【人教版】九年级化学(下册)月考试题及答案(新版)

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1、【人教版】九年级化学(下册)月考试题及答案(新版)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、空气是一种宝贵的资源,下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是()A作为燃料电池燃料的H2B手于生产氮肥的N2C用于医疗急救的O2D用于飞艇的He2、一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体,能与空气中的氧气迅速反应。下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是()A向上排空气法 B向下排空气法C排水法 D以上方法都可以3、碳12是指含6个中子的碳原子。下列对氧16和氧18两种氧原子的说法正确的是()A质

2、子数相同B质量相同C电子数不相同D16和18表示原子个数4、下列事实不能证明空气中含有水蒸气的是( )A对着干冷的玻璃吹气,玻璃上出现水雾B寒冷冬天,窗户的玻璃上出现一层冰花C夏天清晨,草上有很多露珠D酥脆饼干放在空气中一段时间后会变软5、除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)的实验,能达到目的的是()ANaOH(Na2CO3):加入适量稀盐酸BCO(CO2):通过装有浓硫酸的洗气瓶CCuO(C):在空气中充分灼烧DMgSO4(Na2SO4):溶解,过滤6、下列物质溶于水时,溶液温度明显降低的是()A氯化钠B硝酸铵C浓硫酸D氢氧化钠7、下列操作正确的是()A用酒精灯加热试管里的液体时,试管里的

3、液体不应超过试管溶剂的1/2B实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中,避免浪费C洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净D不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应立即用水扑灭8、下列对实验意外事故的处理错误的是()A硫酸洒在实验台上,立即用烧碱溶液冲洗B实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓C酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即用湿布或沙子扑灭D浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液9、重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒驾中的酒精(C2H5OH)含量。下列说法正确的是()AK2Cr2O7中铬元素的化合价为+7BK2Cr2

4、O7属于氧化物CC2H5OH的相对分子质量为46DC2H5OH中CHO的原子个数比为2:5:110、下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是()A清明上河图至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B碳在空气充分燃烧时生成CO2,不充分燃烧时生成COCCO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质也相同DCO可用于冶炼金属、做气体燃料; CO2可用于人工降雨、灭火11、科学家合成了核电荷数为114的原子,该原子的相对原子质量为289,则该原子的中子数与电子数之差是()A114B61C175D28912、集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:二氧化碳 氧气 空气 氮气将燃着的木条伸入

5、瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是()A或B或C或D或13、在已平衡的天平两边分别放一个等质量的烧杯,烧杯中装有等质量、等质量分数的足量稀盐酸,在左边烧杯中加入5.6g金属铁,在右边烧杯中加入5.5g镁和铜的混合物,充分反应后天平仍然保持平衡,则右边烧杯中加入的混合物中镁和铜的质量比为()A36:19B12:43C24:31D13:4214、在光照条件下,AgNO3可分解为Ag、O2和某种氮的氧化物X取一定质量的AgNO3固体充分光照,测得反应后生成Ag、O2、X的质量分别为21.6g、mg、9.2g。下列说法正确的是()AAgNO3固体应密封保存在无色细口瓶中Bm=3.2CX的化学式为NO

6、D该反应方程式中Ag与O2的化学计量数之比为3:215、为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、中小花变红,实验、中小花不变色。下列说法不正确的是()A实验、说明醋酸可以使小花变红B实验说明二氧化碳不能使小花变红C实验、说明二氧化碳能与水发生化学反应D上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质16、在20时,某固体物质(不含结晶水)的水溶液,经历如下变化下列说法你认为正确的()A溶液甲是饱和溶液B20时,该固体物质的溶解度是40gC溶液丙若蒸发10g水,析出的晶体一定大于4gD溶液乙溶质的质量分数小于溶液丙溶质的质量分数17、实验室用氯酸钾固体(

7、二氧化锰作催化剂)制取氧气,下列装置组合正确的是()ABCD18、下列物质能与NaOH反应的是()AFeBCO2CFe2O3DNaCl19、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述,正确的是()A镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末B铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成四氧化三铁C木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体20、将呼出的气体与空气相比较,含量明显降低的是( )A稀有气体 B氧气C二氧化碳 D氮气二、填空题(共3小题,共12分)1、X、Y两种气体的混合气体通人澄

8、清的石灰水中,石灰水无明显的变化;将红热的黑色固体W放入到混合气体中,燃烧得到另一种气体Z。W熄灭后测知X气体已完全反应,向Y、Z的混合气体中加入澄清的石灰水,振荡后石灰水变浑浊。已知Y是空气的成分之一,约占空气总体积的4/5 。回答下列问题:(1)写出物质的名称是: Y_; Z_。(2)写出X和W反应的文字表达式:_。(3)写出混和气体通入澄清石灰水过程中石灰水变浑浊的文字表达式 _。2、高锰酸钾用途广泛,医药上可用作消毒剂、杀菌剂,实验室也经常使用高锰酸钾制取氧气。请按要求完成下面问题:(1)高锰酸钾的化学式_; (2)高锰酸钾中锰元素的化合价_;(3)高锰酸钾中阳离子的符号_;(4)高锰

9、酸钾中阴离子的符号_。3、为验证某无色气体是二氧化碳,兴趣小组的同学进行并记录了如下活动,但由于时间紧张,记录顺序出现混乱,现编号如下:(1)需解决的内容:该无色气体是二氧化碳吗?(2)将燃烧的木条插入该瓶气体中,观察到木条熄灭。(3)该气体是二氧化碳。(4)将澄清石灰水倒入瓶中振荡,观察到澄清石灰水变浑浊。(5)能使燃着的木条熄灭的气体不是只有二氧化碳,所以用燃着的木条不如澄清石灰水理由充分。你认为以上探究活动环节中,属于提出问题的是_(填序号,下同);属于收集证据的是_;属于获得结论的是_;属于反思评价的是_。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、下图是初中化学常用的实验装置,请

10、回答下列问题。(1)装置A中的一种仪器名称_。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,应选择的发生装置是_(填字母序号),反应的化学方程式是_。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,连接好仪器装置,在装入药品前要检查装置的_;实验结束时要先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,理由是_,收集满氧气的集气瓶应该_(填“正”或“倒”)放在桌面上。(4)装置B和C都能用作实验室制取二氧化碳的发生装置,装置C相对装置B的优点是_。2、根据如图所示的实验回答问题(1)甲实验中仪器a的名称是_,进行粗盐提纯实验时过滤的目的是_(2)乙实验验证人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中多时,除了要检验两种气体样品的体积

11、相同外,还要控制_相同,实验现象是_(3)丙实验用pH试纸测定白醋的酸碱度时,先用蒸馏水润湿试纸则测得结果与实际值相比_(选择“偏大”、“偏小”或“相等”)四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、今年“五一”假期,小丽随爸爸到乡下省亲,期间看到许多漂亮的大理石,于是好带了一些回来,想去学校实验室测定这此大理石中CaCO3的含量。他称取了20克大理石样品置于烧杯中,然后将250g稀盐酸分成五等份,依次加入烧杯充分反应,记录有关实验数据如下表所示(大理石中其他分均不溶于水,也不参与化学反应)。加入次数一二三四五加入稀盐酸的质量5050505050烧杯中剩余固体的质量151055m试求:(1)

12、m的值应为_;(2)实验中大理石样品所含CaCO3的质量分数?(3)实验中所用稀盐酸的溶质质量分数?2、某纯碱样品中含有少量NaCl,小丽同学取该样品23g全部溶解于150g水中,再逐滴加入160g稀盐酸,反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。(提示:相关反应为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2)计算当恰好完全反应时:(1)产生的二氧化碳的质量是 克。(2)此时所得到的溶液中溶质的质量分数(写出必要的计算过程,结果保留到0.1%)。参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、A2、C3、A4、A5、C6、B7、C8、A9、C10、C11、B12、C13、B14、B15、D16、B17、A18、B19、C20、B二、填空题(共3小题,共12分)1、 氮气 二氧化碳 略 略2、KMnO4 +7 K+ MnO4- 3、(1) (2)(4) (3) (5)三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、酒精灯(或试管、铁架台) A 气密性 防止水倒流,炸裂试管 正 可以控制反应速率2、烧杯 除去不溶性杂质 滴入澄清石灰水的量 呼出气体使澄清的石灰水变浑浊,空气中的石灰水没有变化 偏大 四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、(1)5;(2)75%;(3)7.3%2、(1)8.8; (2)8.4%10 / 10

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