mLD无法判断7、有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象,剩余气体经浓硫酸洗气后点燃,在火焰上方罩上干冷烧杯,内壁出现水雾。符合上述现象的气体组合是()AH2、CO、CO2 BN2、O2、CO2CH2、CH4、CO DH2、CH4、CO28、下列四组溶液,只用紫色石蕊溶液就能鉴别的一组是()ANaOHKOHHClBNaClNaOHHClCH2SO4HClNaOHDNaClNa2CO3Na2SO49、成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变化的是()A滴水成冰B刻舟求剑C百炼成钢D大海捞针

4、10、化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了如图所示实验方案。下列说法不正确的是()A由实验甲可知金属活动性:AlCuB由实验乙可知金属活动性:CuAgC由实验甲、乙、丙可知金属活动性:AlCuAgD实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究11、空气中体积分数约占78的气体是()A二氧化碳 B氮气 C氧气D稀有气体12、“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,“一带一路”是合作发展的理念和倡议。古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外,下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是()A粮食酿酒B纺纱织布C烧制瓷器D冶炼生铁13、“84消毒剂”是以次氯酸钠为主

5、要有效成分的消毒液。制备次氯酸钠的原理可表示为:2NaOH + Cl2 = NaClO+X+H2O,则X的化学式是()ANa2O BNaCl CNaH DNaClO314、空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是()A空气中氮气的质量分数为 78%B空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧C空气中二氧化碳是造成温室效应的气体之一D空气中的稀有气体所占比例虽小,但用途广泛15、重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒驾中的酒精(C2H5OH)含量。下列说法正确的是()AK2Cr2O7中铬元素的化合价为+7BK2Cr2O7属于氧化物CC2H5OH的相对分子质量为46DC2H5OH中CHO的原子个数

6、比为2:5:116、碱溶液中都含有OH,因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是()A能使紫色石蕊溶液变蓝色 B能与盐酸反应生成水C能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀 D能与CO2反应生成水17、“苛性钠、烧碱、纯碱、火碱”四种俗称中所代表的物质只有()A1种B2种C3种D4种18、我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是()A蜡烛的燃烧B二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C铁钉在潮湿的空气中生锈D磁悬浮列车中液氮制冷19、下列说法中正确的是A红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧B硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C镁条在氧

7、气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体D木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光20、如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是()A生成物一定是混合物B分子在化学变化中不可分C化学反应前后原子的种类不变D该反应既不是化合反应也不是分解反应二、填空题(共3小题,共12分)1、为验证某无色气体是二氧化碳,兴趣小组的同学进行并记录了如下活动,但由于时间紧张,记录顺序出现混乱,现编号如下:(1)需解决的内容:该无色气体是二氧化碳吗?(2)将燃烧的木条插入该瓶气体中,观察到木条熄灭。(3)该气体是二氧化碳。(4)将澄清石灰水倒入瓶中振荡,观察到澄清石灰水变浑浊。(5)能

8、使燃着的木条熄灭的气体不是只有二氧化碳,所以用燃着的木条不如澄清石灰水理由充分。你认为以上探究活动环节中,属于提出问题的是_(填序号,下同);属于收集证据的是_;属于获得结论的是_;属于反思评价的是_。2、氢气是理想的清洁、高能燃料。水分解可获得氢气和氧气。(1)下图中,产生氢气的试管是_(填“1”或“2”)。(2)我国开发出一种新型催化剂,实现了在光照下分解水,反应的化学方程式为_。3、如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质,其中X与图中所给物质的类别不同结合此图回答下列问题:(1)稀硫酸中阳离子的符号是_;(2)反应中石蕊溶液变为_色;(3)反应的化学方程式为_;(4)图中只生成盐和

9、水的反应有_(填序号);(5)若X溶液既能跟稀盐酸反应,又能跟Ca(OH)2反应,则X可能是(BaCl2、CuSO4、Na2CO3)中的_三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、根据如图所示的实验回答问题(1)甲实验中仪器a的名称是_,进行粗盐提纯实验时过滤的目的是_(2)乙实验验证人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中多时,除了要检验两种气体样品的体积相同外,还要控制_相同,实验现象是_(3)丙实验用pH试纸测定白醋的酸碱度时,先用蒸馏水润湿试纸则测得结果与实际值相比_(选择“偏大”、“偏小”或“相等”)2、探究空气中氧气含量的实验(如图所示),回答下列问题:(1)甲同学点燃燃烧匙中的红

10、磷,观察到红磷燃烧,放热,并产生大量的_,该反应的文字表达式_。冷却后,打开弹簧夹,出现_的现象。(2)乙同学用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏小,其原因可能是_。(要求答出一种)(3)实验结束后,集气瓶中剩余的气体主要是氮气,且瓶内水面上升到一定高度后不再上升了,由此分析说明,氮气具有的一条性质:_。(4)丙同学探究能否用镁条代替红磷,将镁条点燃后迅速伸入盛有氮气的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种叫氮化镁的粉末。请写出镁在氮气中燃烧反应的文字表达式_,分析后认为_(填“能”或“不能”)代替红磷,原因是_。若用镁代替红磷实验,进入瓶中水的体积会_

11、(填 或 或 =)瓶内空气体积的1/5.(5)下列有关测定空气中氧气含量实验说法正确的是_(填字母)A燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高B本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体C选用红磷是因为只能与空气中的氧气反应,且生成物为固体D集气瓶中先装入少量水是为了吸收生成物,防止污染空气四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、2011年12月,网上报道某公司非法使用草甘膦转基因大豆。草甘膦(化学式为C3H8NO5P)是一种有机磷除草剂,白色结晶,易溶于水、乙醇等,不可燃,常温下稳定。计算:(1)草甘膦中碳元素与氧元素的质量比为_。(2)草甘膦中磷元素的质量分数为_。(精确到0.1%)

12、(3)33.8克草甘膦中含有多少克磷元素?(写出计算步骤,精确到小数点后一位)_2、根据如图信息进行计算(已知石灰石中的杂质既不入于水,也不与酸反应)(1)15g石灰石中碳酸钙的质量为_g。(2)所得溶液中溶质的质量分数_。参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、A2、C3、B4、C5、D6、C7、C8、B9、C10、D11、B12、B13、B14、A15、C16、C17、B18、D19、B20、C二、填空题(共3小题,共12分)1、(1) (2)(4) (3) (5)2、1 2H2O22H2+O23、H+ 红 Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O Na2CO3 三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、烧杯 除去不溶性杂质 滴入澄清石灰水的量 呼出气体使澄清的石灰水变浑浊,空气中的石灰水没有变化 偏大 2、白烟 磷+氧气五氧化二磷 烧杯中的水沿导管进入集气瓶,进入瓶中水的体积约占瓶内空气体积的/。 红磷的量不足 氮气难溶于水 镁+氮气氮化镁 不能 镁能与空气中的氮气反应 。 四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、9:20 18.3% 6.2g 2、(1)10g(2)10%9 / 9

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