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1、精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 本文来源于网络，如果侵权行为，请联系删除！ 20 注意事项: 2020 2021 学年上期七年级期中联考试题 生 物 命题人:郑州市第九十六中学 本试卷分试题卷和答题卡两部分。 考试时间 30 分钟,满分 50 分。 考生应首先阅读答题 卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡。 题 号 一 二 总 分 分 数 一、选择题( 共 20 题,每题只有一个正确答案,每题 1 分,共 分) 1. 下列不具有 细胞结构的生物是 ( ) A. 向日葵 B. 海马 C. 香菇 D. 烟草花叶病毒 在高山上,阔叶林往往分布在海拔较低的地方,
2、针叶林往往分布在海拔较高的地方,这种 现象主要是哪种环境因素对生物的影响 ( ) A. 土壤 B. 水 有些动物的性别分化受温度影响。 如图是 4 C. 温度 D. 空气 种爬行动物的卵在不同温度下发育成雌雄个 体的比例曲线图,其中能表示雌雄出现的比例大致相等的是 ( ) A. B. 2. 3. 得分 评卷人 精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 本文来源于网络，如果侵权行为，请联系删除！ C. D. 精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 本文来源于网络，如果侵权行为，请联系删除！ 4. 小丽所在的生物学兴趣小组为探究“ 维生素 B1 对玉米幼苗的生长是否有影响”,制定 了实验方案,探究过程如下表
3、所示( 实验的装置相同)。 花盆 花盆甲 花盆乙 适量加入 土壤浸出液 各植入 10 株相同的玉米幼苗 每天滴加 2 mL 含 2. 5%的维生素 B1 溶液 每天观察并记录 幼苗的生长状况 根据本实验设计,表格中的、应填 ( ) A. 2 mL 含 2. 5%的维生素 B1 溶液 土壤浸出液 B. 土壤浸出液 清水 C. 清水 2 mL 含 2. 5%的维生素 B1 溶液 D. 土壤浸出液 2 mL 清水 5. 被誉为“ 海中三宝” 之一的海参在遭遇天敌时,会“ 献出” 自己的内脏,供敌害食之,它则 趁机逃走,以后再长出新的内脏来。 下列生物与环境的关系中,与此相似的是 ( ) A. 蚁穴溃
4、堤 B. 大树底下好乘凉 C. 蚯蚓松土 D. 青蛙冬眠 6. 如图是某生态系统示意图,下列相关叙述中,错误的是 ( ) A. 该图中只有 1 条食物链 B. 鸟和虫之间的关系是捕食关系 C. 在该生态系统中,含有有机物和能量最多的是鸟 D. 该食物链和食物网中的能量是逐级递减的 7. 俄国著名生理学家季米里亚捷夫曾这样写道:“ 它是窃取天火的普罗米修斯,它所获取 的光和热,不仅养育了地球上的其他生物,而且使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔挥舞”, 这 段文字中的 “ 它” 在生态系统中所属的成分是 ( ) A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物部分 8. 地球上最大的生态系统,所
5、有生物共同的家园是 ( ) A. 生物圈 B. 海洋生态系统 C. 森林生态系统 D. 地球 9. 用显微镜观察“ 生物” 二字,显微镜下看到的图形应该是下列哪种情况 ( ) A. B. C. D. 10. 用显微镜观察细胞时,以下四种镜头组合中看到细胞数目最少的是 ( ) A. 目镜 10,物镜 10 B. 目镜 5,物镜 4 精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 本文来源于网络，如果侵权行为，请联系删除！ C. 目镜 10,物镜 40 D. 目镜 5,物镜 10 精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 本文来源于网络，如果侵权行为，请联系删除！ 11. 某同学在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表
6、皮细胞临时装片时,为了维持细胞正 常 的形态结构,在载玻片上分别滴加的液体依次是 ( ) A. 碘液、清水 B. 生理盐水、清水 C. 清水、生理盐水 D. 碘液、生理盐水 12. 下图是制作临时装片时的几个步骤,它们的先后顺序应该是 ( ) A. B. C. D. 13. 有位同学想观察细胞的分裂,下列实验材料中,最适宜的是 ( ) A. 菠菜表皮细胞 B. 洋葱根尖分生区细胞 C. 人口腔上皮细胞 D. 番茄果肉细胞 14. 下图圆圈中表示生物具有的细胞结构,、分别代表细胞核、细胞膜和细胞壁,则 甲不可能是 ( ) A. 人的肌肉细胞 B. 黄瓜表层果肉细胞 C. 黑藻叶片细胞 D. 苦草
7、叶片细胞 15. 同学们每天进行大课间跑步锻炼时需要的能量主要是由下列哪一结构转化释放出来的 ( ) A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 染色体 D. 线粒体 16. 2018 年颁发了关于生理学或医学奖的诺贝尔奖:肿瘤免疫疗法,肿瘤是因为人体细胞 逃脱免疫监视,细胞( ) 失去控制,免疫疗法则通过激活免疫细胞,防止肿瘤细胞逃 脱监视。 ( ) A. 分裂 B. 生长 C. 分化 D. 成熟 17. 下列关于动植物细胞分裂共同点的叙述,错误的是 ( ) A. 细胞核先分裂,细胞质再分裂 B. 细胞中央凹陷,缢裂成为两个新细胞 C. 细胞分裂的结果是细胞的数目增多 D. 细胞分裂形成新细胞的遗传物
8、质与亲代细胞相同 精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 本文来源于网络，如果侵权行为，请联系删除！ 18. 下列关于人和被子植物结构层次的叙述,正确的是 ( ) A. 小明体内和他早上吃的苹果贮存营养的结构都属于营养组织 精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 本文来源于网络，如果侵权行为，请联系删除！ B. 皮肤、软骨、血液都属于结缔组织 C. 一块完整的骨骼肌由四种组织构成,属于运动器官 D. 蛔虫和小麦体表有保护作用的结构都属于保护组织 19. 下列关于草履虫是单细胞生物体的叙述,正确的是 ( ) A. 具有细胞壁、表膜、细胞质和细胞核等基本结构 B. 在环境适宜的条件下,草履虫能通过生殖器官
9、进行分裂繁殖 C. 整个身体只有一个细胞组成,能够完成各项生命活动 D. 草履虫对刺激产生趋向或避开的反应是通过神经系统完成的 20. 生物体结构和功能的基本单位是 ( ) A. 器官 B. 系统 C. 个体 D. 细胞 二、非选择题( 每空 1 分,共 30 分,在“ ” 内填序号, 在 “ ” 上填文字。) 21. (7 分) 如图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链 各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示此生态系统物质循环示意图,A、B、C 分别表 示三种生物成分。 请据图回答: (1) 生态系统中的阳光、空气、水等因素是影响生物生存的 因 素,其 中 此 生
10、 态 系 统的能量最终来源于 ,这种能量是由图三中 固定并转化成化学能,之 后沿着食物链和食物网单向传递。 (2) 图一中森林生态系统的生物部分除题图中所示外,还缺少一种成分,对应图三 中的 。 (3) 写出图一中鹰在该生态系统中获得能量最少的一条食物链 。 (4) 图二中的甲对应图一中的生物是 ,此生物与鹰的关系是 。 22. (9 分) 图一为显微镜结构示意图,图二为小明同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装 片时看到的视野,图三表示小明同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时看到的物 像。 请据图回答: 得分 评卷人 精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 本文来源于网络，如果侵权行为，请联系
11、删除！ (1) 用显微镜观察装片时,为保证光路畅通,需转动图一中的 ,使低倍物镜对准通 光孔。 调焦时,先双手转动 使镜筒缓缓下降至最低,此时眼睛应从侧面看 着 ;再使镜筒缓缓上升,直至看到物像,继续微调至清晰。 (2) 图二中出现气泡,最有可能的原因是由于制作临时装片时,在 环节中操作不 规范,若想让图二中的气泡消失,可将玻片向 移动。 (3) 小明同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,先后看到两个视野,其中视野较 亮的是图三中的 。 (4) 小明同学通过观察人口腔上皮细胞临时装片和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片, 学习相关知识后,发现和前者相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是 和 ,当
12、观察到物像后,小明同学按照老师所说的注意事项进行画图,最后需要在图的 写上所画图形的名称。 23. (9 分) 图一、二两种细胞形态各异,但结构却有相同之处,图三为绿色开花植物结构层 次示意图,请据图回答下列问题: (1) 图 所示为植物细胞,其中 可将光能转变成化学能,并将化学能 储存在它所制造的糖类等 。 (2) 用一根玻璃针将一个变形虫切成两半,有核的一半能继续生活,无核的一半死亡。 如果将一个变形虫的核取出,无核部分能短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核则 不能生存。 如果在去核后 3 天,再植入一个细胞核,这个变形虫又能正常生活。 这个 实例说明, 控制着生物的发育和遗传。 (3)
13、 绿色开花植物的生长发育是从一个细胞开始的,这个细胞就是 ,图三中,a 精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 本文来源于网络，如果侵权行为，请联系删除！ 和 b 表示细胞不同的生命活动过程,在 a 过程中,细胞核中变化最为明显的是 。 (4) 图三中, b 表示细胞 的过程,如果掐去植物一根枝条的顶端,那么这根枝 条 就不能继续往上生长了,因为在枝条的顶端有 组织。 24. (5 分) 七年级生物兴趣小组的同学发现学校种的牵牛花,早晨为红色,太阳出来后颜 色逐渐加深,中午呈紫色。 同学们很好奇,于是他们想通过实验探究花瓣颜色变化是 否与光照有关,请你帮助他们共同完成探究实验。 (1)【提出问题】
14、 ? (2)【作出假设】略。 (3)【实验步骤】 第一步:早晨,选取两组生长状况相同,且均开红花的牵牛花,编号 A 和 B; 第二步:A 组放在阳光下,B 组遮光处理,其它条件相同且适宜; 第三步:中午,观察花的颜色、记录实验现象:A 组为 ,B 组为 ; 第四步:得出实验结论。 (4) 请回答: 实验中的变量是 ; 上述实验得出的结论是花瓣颜色变化和光照有关; 兴趣小组的同学查找资料发现:牵牛花花瓣的细胞液中含有花青素,它在酸性条件下 显红色、中性条件下显紫色;细胞液的酸碱性增强和减弱受其中的二氧化碳含量影 响。从植物生理活动的角度分析,牵牛花花瓣从红色变为紫色的原因是光照强度达到一 定强 度时,光合作用速率大于呼吸作用速率,光合作用吸收的二氧化碳多于呼吸作用 产生的 二氧化碳,使细胞中的二氧化碳浓度降低,酸性 。
